Giáo án lớp 5 - Tuần 30, thứ năm

I/Mục tiêu:

N3:- Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn.

 - Biết trừ các số có đến năm chữ số (có nhớ) và giải bài toán có phép trừ.

 - Làm được các bài tập áp dụng: 1,2,3,4a.

 - Rèn các em kĩ năng tính toán nhanh.

 * HSY: Làm được bài tập1.

N5:- Nêu được ví dụ về sự nuôi và dạy con của một số loài thú (hổ, hươu).

 - Rèn kỉ năng đọc thuộc phần ghi nhớ tại lớp.

II/ Chuẩn bị:

N3:- SGK, vở bài tập.

N5:- SGK.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

 

doc5 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1390 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 5 - Tuần 30, thứ năm, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ năm ngày 15 tháng 4 năm 2010
TOÁN: LUYỆN TẬP
KHOA HỌC: SỰ NUÔI VÀ DẠY CON CỦA MỘT SỐ LOÀI THÚ 
I/Mục tiêu:
N3:- Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn.
 - Biết trừ các số có đến năm chữ số (có nhớ) và giải bài toán có phép trừ. 
 - Làm được các bài tập áp dụng: 1,2,3,4a.
 - Rèn các em kĩ năng tính toán nhanh.
 * HSY: Làm được bài tập1. 
N5:- Nêu được ví dụ về sự nuôi và dạy con của một số loài thú (hổ, hươu). 
 - Rèn kỉ năng đọc thuộc phần ghi nhớ tại lớp.
II/ Chuẩn bị:
N3:- SGK, vở bài tập.
N5:- SGK. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC: - Gọi 2 HS đọc bảng nhân 9.
 - Nhận xét tuyên dương các em
2/ Bài mới:
GV:- Giới thiệu bài ghi đề.
 - HD các em biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn.
 - Biết trừ các số có đến năm chữ số (có nhớ) và giải bài toán có phép trừ. 
HS:- Làm bài tập 1,2 theo yêu cầu.
 * HSY: HD các em biết làm bài tập 1
GV:- Gọi HS lên bảng làm bài tập 1,2
HS:- Lên bảng làm, lớp nhận xét bổ sung sữa sai.
GV:- Nhận xét và HD bài tập 3,4 và cho các em làm bài vào vở.
HS: - Làm bài vào vở:
GV: - Thu vở chấm và chữa bài tập của các em.
3/ Củng cố, dặn dò: 
 - Về nhà tập làm lại bài tập sai và chuẩn bị bài mới: Luyện tập chung.
HS: Chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài – ghi đề
 - HD các em biết nêu ví dụ một số loại thu nuôi và dạy con.
HS:- Tập quan sát tranh SGK.
GV:- Nêu câu hỏi gợi ý giúp các em nêu tên một số laọi thu nuôi dạy con.
HS:- Nói theo yêu cầu của GV
GV:- Gọi các em nhận xét.
 - Rút ra nội dung bài học
HS: - Đọc phần ghi nhớ trong bài.
GV:- Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: Ôn tập thực vật và động vật.
CHÍNH TẢ: Nh-V: MỘT MÁI NHÀ CHUNG
TOÁN: ÔN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN
I/ Mục tiêu:
N3:- Nhớ viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 4 chữ. 
 - Làm đúng BT2a (SGK). 
N5: - Biết quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian.
 - Viết các số đo thời gian dưới dạng số thập phân. 
 - Chuyển đổi số đo thời gian., xem đồng hồ.
 - Làm được các bài tập: 1,2(cột1),3.
 * HSKT: làm được bài tập1. 
II/ Chuẩn bị:
N3: Viết sẳn bài tập 2 lên bảng lớp.
N5: SGK, vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề
 - Giúp các em viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài thơ.
HS:- Luyện viết từ khó câu khó.
GV:- Nhận xét và cho các em nhớ viết theo yêu cầu bài chính tả.
HS:- Viết bài chính tả.
GV:- HD bài tập áp dụng (BT2) cho các em làm bài vào vở tập. 
HS:- Làm bài vào vở tập.
3/ Củng cố:
GV:- Thu vở chấm bài chính tả và bài tập áp dụng
4/ Dặn dò: - Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới.
HS:- chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề
 - HD giúp các em biết quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian.
 - Viết các số đo thời gian dưới dạng số thập phân. 
 - Chuyển đổi số đo thời gian., xem đồng hồ.
 - HD bài tập 1,2,3 và cho các em làm bài vào vở.
HS:- Làm bài vào vở tập theo yêu cầu bài tập.
GV:- Quan sát quá trình làm bài của các em và hướng dẫn thêm bài tập 1,2,3 cho các em làm bài đúng theo yêu cầu.
HS:- Làm bài tập.
GV:- Thu vở chấm chữa bài tập 
HS:- Sửa lại bài tập sai.
- Về nhà làm lại các bài tập sai và chuẩn bị bài mới: Phép cộng
TNXH: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT
LT&C: MRVT: NAM VÀ NỮ
I/ Mục tiêu:
N3: - Biết Trái đất vừa tự quay quanh mình nó, vừa chuyển động quanh Mặt Trời.
 - Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Trái đất quanh mình nó và quanh Mặt trời.
N5:- Biết một số phẩm chất quan trọng nhất của nam, của nữ ( BT1,2).
 - Biết và hiểu được nghĩa một số câu thành ngữ, tục ngữ (BT3). 
II/ Chuẩn bị:
N3: - Tranh vẽ về quả.
N5: -Viết sẳn gợi ý bài tập 2 lên bảng phụ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Chuẩn bị bài sự chuyển động của trái đất
GV: - Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - HD các em biết quan sát và biết được sự chuyển động của trái đất.
HS:- Tìm hiểu và trả lời các câu hỏi gợi ý.
GV:- Gọi các em quan sát và trả lời câu hỏi gợi ý, lớp bổ sung ý.
 - Giảng giải giúp các em nêu được sự chuyển động của trái đất.
 - Rút ra nội dung ghi nhớ trong bài và cho các em tập đọc phần ghi nhớ SGK.
HS: Đọc phần ghi nhớ SGK.
GV: Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ.
3/ Củng cố:
HS:- Đọc phần ghi nhớ.
4/ Dặn dò: Về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài mới: Trái Đất là một hành tinh trong hệ mặt trời.
GV: - Giới thiệu bài: ghi đề nêu yêu cầu của tiết học.
 - HD các em làm bài tập luyện từ và câu BT1,2: Biết một số phẩm chất quan trọng nhất của nam, của nữ . 
HS: - Làm BT1,2 theo yêu cầu.
GV: - Quan sát HD thêm và HD BT3: Biết và hiểu được nghĩa một số câu thành ngữ, tục ngữ.
HS:- Làm BT3 theo yêu cầu.
GV:- Quan sát HD thêm và tiếp tục cho các em làm bài tập 3.
HS: - Làm bài tập 3 theo yêu cầu.
GV:- HD lại các bài tập cho các em hiểu và kiểm tra lại mình đã làm đúng theo yêu cầu bài tập. 
HS: Kiểm tra và làm bài tập.
GV: Thu vở chấm chửa bài.
 - Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Ôn tập về dấu câu (dấu phẩy)
LT&C: ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU HAI CHẤM
TẬP LÀM VĂN: TẢ CON VẬT (KT VIẾT)
I/ Mục tiêu:
N3:- Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? (BT1).
 - Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì? (BT2, 3).
 - Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm (BT4). 
N5:- Viết được một bài văn tả con vật có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng.
II/ Chuẩn bị:
N3: SGK, vở bài tập
N5: Vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
GV: - Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - HD HS Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? (BT1).
HS:- Làm bài tập 1.
GV: HD Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì? (BT2,3). 
HS: - Làm bài tập 2,3.
GV:- HD Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm (BT4).
HS:- Gọi HS lên bảng lên bảng làm bài tập 4 
GV:- Thu vở chấm chữa bài tập HD lại bài tập sai cho các em sưa lại.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm lại bài tập và chuẩn bị bài mới: Từ ngữ về các nước dấu phẩy.
HS:- Chuẩn bị bài mới
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - HD các em biết dựa bài văn gợi ý để viết bài văn tả con vật.
HS: Tập viết văn tả con vật.
GV:- HD các em biết cách dùng từ đặc câu đúng ý. 
HS:- Tập viết văn tả con vật theo yêu cầu đề.
GV: - HD thêm giúp các em viết đúng theo yêu cầu.
HS: Viết bài văn.
GV: - Về nhà tiếp tục tập viết và chuẩn bị bài mới: Ôn tập về tả cảnh
 THỂ DỤC: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
 HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN.
I/ Mục tiêu:	
+ Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động ở mức cơ bản đúng.
+ Học tung và bắt bóng cá nhân. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động.
+ II/ Chuẩn bị:
+ Địa điểm: Sân tập
+ Phương tiện: 1 còi, sân kẻ trò chơi, dây nhảy.
III/ Tiến trình lên lớp:
NỘI DUNG
ĐL
HÌNH THỨC
1/ Phần mở đầu:
+ Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.
+ Chạy chậm theo địa hình tự nhiên.
+ Xoay các khớp.
+ Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung.
+ Trò chơi: “Tìm quả ăn được”.
6-8’
1-2’
1-2’
2-3’
1-2’
2-3’
II/ Phần cơ bản:
+ Ôn bài thể dục phát triển chung.
+ Học tung và bắt bóng cá nhân- Giáo viên nêu tên động tác.
- Lần 1, 2 giáo viên vừa làm mẫu, vừa giải thích kĩ thuật động tác.
- Các lần sau lớp trưởng hô - học sinh thực hiện.
* Giáo viên có thể cho một số em thực hiện tốt lên biểu diễn.
+ Tổ chức cho học sinh luyện tập theo tổ.Giáo viên theo dõi, chữa sai.
+ Học trò chơi: “Ai kéo khoẻ”. 
+ G/V nêu cách chơi, cho học sinh chơi thử, sau đó chơi chính thức.
+ Giáo viên theo dõi, chữa sai.
24-26’
9-10’
6-7’
8-10’
III/ Phần kết thúc:
+ Cúi người thả lỏng
+ Hệ thống lại bài.
+ Nhận xét tiết học.
+ Giao bài tập về nhà: Ôn lại trò chơi vừa học
4-6’
1-2’
1-2’
1-2’
1’

File đính kèm:

  • docTHỨ NĂM.doc
Giáo án liên quan