Giáo án lớp 5 - Tuần 29, thứ hai
I/ Mục tiêu:
N3: - Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết hai cạch của nó.
- Vận dụng tính diện tích một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông.
* HSY: Biết làm bài tập1.
- Làm được các bài tập: 1,2,3.
N5: - Đọc diễn cảm bài văn.
- Hiểu ý nghĩa: Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta, đức hi sinh cao thượng của Ma-ri-ô (trả lời được các câu hỏi SGK).
* HSKT: Luyện đọc được cả bài tập đọc.
II/ ĐDHT:
N3: - Sách giáo khoa, vở bài tập.
N5: - Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động học tập:
TUẦN 29 Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2010 TOÁN: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT TẬP ĐỌC: MỘT VỤ ĐẮM TÀU I/ Mục tiêu: N3: - Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết hai cạch của nó. - Vận dụng tính diện tích một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông. * HSY: Biết làm bài tập1. - Làm được các bài tập: 1,2,3. N5: - Đọc diễn cảm bài văn. - Hiểu ý nghĩa: Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta, đức hi sinh cao thượng của Ma-ri-ô (trả lời được các câu hỏi SGK). * HSKT: Luyện đọc được cả bài tập đọc. II/ ĐDHT: N3: - Sách giáo khoa, vở bài tập. N5: - Sách giáo khoa. III/ Các hoạt động học tập: Nhóm 3 Nhóm: 5 1/ KTBC: 2/ Bài mới: HS:- Chuẩn bài mới. GV:- Giới thiệu bài –ghi đề - HD các em biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết hai cạch của nó. - Vận dụng tính diện tích một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông. - HD HS làm bài tập 1 HS: Thực hiện theo yêu cầu. * HSY: làm được bài tập 1 GV:- Nhận xét và hướng dẫn tiếp bài tập 2 Gọi HS lên bảng làm lớp làm bài vào vở HS: - Thực hành theo yêu cầu. GV:- Gọi HS nhận xét, GV HD bài tấp 3 và cho các làm bài vào vở đúng theo yêu cầu. HS:- Làm bài theo yêu cầu. GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: Luyện tập GV: - Giới thiệu bài: ghi đề, đọc mẫu lần1 - Gọi HS đọc toàn bài, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của HS. Giao cho các em luyện đọc. HS: - Luyện đọc từng đoạn, phần, bài. * HSKT: Luyện đọc đoạn 1 trong bài và đọc đúng cả bài. GV: - Gọi HS đọc chỉnh sửa nhịp đọc của các em, HD nêu câu hỏi tìm hiểu bài học. - Gọi các em trả lời, lớp bổ sung HS:- Trả lời các câu hỏi gợi ý, lớp bổ sung nhận xét. GV:- Giảng bài, giải nghĩa một số từ mới giúp các em hiểu được từ và rút ra nội dung của bài học. - Cho các em tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu bài học. HS: - Luyện đọc bài học ( đoạn, bài) * HSKT: Luyện đọc đoạn 1 của bài, đọc đúng cả bài. GV:- Gọi HS đọc lại toàn bài và nhắc lại nội dung của bài học. HS: đọc lại toàn bài và nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Con gái TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: BUỔI HỌC THỂ DỤC (Tiết 1) TOÁN: ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ (TT) I/ Mục tiêu: N3: TẬP ĐỌC: - Biết đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến. - Hiểu ND: Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bị tật nguyền. (trả lời được các CH trong SGK). KỂ CHUYỆN: - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. * HSY: đọc được bài tập đọc. N5: - Biết xác định phân số, biết so sánh, sắp xếp các phân số theo thứ tự. - Giúp HS làm được bài tập: 1,2,4,5a. II/ ĐDDH: N3: - SGK, tranh minh hoạ kể chuyện N5: - SGK, vở bài tập toán. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: 2/ Bài mới: HS:- Tập đọc bài mới. GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề. - Đọc bài lần một, HD các em cách đọc đúng, rành mạch và nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy. HS:- Luyện đọc từng câu, đoạn, bài.(nhóm) - HSY: đánh vần đọc được đoạn 1 của bài. GV:- Gọi HS đọc theo từng câu, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của các em. - HD các em luyện đọc từ khó trong bài. HS:- Luyện đọc từ khó và tập đọc bài theo yêu cầu . GV:- Giao nhiệm vụ cho 2HS: Xinh kèm bạn (Dung, Liễu, Nương) Sương kèm bạn (Đế, Xông, Hiền) đọc theo từng câu, đoạn. HS:- Tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu của GV giao. GV:- Goi các em đọc, chỉnh sửa nhịp đọc của các em. HS:- Luyện đọc và tập tìm hiểu bài đọc dựa vào các câu hỏi gợi ý sách giáo khoa. 3/ Củng cố , dặn dò: GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề - HD giúp HS biết xác định phân số, biết so sánh, sắp xếp các phân số theo thứ tự. - HD bài tập 1,2 cho các em làm bài vào vở tập. HS: Làm bài vào vở tập. GV: HD lại bài tập 1,2 và cho HS lên bảng làm bài. HS: lên bảng làm lớp chú ý và nhận xét bài làm của các bạn. GV: - HD bài tập 4,5 và cho các em làm bài vào vở tập. HS: Làm bài theo yêu cầu. GV: Quan sát và hướng dẫn thêm giúp các em thực hành đúng với yêu cầu bài tập. HS: Tiếp tục làm bài. GV: Thu vở chấm nhận xét bài làm của các em, tuyên dương. - Về nhà làm lại bài và chuẩn bị bài mới: Ôn tập về số thập phân TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: BUỔI HỌC THỂ DỤC (Tiết 2) LỊCH SỬ: HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC I/ Mục tiêu: N3: (tiết 1) N5: - Biết ngày 4/1976, Quốc hội chung cả nước được bầu và họp vào cuối tháng 6 đầu tháng 7/1976. + Tháng 4/1976 cuộc tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung được tổ chức trong cả nước. + Cuối tháng 6 đầu tháng 7/1976 Quốc hội đã họp và quyết định: tên nước, Quốc huy, Quốc kỳ, Quốc ca, Thủ đô, và đổi tên thành phố Sài Gòn – Gia định là Thành Phố Hồ Chí Minh. II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: 2/ Bài mới: HS:- Tiếp tục luyện đọc thầm bài và tim hiểu bài. GV:- Gọi HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi gợi ý. HS:- Đọc và trả lời câu hỏi. + Nhiệm vụ của bài tập thể dục là gì? (đoạn 1) + Các bạn trong lớp thực hiện bài thể dục như thế nào? (đoạn1) + Vì sao Nen-li ập thể dục?(đoạn2) +Vì sao Nen-li cố xin thầy cho được tập như mọi người? (đoạn 2) + Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen-li (đoạn2,3) - Lớp nhận xét bổ sung ý của bạn GV:- HD giảng giải giúp các em hiểu và rút ra nội dung bài học viết lên bảng. - HD luyện đọc đoạn, đọc diễn cảm đoạn. HS: - Luyện đọc theo yêu cầu. GV:- Nêu nhiệm vụ và hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh minh hoạ và gợi ý. HS:- Tập kể chuyện theo gợi ý. - Lớp nhận xét bổ sung lời kể của bạn GV: Nhận xét và tuyên dương các em kể đúng ý. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục. GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề. - HD và giúp các em biết ngày 4/1976, Quốc hội chung cả nước được bầu và họp vào cuối tháng 6 đầu tháng 7/1976. HS: - Đọc SGK GV:- Gọi HS trả lời các câu hỏi gợi ý , lớp nhận xét bổ sung, GV giảng giải thêm giúp các em hiểu. HS:- Nghe giảng và nắm được ý nghĩa của ngày họp Quốc hội. GV:- Nhận xét và giảng bài rút ra nội dung bài học. HS:- Nhắc lại nội dung bài học. GV: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: Xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình. THỦ CÔNG: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (T2) KĨ THUẬT: LẮP MÁY BAY TRỰC THẮNG (T3) I/ Mục tiêu: N3:- Biết cách làm đồng hồ để bàn . - Làm được đồng hồ để bàn, Đồng hồ tương đối cân đối. N5: - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp máy bay trực thăng. - Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Xe lắp tương đối chắc chắn và có thể chuyển động được. II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: KT dụng cụ học tập 2/ Bài mới: HS:- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tiết thủ công: làm đồng hồ để bàn. GV:- Giới thiệu bài mới – ghi đề - HD các em biết cách làm đồng hồ để bàn. - Làm được đồng hồ để bàn, đồng hồ tương đối cân đối. HS:- Thực hành theo quy trình. GV:- Quan sát và HD thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu của tiết học. HS:- Thực hành theo yêu cầu. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục tập gấp và chuẩn bị bài mới : Làm đồng hồ để bàn (TT) GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề. - HD cho các em biết chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp máy bay trực thăng. - Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Xe lắp tương đối chắc chắn và có thể chuyển động được. HS:- Nêu theo gợi ý của giáo viên và chọn chi tiết để lắấymý bay trực thăng. GV:- Quan sát và hướng dẫn các em nhìn mẫu vè lắp máy bay trực thăng. HS:- Thực hành lắp máy bay trực thăng. GV: - Nhận xét và tuyên dương các em chọn đúng các chi tiết để lắp máy bay trực thăng. Về nhà chuẩn bị bài : Lắp rô-bốt (t1)
File đính kèm:
- THƯ HAI.doc