Giáo án lớp 5 - Tuần 27, thứ hai

TUẦN 27
Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010
TOÁN: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ
TẬP ĐỌC: TRANH LÀNG HỒ
I/ Mục tiêu:
N3: - Biết các hàng : hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị.
 - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa).
 * HSY: Biết làm bài tập1. 
 - Làm được các bài tập: 1,2,3.
N5: - Biết đọc đúng bài văn, phân biết lời các nhân vật, biết nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy.
 - Rèn các em luyện đọc đoạn, bài.
 - Hiểu nội dung: Ca ngợi và biết ơn những nghệ sĩ làng hồ đã sáng tạo ra những bức tranh dân gian độc đáo. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
 * HSKT: Luyện đọc được cả bài tập đọc.
 II/ ĐDHT:
N3: - Sách giáo khoa, vở bài tập.
N5: - Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động học tập:
Nhóm 3
Nhóm: 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới: 
HS:- Chuẩn bài mới.
GV:- Giới thiệu bài –ghi đề
 - HD các em biết các hàng : hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị.
 - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa).
 - HD HS làm bài tập 1 
HS: Thực hiện theo yêu cầu.
 * HSY: làm được bài tập 1
GV:- Nhận xét và hướng dẫn tiếp bài tập 2 Gọi HS lên bảng làm lớp làm bài vào vở
HS: - Thực hành theo yêu cầu.
GV:- Gọi HS nhận xét, GV HD bài tấp 3 và cho các làm bài vào vở đúng theo yêu cầu.
HS:- Làm bài theo yêu cầu.
GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: Luyện tập
GV: - Giới thiệu bài: ghi đề, đọc mẫu lần1 
 - Gọi HS đọc toàn bài, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của HS. Giao cho các em luyện đọc.
HS: - Luyện đọc từng đoạn, phần, bài. 
 * HSKT: Luyện đọc đoạn 1 trong bài và đọc đúng cả bài. 
GV: - Gọi HS đọc chỉnh sửa nhịp đọc của các em, HD nêu câu hỏi tìm hiểu bài học.
 - Gọi các em trả lời, lớp bổ sung
HS:- Trả lời các câu hỏi gợi ý, lớp bổ sung nhận xét.
GV:- Giảng bài, giải nghĩa một số từ mới giúp các em hiểu được từ và rút ra nội dung của bài học.
 - Cho các em tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu bài học.
HS: - Luyện đọc bài học ( đoạn, bài)
 * HSKT: Luyện đọc đoạn 1 của bài, đọc đúng cả bài.
GV:- Gọi HS đọc lại toàn bài và nhắc lại nội dung của bài học.
HS: đọc lại toàn bài và nhắc lại nội dung bài học.
 - Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Đất nước
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: ÔN TẬP (Tiết 1)
TOÁN: LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
N3: TẬP ĐỌC:
 - Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học, trả lời được câu hỏi gợi ý.
 KỂ CHUYỆN:
 - Kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi gợi ý.
 * HSY: đọc được bài tập đọc.
N5: - Biết tính vận tốc của chuyển động đều.
 - Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau.
 - Giúp HS làm được bài tập: 1,2,3.
II/ ĐDDH:
N3: - SGK, tranh minh hoạ kể chuyện
N5: - SGK, vở bài tập toán.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Tập đọc bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - Đọc bài lần một, HD các em cách đọc đúng, rành mạch và nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy.
HS:- Luyện đọc từng câu, đoạn, bài.(nhóm)
 - HSY: đánh vần đọc được đoạn 1 của bài.
GV:- Gọi HS đọc theo từng câu, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của các em.
 - HD các em luyện đọc từ khó trong bài.
HS:- Luyện đọc từ khó và tập đọc bài theo yêu cầu .
GV:- Giao nhiệm vụ cho 2HS: Xinh kèm bạn (Dung, Liễu, Nương) Sương kèm bạn (Đế, Xông, Hiền) đọc theo từng câu, đoạn.
HS:- Tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu của GV giao.
GV:- HD các em tập kể chuyện theo gợi ý.
HS:- Tập kể chuyện theo gợi ý.
3/ Củng cố , dặn dò:
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề 
 - HD giúp HS biết tính vận tốc của chuyển động đều.
 - Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau.
 - HD bài tập 1 cho các em làm bài vào vở tập.
HS: Làm bài vào vở tập.
GV: HD bài tập 2 và cho HS lên bảng làm bài.
HS: lên bảng làm lớp chú ý và nhận xét bài làm của các bạn.
GV: - HD bài tập 3 và cho các em làm bài vào vở tập.
 HS: Làm bài theo yêu cầu.
GV: Quan sát và hướng dẫn thêm giúp các em thực hành đúng với yêu cầu bài tập.
HS: Tiếp tục làm bài.
GV: Thu vở chấm nhận xét bài làm của các em, tuyên dương.
 - Về nhà làm lại bài và chuẩn bị bài mới: Quảng đường. 
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: ÔN TẬP (Tiết 2)
LỊCH SỬ: LỄ KÝ HIỆP ĐỊNH PA-RI
I/ Mục tiêu:
N3: - Mức dộ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
 - Nhận biết được phép nhân hoá, các cách nhân hoá (BT2a/b).
N5: - Biết ngày 27/1/1973 Mĩ buộc phải kí hiệp định Pa-ri chấm dức chiến tranh, lập lại hoà bình ở Việt Nam.
 + Những điểm cơ bản của Hiệp Định : Mĩ phải tôn trọng độc lập, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của Việt nam, rút toàn bộ quân mĩ và quân đồng minh ra khỏi Việt Nam, chấm dứt dính líu về quân sự ở Việt nam, có trách nhiệm hàn gắn về thương chiến tranh ở Việt Nam.
+ Ý nghĩa Hiệp định Pa-ri: Đế quốc mĩ buộc phải rút quân khỏi Việt Nam,tạo điều kiện thuận lợi để nhân dân ta tiến tới dành thắng lợi hoàn toàn. 
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Tiếp tục luyện đọc bài tiết theo yêu cầu tiết1.
GV:- HD bài tập 2a về cách nhân hoá.
HS:- Làm bài tập vào vở.
GV:- HD thêm để giúp các em nhận biết được phép nhân hoá.
HS: - Tiếp tục làm bài tập 2b
GV:- Nhận xét và tuyên dương các em
HS:- Làm bài
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Ôn tập T3
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD và giúp các em biết những điểm cơ bản của Hiệp Định : Mĩ phải tôn trọng độc lập, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của Việt nam, rút toàn bộ quân mĩ và quân đồng minh ra khỏi Việt Nam, chấm dứt dính líu về quân sự ở Việt nam, có trách nhiệm hàn gắn về thương chiến tranh ở Việt Nam.
HS: - Đọc SGK 
GV:- Gọi HS trả lời các câu hỏi gợi ý , lớp nhận xét bổ sung, GV giảng giải thêm giúp các em hiểu. 
HS:- Nghe giảng và nắm được ý nghĩa của việc kí hiệp định Pa-ri 
GV:- Nhận xét và giảng bài rút ra nội dung bài học.
HS:- Nhắc lại nội dung bài học.
GV: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: Tiến vào dinh độc lập 
THỦ CÔNG: LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (T3) 
KĨ THUẬT: LẮP MÁY BAY TRỰC THẮNG (T1)
I/ Mục tiêu:
N3:- Biết cách làm lọ hoa gắn tường .
 - Làm được lọ hoa gắng tường, các nếp gấp tương đối đều, thẳng phẳng, lọ hoa tương đối cân đối.
N5: - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp máy bay trực thăng.
 - Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Xe lắp tương đối chắc chắn và có thể chuyển động được.
 II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC: KT dụng cụ học tập
2/ Bài mới:
HS:- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tiết thủ công: làm lọ hoa gắn tường.
GV:- Giới thiệu bài mới – ghi đề
 - HD các em biết cách làm lọ hoa gắn tường.
 - Làm được lọ hoa gắng tường, các nếp gấp tương đối đều, thẳng phẳng, lọ hoa tương đối cân đối.
HS:- Thực hành theo quy trình.
GV:- Quan sát và HD thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu của tiết học.
HS:- Thực hành theo yêu cầu.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục tập gấp và chuẩn bị bài mới : Làm lọ hoa gắn tường (TT)
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD cho các em biết chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp máy bay trực thăng.
 - Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Xe lắp tương đối chắc chắn và có thể chuyển động được.
HS:- Nêu theo gợi ý của giáo viên và chọn chi tiết để lắấymý bay trực thăng.
GV:- Quan sát và hướng dẫn các em nhìn mẫu vè lắp máy bay trực thăng.
HS:- Thực hành lắp máy bay trực thăng.
GV: - Nhận xét và tuyên dương các em chọn đúng các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.
 Về nhà chuẩn bị bài : Lắp máy bay trực thăng (T2)