Giáo án lớp 5 - Tuần 22, thứ sáu

Thứ sáu ngày 5 tháng 2 năm 2010
TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA : P
TOÁN: THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH
I/ Mục tiêu:
N3: - Viết đúng chữ hoa P (1 dòng), PH,B (1 dòng),viết đúng tên riêng Phan Bội Châu (1dòng) và câu ứng dụng: Phá Tam Giang ... vào Nam. (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. 
N5: - Có biểu tượng về thể tích của một hình.
 - Biết so sánh thể tích của hai hình trong một số tình huống đơn giản.
 - Làm được các bài tập 1,2.
 * HSKT làm được bài tập 1
II/ Chuẩn bị:
N3: Vở tập viết tập 2, bảng phụ viết sẵn tên riêng và câu ứng dụng.
N5: SGK, vở bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- chuẩn bị bài mới
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD viết mẫu cho các em quan sát chữ Ng và nêu các nét viết chữ P hoa. Gọi HS lên bảng tập viết chữ hoa P.
HS:- Lên bảng viết theo yêu cầu.
GV:- Nhận xét và HD các em viết bài vào vở tập viết.
HS:- Viết bài tập viết.
GV: - Thu vở chấm chữa bài và HD thêm giúp các em về nhà tập viết đúng theo yêu cầu bài viết.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập viết bài và chuẩn bị bài mới: Ôn chữ hoa Q
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - HD giúp các em bước đầu có biểu tượng về thể tích của một hình.
 - Biết so sánh thể tích của hai hình trong một số tình huống đơn giản.
HS: - Quan sát và nhận xét.
GV:- Nhận xét. HD bài tập 1,2 và cho các em làm bài vào vở.
HS:- Làm bài vào vở theo yêu cầu.
GV: - Thu vở chấm bài và HD lại bài tập sai.
HS: - Sửa lại bài tập sai vào vở tập 
 - Về nhà làm lại bài tập sai và chuẩn bị bài mới: Xăng-ti-mét khối, Đề-xi-mét khối.
MĨ THUẬT: VẼ TRANG TRÍ: VẼ MÀU VÀO DÒNG CHỮ NÉT ĐỀU
MĨ THUẬT: VẼ TRANG TRÍ: TÌM HIỂU VỀ CHỮ IN HOA 
 NÉT THANH NÉT ĐẬM.
I/ Mục tiêu:
N3:- Làm quen với chữ nét đều.
 - Biết cách tô màu vào dùng chữ.
 - Tô được màu dòng chữ nét đều.
N5:- Nhận biết được đặc điểm của kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm.
 - Xác định được vị trí của nét thanh, nét đậm và nắm được cách kẻ chữ.
II/ Chuẩn bị:
N3: - Tranh vẽ ngày tết, lễ hội.
N5: - Vật mẫu.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ Ổn đinh: Hát
2/ KTBC:
3/ Bài mới:
HS:- chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - Bước đầu tiếp xúc làm quen với chữ nét đều.
 - Biết cách tô màu vào dùng chữ.
 - Tô được màu dòng chữ nét đều 
HS:- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi gợi ý để giúp các em hiểu được cách tô màu dòng chữ nét đều.
GV: - Nêu câu hỏi cho các em trả lời. Giảng giải thêm giúp các em hiểu về nét đều.
HS:- Tiếp tục quan sát và nhận xét.
GV:- Nhận xét tuyên dương.
4/ Củng cố dặn dò:
 Về nhà chuẩn bị bài: Vẽ theo mẫu : vẽ cái bình đựng nước
 Hát
GV: - Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD các em biết được đặc điểm của kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm.
 - Xác định được vị trí của nét thanh, nét đậm và nắm được cách kẻ chữ.
HS:- Quan sát và trả lời câu hỏi gợi ý để tìm hiểu quy trình vẽ nét thanh nét đậm.
GV: - Gọi HS trả lời , nhận xét và giảng giải giúp các em nắm được cách vẽ
HS:- Các em thực hành vẽ nét thanh nét đậm theo yêu cầu.
GV: Thu và nhận xét bài vẽ của các em, tuyên dương các em.
Về nhà chuẩn bị bài mới: Vẽ tranh đề tài tự chọn.
TOÁN: LUYỆN TẬP
LT&C: NỘI CÁC CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
I/ mục tiêu:
N3: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (có nhớ một lần). 
 - Làm được các bài tập 1,2(cột 1,2,3),3,4(cột 1,2).
 * HSY: làm được bài tập 1
N5:- Hiểu thế nào là câu ghép thể hiện sự tương phản (Nội dung ghi nhớ).
 - Biết phân tích cấu tạo của câu ghép (BT1)
 - Thêm được một số câu ghép để tạo thành câu ghép tương phản.
 - Biết xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi vế câu ghép trong mẫu chuyện (BT3).
 * HSKT: nhận biết được câu ghép. 
II/ Chuẩn bị:
N3: - SGK, vở bài tập.
N5: - Viết sẵn bài tập 1 lên bảng lớp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
-Gọi 2 HS lên bảng đọc bảng nhân 9, chia 9 và làm bài tập sau:
 81 : 9 = 72 : 8 =
- Nhân xét ghi điểm.
2/ Bài mới: 
HS:- Chuẩn bài mới.
GV:- Giới thiệu bài –ghi đề
 - HD các em biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (có nhớ một lần) 
 - HD các em làm bài tập 1,2. Gọi HS lên bảng làm bài tập 1.
HS:- Lên bảng làm bài tập 1,2 lớp làm bài vào vở tập. Lớp nhân xét bài làm của bạn.
GV:- HD bài tập 3,4 và cho các em làm bài vào vở tập.
HS: - Luyện đọc và làm bài tập theo yêu cầu.
GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh.
HS: - Sửa lại bài tập sai.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (TT)
Hát
HS:- chuẩn bị bài mới.
GV: - Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - HD các em hiểu thế nào là câu ghép thể hiện sự tương phản (Nội dung ghi nhớ).
 HS:- Nghe GV giải nghĩa từ và ngắc lại nghĩa của một số từ và nhắc lại nội dung ghi nhớ.
GV: - HD các em biết phân tích cấu tạo của câu ghép (BT1) và thêm một số câu ghép để tạo thành câu ghép tương phản.
HS:- Tập phân tích câu ghép, tạo câu ghép tương phản.
GV: - HD Biết xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi vế câu ghép trong mẫu chuyện (BT3).
HS: Xác định được chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu ghép.
GV:- Thu vở chấm và chưa bài tập, HD thêm giúp các em làm bài đúng.
 - Về nhà làm lại bài tập sai và chuẩn bị bài mới: MRVT: Trật tự -An ninh 
TẬP LÀM VĂN: NÓI VIẾT VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC
ĐẠO ĐỨC: UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG )EM (TT)
I/ Mục tiêu:
N3:- Kể được một vài điều về người lao động trí óc theo gợi ý SGK(BT1)
 - Viết những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) (BT2).
N5:- Bước đầu biết vai trò quan trọng của Uỷ ban nhân dân xã (phường) đối với cộng đồng.
 - Kể được một số công việc của uỷ ban nhân dân xã (phường ) đối với trẻ em trên địa phương.
 - Biết được mọi trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng Uỷ ban nhân dân xã (phường ).
 - Có ý thức tôn trọng Uỷ ban nhân dân xã (phường )
II/ Chuẩn bị:
N3:- Vở bài tập.
N5:- Vở bài tập, SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
GV:- Giới thiệu bài ghi đề.
 - HD HS biết kể được một vài điều về người lao động trí óc theo gợi ý SGK(BT1) HS:- Tập kể theo gợi ý SGK.
GV:- Nhận xét và tuyên dương các em
 - HD các em tập viết lại một đoạn văn ngăn về câu chuyện em vừa kể.
HS: Tập viết một đoạn văn ngắn.
GV: - HD thêm giúp các em viết đúng với yêu cầu.
HS:- Tiếp tục viết
GV:- Nhận xét và tuyên dương các em.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà chuẩn bị bài mới: Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật.
HS: Chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD Nêu được vai trò quan trọng của Uỷ ban nhân dân xã (phường) đối với cộng đồng.
 - Kể được một số công việc của uỷ ban nhân dân xã (phường ) đối với trẻ em trên địa phương.
HS: - Quan sát tranh trong vở bài tập Đạo đức và tập trả lời nhận xét vì sao phải mọi trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng Uỷ ban nhân dân xã (phường ).
GV:- Gọi HS nêu nhận xét và giảng giải thêm giúp các em hiểu. HD nêu được với các em phải làm gì. 
HS:- mọi trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng Uỷ ban nhân dân xã (phường).
GV:- Gọi HS nhắc những ý cần nên làm và không nên.
HS:- Nhắc lại theo yêu cầu.
GV: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: Uỷ ban nhân dân xã (phường) em(tt)
SINH HOẠT LỚP
I/ MỤC TIÊU
- Tổng kết, đánh giá tình hình, kết quả học tập tuần qua, phổ biến công việc tuần đến.
- Sinh hoạt hoạt tạo không khí vui vẻ thoải mái.
II/ Nội dung sinh hoạt:
 1. (10)Tổng kết , đánh giá kết quả học tập tuần qua.
- Yêu cầu các tổ, lớp trưởng báo cáo kết quả học tập của lớp.
- GV nhận xét đánh giá chung.
- Tuyên dương tổ, cá nhân đạt kết quả tốt.
- GV phổ biến công việc tuần đến.
- Tiếp tục vệ sinh trường lớp sạch sẽ, thực hiện tốt việc học tốt đã đạt nhiều HĐ tốt.
- Đi học đề và đúng giờ, ăn mặc sạch sẽ.
- Thực hiện tốt các TC, bài hát dân gian
2/ Sinh hoạt(15)
- Tổ chức cho HS đọc câu chuyện nói về Quân đội.
- Nhận xét tuyên dương.
- Liên hệ giáo dục học sinh.
3/ nhận xét tiết học.(5)
- Về thực hiện việc tuần đến. 
- Từng tổ báo cáo.
- Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung.
- Phát biểu ý kiến.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe
- Đọc, lớp theo dõi nhận xét tuyên dương.
- Lắng nghe.