Giáo án lớp 5 - Tuần 20 - Trường TH Bình Văn
I. Mục tiêu :
- Củng cố cho HS những kiến thức về từ và cấu tạo từ mà các em đã được học.
- Rèn cho học sinh có kĩ năng làm bài tập thành thạo.
- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn.
II. Chuẩn bị : Nội dung ôn tập.
III. Hoạt động dạy học :
1. Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
2. Dạy bài mới :
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
- Cho học sinh nhắc lại những kiến thức về câu ghép.
Bài tập 1 : Tìm câu ghép trong đoạn văn sau, gạch chân dưới câu ghép đó.
ở phía bờ đông bắc, mặt hồ phẳng lặng như gương (1). Những cây gỗ tếch xoè tán rộng soi bóng xuống mặt nước(2). Nhưng về phía bờ tây, một khung cảnh hùng vĩ hiện ra trước mắt
Tuần 20 Thứ Ba Tiết 2 Tiếng việt (ôn) Luyện từ và câu : câu ghép I. Mục tiêu : - Củng cố cho HS những kiến thức về từ và cấu tạo từ mà các em đã được học. - Rèn cho học sinh có kĩ năng làm bài tập thành thạo. - Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn. II. Chuẩn bị : Nội dung ôn tập. III. Hoạt động dạy học : 1. Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 2. Dạy bài mới : - Hướng dẫn học sinh làm bài tập. - Cho học sinh nhắc lại những kiến thức về câu ghép. Bài tập 1 : Tìm câu ghép trong đoạn văn sau, gạch chân dưới câu ghép đó. ở phía bờ đông bắc, mặt hồ phẳng lặng như gương (1). Những cây gỗ tếch xoè tán rộng soi bóng xuống mặt nước(2). Nhưng về phía bờ tây, một khung cảnh hùng vĩ hiện ra trước mắt (3). Mặt hồ, sóng chồm dữ dội, bọt tung trắng xoá, nước réo ào ào(4). * Trong câu ghép em vừa tìm được có thể tách mỗi cụm chủ – vị thành một câu đơn được không? Vì sao? Trong đoạn văn trên câu 4 là câu ghép. Ta không thể tách mỗi cụm chủ – vị trong câu ghép thành câu đơn được vì các vế câu diễn tả những ý có quan hệ chặt chẽ với nhau. Nếu tách ra sẽ tạo thành một chuỗi câu rời rạc. Bài tập 2 : Đặt 3 câu ghép - Do chăm chỉ học tập nên cuối năm bạn ấy đạt danh hiệu học sinh giỏi. - Sáng nay, bố em đi làm, mẹ em đi chợ, em đi học. - Trời mưa rất to, Lan vẫn đi học đúng giờ. Bài tập 3: Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép.. a) Vì trời nắng to nên ruộng đồng nứt nẻ. b) Mùa hè đã đến nên hoa phượng nở rực. c) Trong truyện Tấm Cám, Tấm chăm chỉ, hiền lành còn Cám lười nhác và độc ác. d) Mặt trời lặn, gà rủ nhau lên chuồng. C- Kết luận. Nhận xét giờ học. Dặn dò học sinh về nhà hoàn thành phần bài tập chưa hoàn chỉnh Tiết 3 Toán (Ôn) ễn tập I. Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức của HS ở nội dụng: Chu vi và DT các hình đã học. II. Chuẩn bị III. Các HĐ dạy học Hoạt động1: HS thực hành làm bài Bài 1: Hãy khoanh vào cách giải đúng bài sau: Tìm DT hình tròn có bán kính là 5m A: 5 x 2 x 3,14 B: 5 x 5 x 3,14 C: 5 x 3,14 Bài 2: Cho tam giác có DT là 250cm2 và chiều cao là 20cm. Tìm đáy tam giác . Hãy khoanh vào cách giải đúng A: 250 : 20 B : 250 x 2 : 20 C: 250 : 20 : 2 Bài 3: Cho hình thang có DT là S, chiều cao h, đáy bé a, đáy lớn b. Hãy viết công thức tìm chiều cao h. Bài 4: Một hình tròn có chu vi là 31,4dm. Hãy tìm đường kính hình đó Bài 5: Tìm DT hình sau 36cm 28cm 25cm Hoạt động 2: Chấm chữa bài Biểu điểm Bài1, 2, 3, 4. Mỗi bài 1,5 điểm Bài 5: 4 điểm - GV chấm bài, gọi HS lên chữa bài - GV chữa riêng vào bài cho HS - Bài nào cần chữa chung thì GV chữa cho cả lớp - Công bố điểm và rút kinh nghiệm cho HS C- Kết luận. Về làm lại bài sai. ***************************************************** Thứ tư Tiết 2 Toán (Ôn) Luyện tập về tính chu vi và diện tích hình tròn I. Mục tiêu: Rèn kỹ năng tính chu vi và DT hình tròn. Giáo dục học sinh làm bài cẩn thận. II. Chuẩn bị - Hệ thống bài tập III. Các HĐ dạy học Hoạt động 1: Ôn công thức tính chu vi và DT hình tròn - Cho HS nêu cách tính chu vi, DT hình tròn C = d x 3,14 = r x 2 x 3,14 S = r x r x 3,14 - Nêu cách tìm B. kính khi biết chu vi hình tròn - Cho vài HS nhắc lại Hoạt động 2: Thực hành HS tự làm bài Bài 1: Tìm chu vi của hình tròn biết đường kính là 6,5dm 15m Bài 2: Một cái ao có hình như sau : Tính chu vi cái ao đó Bài 3: Một biển báo giao thông có đường kính 40cm DT phần mũi tên bằng DT của biển báo. Tính diện tích phần mũi tên. Bài 4: Tính DT phần in đậm trong hình vuông ABCD biết cạnh hình vuông dài 14cm Hoạt động 3: Chấm chữa bài GV chấm 7 -> 10 bài GV chữa chung C- Kết luận. Về làm lại bài sai vào vở 14 cm Tiết 3 Tiếng việt (Ôn) Tập làm văn : lập chương trình hoạt động I - Mục tiêu : - Củng cố cho học sinh cách lập chương trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể và cách lập chương trình hoạt động nói chung. - Rèn cho học sinh có tác phong làm việc khoa học. - Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn. II. Chuẩn bị : Phấn màu, nội dung. III. Hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ : Sự chuẩn bị của học sinh.. B. Dạy bài mới: GV ghi đề bài lên bảng, hướng dẫn học sinh làm bài Đề bài : Giả sử em là lớp trưởng, em hãy lập chương trình hoạt động của lớp để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng ngày 26-3 Bài làm Chương trình liên hoan văn nghệ chào mừng ngày thành lập Đoàn 26 – 3 - 2010 I. Mục đích : Chào mừng 79 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. II. Phân công chuẩn bị 1. Trang trí : Trang, Long, Đức. 2. Báo : Oanh, Yến Linh, Nga. 3. Văn nghệ : dẫn chương trình: Công Sơn. - Đơn ca : Cải, Liễu. Kịch câm : Khánh. Múa : Tổ 3. - Tam ca nữ: Vân Anh, Chinh, Duyên . Kéo đàn: Dũng. - Hoạt cảnh : Tổ 2. - Dọn lớp sau buổi lễ: Cả lớp. III. Chương trình cụ thể : 1. Phát biểu : Hiền, Bùi Lan. 2.Giới thiệu báo tường : Bùi Sơn. 3.Chương trình văn nghệ: - Giới thiệu: Ngô Lan. - Biểu diễn : + Kịch câm. + Kéo đàn vi ô lông. + Múa + Tam ca nữ + Hoạt cảnh kịch 4. Kết thúc: Thầy chủ nhiệm phát biểu. +) Học sinh làm bài vào vở – 2 em làm vào bảng nhóm +) GV theo dõi, giúp đỡ HS. - Cho học sinh đọc bài làm của mình, cả lớp và GV nhận xét. - Tuyên dương những học sinh có bài làm hay. C- Kết luận. Nhận xét giờ học. Dặn dò học sinh về nhà hoàn thành phần bài tập chưa hoàn chỉnh.
File đính kèm:
- Tuần 20 Huân.docx