Giáo án lớp 5 - Tuần 12, thứ sáu

Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009
TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA : H
TOÁN: LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
N3: - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng),N,V (1 dòng) viết đúng tên riêng Hàm Nghi (1dòng) và câu ứng dụng: Hải Vân ... vịnh Hàn (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. 
N5: - Biết nhân một số thập phân với một số thập phân.
 - Biết sử dụng tính chất kết hợp của phép nhân các số thập phân trong thực hành tính.
 - Làm được các bài tập 1,2.
 * HSKT làm được bài tập 1
II/ Chuẩn bị:
N3: Vở tập viết tập 1, bảng phụ viết sẵn tên riêng và câu ứng dụng.
N5: SGK, vở bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- chuẩn bị bài mới
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD viết mẫu cho các em quan sát chữ H và nêu các nét viết chữ H hoa. Gọi HS lên bảng tập viết chữ hoa H.
HS:- Lên bảng viết theo yêu cầu.
GV:- Nhận xét và HD các em viết bài vào vở tập viết.
HS:- Viết bài tập viết.
GV: - Thu vở chấm chữa bài và HD thêm giúp các em về nhà tập viết đúng theo yêu cầu bài viết.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập viết bài và chuẩn bị bài mới:Ôn chữ hoa I
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - HD giúp các em biết nhân một số thập phân với một số thập phân.
 - Biết giải bài toán có phép nhân một số phép nhân với một số thập phân.
 - HD bài toán 1và gọi các em lên bảng làm bài tập, lớp nhận xét.
HS: - Làm bài theo yêu cầu.
GV:- HD bài tập 2 và cho các em làm bài vào vở tập.
HS:- Làm bài theo yêu cầu.
GV: - Thu vở chấm bài và HD lại bài tập sai.
HS: - Sửa lại bài tập sai vào vở tập 
 - Về nhà làm lại bài tập sai và chuẩn bị bài mới: Luyện tập chung
MĨ THUẬT: VẼ TRANH ĐỀ TÀI: NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
MĨ THUẬT: VẼ THEO MẪU: MẪU VẼ CÓ HAI VẬT MẪU.
I/ Mục tiêu:
N3:- Hiểu nội dung đề tài về Ngày Nhà giáo Việt Nam.
 - Biết cách vẽ tranh về Ngày Nhà giáo Việt Nam.
 - Vẽ được tranh về Ngày Nhà giáo Việt Nam. 
N5:- Hiểu hình dáng tỉ lệ và đậm nhạc đơn giản ở hai vật mẫu.
 - Biết cách vẽ mẫu có hai vật mẫu.
 - Vẽ được hình hai vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu. 
II/ Chuẩn bị:
N3: - Tranh về Ngày Nhà giáo Việt Nam của các học sinh năm trước.
N5: - Mẫu có hai vật mẫu, tranh vẽ của HS củ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ Ổn đinh: Hát
2/ KTBC:
3/ Bài mới:
HS:- chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - Cho các em quan sát tranh.
 - HD giúp các em hiểu quy trình vẽ tranh đề tài .
 - Nhận biết đặc điểm, hình dáng, tỉ lệ của một bức tranh.
HS:- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi gợi ý để giúp các em hiểu cách vẽ theo quy trình.
GV: - Nêu câu hỏi cho các em trả lời. Giảng giải thêm giúp các em hiểu được cách vẽ
HS:- Thực hiện vẽ tranh đề tài: Ngày Nhà giáo Việt Nam.
GV:- Nhận xét quá trình vẽ của các em, tuyên dương những em thực hiện đúng đẹp.
4/ Củng cố dặn dò:
 Về nhà chuẩn bị bài: Vẽ trang trí: Trang trí cái bát..
 Hát
GV: - Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD các em hiểu hình dáng tỉ lệ và đậm nhạc đơn giản ở hai vật mẫu.
HS:- Quan sát và trả lời câu hỏi gợi ý để tìm hiểu quy trình vẽ theo mẫu.
GV: - Gọi HS trả lời , nhận xét và giảng giải giúp các em nắm được cách vẽ mẫu có hai vật mẫu. 
HS:- Các em thực hành vẽ theo yêu cầu.
GV: Thu và nhận xét bài vẽ của các em, tuyên dương các em.
 Về nhà chuẩn bị bài mới:Tập nặn tạo dáng: Nặn dáng người.
TOÁN: LUYỆN TẬP
LT&C: LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ	
I/ mục tiêu:
N3: - Thuộc bảng chia 8 và vận dụng được trong giải toán ( có một phép tính chia).
 - Làm được các bài tập 1(cột 1,2,3),2 (cột 1,2,3),3,4.
 * HSY: làm được bài tập 1
N5:- Tìm được quan hệ từ và biết chúng biểu thị quan hệ gì trong câu (BT1, BT2).
 - Tìm được quan hệ từ thích hợp theo yêu cầu của BT3, biết đặt câu với quan hệ từ đã cho (BT4). 
 * HSKT: Nắm được khái niệm quan hệ từ (ND Ghi nhớ). 
II/ Chuẩn bị:
N3: - SGK, vở bài tập.
N5: - Viết sẵn bài tập 3 lên bảng lớp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
-Gọi 2 HS lên bảng đọc bảng chia 8 và làm bài tập sau:
 72 : 8 = 40 : 8 =
- Nhân xét ghi điểm.
2/ Bài mới: 
HS:- Chuẩn bài mới.
GV:- Giới thiệu bài –ghi đề
 - HD các em biết cách áp dụng bảng chia 8 vào bài tập. HD các em làm bài tập 1,2,3,4. Gọi HS lên bảng làm bài tập 1.
HS:- Lên bảng làm bài tập 1, lớp làm bài vào vở tập. Lớp nhân xét bài làm của bạn.
GV:- HD bài tập 2,3,4 và cho các em làm bài vào vở tập.
HS: - Luyện đọc và làm bài tập theo yêu cầu.
GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh.
HS: - Sửa lại bài tập sai.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn.
Hát
HS:- chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài ghi đề 
 - HD HS nhắc lại khái niệm về quan hệ từ (ND ghi nhớ).
HS:- Nhắc lại nôi dung Ghi nhớ: (SGK trang 110).
GV:- HD tìm được quan hệ từ và biết chúng biểu thị quan hệ gì trong câu (BT1,2).
HS:- Làm bài tập 1,2
GV:- HD bài tập 3,4: Tìm được quan hệ từ thích hợp theo yêu cầu của BT3, biết đặt câu với quan hệ từ đã cho (BT4). 
HS:- Làm bài tập 3,4. 2HS lên bảng làm bài tập 3, bài tập 4 HS làm bài vào vở. S làm vào vớH
GV:- Nhận xét bài làm trên bảng, sữa sai.
 - Thu vở chấm và chữa bài tập, nhắc lại nội dung ghi nhớ của bài.
 - Về nhà làm lại bài tập sai và chuẩn bị bài mới MRVT: bảo vệ môi trường.
TẬP LÀM VĂN: NÓI VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC
ĐẠO ĐỨC: KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ
I/ Mục tiêu:
N3:- Nói được những điều em biết về một cảnh đẹp ở nước ta dựa vào một bức tranh (hoặc một tấm ảnh), theo gợi ý (BT1).
 - Viết được những điều nói ở BT1 thành một đoạn văn ngắn. 
N5:- Biết vì sao phải kính trọng, lễ phép với người già, yêu thương nhường nhịn em nhỏ.
 - Nêu được những hành vi, việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người gi, yêu thương em nhỏ.
 - Có thái độ và hành vi thể hiện sự kính trọng, lễ phép với người già, nhường nhịn em nhỏ.
II/ Chuẩn bị:
N3:- Vở bài tập.
N5:- Vở bài tập, SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
GV:- Giới thiệu bài ghi đề.
 - HD các em nói được những điều em biết về một cảnh đẹp ở nước ta dựa vào một bức tranh (hoặc một tấm ảnh), theo gợi ý (BT1). 
HS:- Tập theo hướng dẫn gợi ý của giáo viên trong BT1.
GV:- Gọi các em nói theo gợi ý. 
HS: Nêu được những cảnh đẹp đất nước qua tranh, ảnh hoặc một tấm hình.
GV: - HD HS viết được những điều nói ở BT1 thành một đoạn văn ngắn.
HS:- Tập viết đoạn văn ngắn khoảng từ 4 đến 5 câu theo lời nói ở BT1.
GV:- Nhận xét và tuyên dương các em.
3/ Củng cố:
HS:- Nhắc lại ý cần ghi nhớ trong bài.
4/ Dặn dò: Về nhà chuẩn bị bài mới: Viết thư.
HS: Chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD Biết vì sao phải kính trọng, lễ phép với người già, yêu thương nhường nhịn em nhỏ.
 - Nêu được những hành vi, việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người già, yêu thương em nhỏ.
HS: - Quan sát tranh trong vở vbài tập Đạo đức và tập trả lời nhận xét vì sao phải kính trọng, lễ phép với người già, yêu thương nhường nhịn em nhỏ.
GV:- Gọi HS nêu nhận xét và giảng giải thêm giúp các em hiểu. HD nêu được những hành vi, việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người gi, yêu thương em nhỏ.
HS:- Tập nêu những việc làm cụ thể mà các em đã làm giúp đỡ lễ phép với người già và nhường nhịn em nhỏ.
GV:- Gọi HS nhắc những ý cần nên làm và không nên.
HS:- Nhắc lại theo yêu cầu.
GV: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: Kính già, yêu trẻ (T2)
SINH HOẠT LỚP
I/ MỤC TIÊU
- Tổng kết, đánh giá tình hình, kết quả học tập tuần qua, phổ biến công việc tuần đến.
- Sinh hoạt hoạt tạo không khí vui vẻ thoải mái.
II/ Nội dung sinh hoạt:
 1. (10)Tổng kết , đánh giá kết quả học tập tuần qua.
- Yêu cầu các tổ, lớp trưởng báo cáo kết quả học tập của lớp.
- GV nhận xét đánh giá chung.
- Tuyên dương tổ, cá nhân đạt kết quả tốt.
- GV phổ biến công việc tuần đến.
- Tiếp tục vệ sinh trường lớp sạch sẽ, thực hiện tốt việc học tốt đã đạt nhiều HĐ tốt.
- Đi học đề và đúng giờ, ăn mặc sạch sẽ.
- Thực hiện tốt các TC, bài hát dân gian
2/ Sinh hoạt(15)
- Tổ chức cho HS đọc câu chuyện nói về Bác, hát về Bác, thầy cô.
- Nhận xét tuyên dương.
- Liên hệ giáo dục học sinh.
3/ nhận xét tiết học.(5)
- Về thực hiện việc tuần đến. 
- Từng tổ báo cáo.
- Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung.
- Phát biểu ý kiến.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe
- Đọc, lớp theo dõi nhận xét tuyên dương.
- Lắng nghe.