Giáo án lớp 5 - Tuần 11 (Buổi chiều)
I. Mục tiêu:
Nắm được những mốc thời gian, những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến 1945:
+ Năm 1858: thực dân Pháp bắt đầu xâm lược nước ta .
+ Nửa cuối thế kỉ XIX: phong trào chống Pháp của Trương Định và phong trào Cần vương .
+ Đầu thế kỉ XX: phong trào Đông du của Phan Bội Châu .
+ Ngày 3 -2-1930 : Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời
+ Ngày 19- 8- 1930 : khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội .
+ Ngày 2- 9- 1945 : Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập. Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời .
II. DDDH:
trong triều đình nhà Nguyễn. 15. Người lập ra Hội Duy Tân Củng cố dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò hs - 1HS nêu - Lớp theo dõi nhận xét. - Theo dõi, mở SGK - HS làm việc cá nhân 1 số HS trình bày, HS khác theo dõi bổ sung. +Thực dân Pháp bắt đầu xâm lược nước ta + Phong trào chống Pháp của Trương Định và phong trào Cần Vương + phong trào Đông du của Phan Bội Châu . +Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời + Cách mạng tháng 8 thành công. + Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn độc lập HS lắng nghe cách chơi. - HS tham gia chơi trò chơi theo tổ (3 tổ) + Đáp án: Trương Định. Đông du. Nguyễn ái Quốc. Nghệ An. Cần Vương. Tháng Tám. An Giang. Hà Nội. Nam Đàn. Ba Đình. Công nhân. Hồng Công. Nô lệ. Tôn Thất Thuyết. Phan Bội Châu. Từ hàng dọc: Tuyên ngôn độc lập. ------------------------------------------------ Tiết 2: luyện toán I. Mục tiêu: Biết: - Tính tổng nhiều số thập phân, tính bằng cách thuận tiện nhất. - So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân. II. Các hoạt động dạy –học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KT bài cũ: 2. Bài mới: Giao BT 1;2(a,b);3(cột 1);4 sgk trang 52. Bài 1: Gọi hs nêu yêu cầu bài tập . - Yêu cầu hs làm BT - Gọi 2 HS yếu- HSKT lên bảng. - GV củng cố về đặt tính và tính tổng nhiều số thập phân. Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. GV yêu cầu làm bài GVcủng cố về cách tính nhanh HS đưa về cách tính tròn chục . Bài 4 : GV y/c hs đọc đề toán . ? Bài toán cho biết gì ? ? Bài toán y/cầu tìm gì? Gọi 1 HS KG lên bảng. - Củng cố về giải bài toán có lời văn bằng cộng số TP Bài 3: HSK Yêu cầu BT? ? Muốn điền được dấu ta phải làm gì? GV tổ chức trò chơi: Ai nhanh, ai đúng? Củng cố về so sánh các số thập phân 3. Củng cố –dặn dò GV nhận xét tiết học . + Tính - HS tự làm bài 2HS yếu lên bảng làm bài a. 15,32 +41,69 8,44 65,45 27,05 + 9,38 11,23 47,66 + Tính bằng cách thuận tiện nhất . -HS tự làm – 2 hs lên bảng 4,68 +6,03 +3,97 = 4,68+(6,03 +3,97)= 4,68 +10 =14,68. b)6,9 + 8,4 + 3,1 + 0,2 = (6,9 + 3,1) +(8,4 + 0,6) = 10 + 9 =19. -HS đọc đề toán rồi xác định y/c. HS vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán rồi giải . Bài giải Số m vải người đó dệt ngày thứ hai là : 28,4 +2,2 =30,6 ( m ) Số m vải người đó dệt trong cả 3ngày là: 28,4 +30,6 +32,1=91,1 (m ) ĐS : 91,1m. + Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm + So sánh. – 2 hs lên bảng chơi trò chơi. 3,6 + 5,8 > 8,9 ; 7,56 < 7,6 . 5,7 + 8,8 = 14,5 ; 0,5 > 0,48 Về nhà làm BT 1,2,3,4. -Chuẩn bị bài sau Tiết 3: luyện đọc (btccktvkn) Chuyện một khu vườn nhỏ I. Mục đớch yờu cầu: -Đọc diễn cảm được bài văn với giọng hồn nhiên (bé Thu); giọng hiền từ (người ông). -Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu. (Làm được các bai tập trong VBTccktvkn) II. Đồ dùng dạy học : VBTCCKTVKN. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1.Giới thiệu bài mới : - GV giới thiệu HĐ1: HD đọc - GV yêu cầu hs đọc đoạn: Một sớm…. Hết GVsửa lỗi về phát âm, giọng đọc cho hs HĐ2; Tìm hiểu bài Bài 2: - Tổ chức cho hs đọc thầm, trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi trong VBTCCKTVKN + Vì sao Thu thích ra ban công ngồi? Bài 3: - Hs trao đổi theo cặp và nối Củng cố dặn dò : Gọi HS nhắc lại nội dung. - GV nhận xét tiết học . *Qua tiết học em học điều gì bé Thu? Hoạt động của HS - HS theo dõi - 1 HS khá, giỏi đọc. - 3HS thành 1 nhóm đọc theo vai -Từng tốp 3HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài . - 3-5 nhóm đọc theo vai. - HS đọc thầm bài trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi - HS chon ý a Hs nối: a-3; b-4; c-1; d-2 - HS về đọc bài và chuẩn bị bài sau . - HS nghe . ---------------------------------------------------- Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2012 Tiết 1: tiếng anh ------------------------------------- Tiết 2: luyện toán Trừ hai số thập phân I. Mục tiêu : - Biết trừ hai số thập phân, vận dụng giải bài toán có nội dung thực tế. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ: HDLuyện tập. - Giao BT: 1 2 3 trang 54 - SGK. Bài 1: HSKT. Yêu cầu bài tập? - Yêu cầu HS làm bài – Gọi 3 em lên bảng. *Củng cố cách thực hiện tính. Bài 2: Yêu cầu bài toán? - Yêu cầu HS làm bài – Gọi 3 em lên bảng. * Củng cố cách đặt tính và thực hiện tính. Bài 3: ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi ta điều gì? - Yêu cầu HS làm bài. * Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại cách trừ hai số thập phân. - Giao BTVN. - Làm BT vào vở. HSK làm cả bài + Tính. - 3 em lên chữa bài: a. 68,4 b. 46,8 c. 50,81 - 25,7 - 9,34 -19,256 42,7 37,46 31,554 HS làm cả bài + Đặt tính rồi tính. - 3 em lên chữa bài: a. 72,1 b. 5,12 c. 69 - 30,4 - 0,68 - 7,85 41,7 4,44 61,15 + Một thùng đựng 28,75 kg đường. Người ta lấy từ thùng đó ra 10,5 kg đường, sau đó lại lấy ra 8 kg đường nữa. + Trong thùng còn lại bao nhiêu kg đường. -1 em lên giải bài toán: Giải Số kg đường còn lại sau khi lấy ra 10,5 kg đường là: 28,75 - 10,5 = 18,25 ( kg) Số kg đường còn lại trong thùng là: 18,25 - 8 = 10,25 ( kg ) ĐS: 10,25 kg đường. ----------------------------------- Tiết 3: luyện viết Bài 15 - 16 I. Mục đích , yêu cầu: - Giúp HS yếu và HS trung bình viết đúng bài: 5( Vở thực hành luyện viết). - HS năng khiếu viết đúng, đẹp và có sáng tạo. II. Các hoạt động dạy học : - GV đọc mẫu bài viết 1 lần. * Hướng dẫn HS viết từ khó: - Y/c HS tìm từ khó, dễ lẫn trong bài. - Y/c HS phân tích cách viết mỗi từ đó. - Nhắc nhở HS cách viết và trình bày bài viết. * Viết chính tả: - HS viết bài theo mẫu chữ trong bài. - HS soát bài , chữa lỗi. - Gv chấm một số bài. Nêu nhận xét. * Củng cố dặn dò. - Gv nhận xét tiết học. - HD Hs về viết lại các tiếng, từ còn viết sai. ------------------------------------------------------- Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2012 Tieỏt 1: Myừ thuaọt TAÄP VEế TRANH ẹEÀ TAỉI NGAỉY NHAỉ GIAÙO VIEÄT NAM 20 - 11 I. Muùc tieõu: - Hieồu caựch choùn noọi dung vaứ caựch veừ tranh. - HS veừ ủửùục tranh ủeà taứi ngaứy nhaứ giaựo Vieọt Nam. II: Chuaồn bũ: Giaựo vieõn: -Moọt soỏ tranh aỷnh veà ngaứy nhaứ giaựo Vieọt Nam. -Hỡnh gụùi yự caựch veừ. Hoùc sinh: -SGK, Giaỏy veừ, buựt chỡ, taồy, maứu veừ. III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu. Giaựo vieõn Hoùc sinh -Chaỏm moọt soỏ baứi tieỏt trửụực vaứ nhaọn xeựt. -Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS. -Daón daột ghi teõn baứi hoùc. -GV keồ laùi nhửừng hoaùt ủoọng kổ nieọm Ngaứy Nhaứ Giaựo Vieọt Nam ngaứy 20 – 11 cuỷa trửụứng lụựp mỡnh. -Em haừy keồ nhửừng gỡ em bieỏt veà ngaứy nhaứ giaựo Vũeõt Nam? -Gụùi yự nhụự laùi caực hỡnh aỷnh veà ngaứy nhaứ giaựo Vieọt Nam. -Giụựi thieọu moọt soỏ bửực tranh vaứ hỡnh tham khaỷo trong SGK. +Veừ hỡnh aỷnh chớnh trửụực. +Veừ hỡnh aỷnh phuù sau. +Veừ maứu tửụi saựng. -GV veừ leõn baỷng vaứ HD. -Cho HS quan saựt moọt soỏ baứi cuỷa HS naờm trửụực. -Neõu yeõu caàu thửùc haứnh. -Gụùi yự caựch ủaựnh giaự. -Nhaọn xeựt ủaựnh giaự. -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -Daởn HS: chuaồn bũ maóu coự hai vaọt maóu. -Tửù kieồm tra ủoà duứng vaứ boồ sung neỏu coứn thieỏu. -Nhaộc laùi teõn baứi hoùc. -Nghe. - Noỏi tieỏp neõu: -Neõu: HS taởng hoa thaày coõ giaựo, Leó kổ nieọm, cha meù toồ chửực chuực mửứng, …. -Quan saựt vaứ nghe HD. -Quan saựt nhaọn ra baứi veừ mỡnh ửu thớch. -Thửùc haứnh caự nhaõn. -Trửng baứy saỷn phaồm. -Nhaọn xeựt ủaựnh giaự. -Bỡnh choùn saỷn phaồm ủeùp. ------------------------------------ Tiết 2: luyện toán Luyện tập phép trừ số thập phân (BTCCKTVKN) I. Mục tiêu: Biết: - Trừ 2 số thập phân. - Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ với số thập phân. - Cách trừ một số cho một tổng. II. Các hoạt động dạy học . Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ 1: Củng cố kiến thức: Gv gọi 2 HS lên bảng yêu cầu học sinh làm các bài tập thêm của tiết trước. - GV nhận xét và ghi điểm cho HS * Giới thiệu bài HĐ 2 : Hướng dẫn luyện tập BTCCKTVKN (tr32) Bài 1 - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tính Gv gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - Gv HS nhận xét và cho điểm từng HS Bài 2 - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài Gv gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - Gv HS nhận xét và cho điểm từng HS. Bài 3 - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV yêu cầu HS tự làm bài. Gv cho hs chữa bài Bài 4 GV hướng dẫn * Cũng cố dặn dò GV nhận xét tiết học 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét - 3HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. - Nhận xét ,chưa bài 72,19 - 38,71 33,48 153,6 - 48,29 105,31 258,4 - 109 149,4 - 2 HS lên bảng làm. Lớp làm a, 20,4 + x = 85,2 x = 85,2 – 20,4 x = 64,8 b, 98,7 – x = 95,5 x = 98,7 – 95,5 x = 3,2 - 2 HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. 826,7 –(426,7 + 150) = 826,7 – 576,7 = 250 Cách 2: 826,7–(426,7+150) =826,7–426,7- 150= 400-150=250 - 1 HS đọc đề toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. Bài giải Diện tích đất dã dùng là : 1,32+ 0,8= 2,12 (ha) Diện tích đất còn lại là : 2,8 – 2,12 = 0,68 (ha) Đáp số : 0,68 ha - 1 HS HS nx bài , chữa bài. --------------------------------- Tiết 3: luyện tiếng việt Luyện chính tả Tuần 11 I. Mục đích yêu cầu: Giúp hs: -Viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn bản luật. II. Các HĐ DH chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Dạy bài mới. Hướng dẫn HS nghe - viết. - GV đọc mẫu một lần. ? Nội dung Điều 3, khoản 3, Luật Bảo vệ môi trường nói gì? - Yêu cầu hs tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả - Yêu cầu hs luyện đọc và viết các từ vừa tìm được. - GV đọc bài cho hs viết. - Đọc toàn bài lần cuối. * Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dăn hs ghi nhớ các từ vừa tìm được - Chú ý nghe. + Điều 3 khoản 3 giải thích thế nào là hoạt động bảo vệ môi trường? -HS nêu các từ khó Ví dụ: môi trường, phòng ngừa, ứng phó … - 2 em lên bảng viết một số chữ khó. - HS nghe - viết bài vào vở. - Đổi vở cho nhau để soát lại bài. HS về nhà làm bài tập và chuẩn bị bài sau ------------------------------
File đính kèm:
- TuÇn 11.chieu.doc