Giáo án lớp 5 môn Mỹ thuật - Tuần 3

 Ngày soạn: 8/9/2013
Ngày giảng: 11; 12; 13/9/2013 (L5A; L5B; L5C)
Môn :MĨ THUẬT 5 (Tuần 3) Tập vẽ tranh: ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM
I/ MỤC TIÊU
- Hiểu nội dung đề tài, biết cách chọn các hình ảnh về nhà trường để vẽ tranh.
- Biét cách vẽ tranh đề tài Trường em.
- HS tập vẽ tranh đề tài Trường em.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- SGK, SGV- Một số tranh ảnh về nhà trường - Sưu tầm bài vẽ của HS lớp trước.
- Giấy vẽ hoặv vở thực hành.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
HĐ/TG
Người thực hiện
HĐGV
HĐHS
1Ổn định1’
2/Bài cũ:1’ 
3/ Bài mới:
HĐ1: 5’ Quan sát, nhận xét
HĐ2: 5’ Cách vẽ tranh
HĐ 3: 18’ Thực hành
4/Củng cố dặn dò:
Kiểm tra màu ,chì ,tẩy
- Giới thiệu tranh ảnh và gợi ý để HS chớ lại các hình ảnh về nhà trường. Ví dụ:+ Khung cảnh chung của nhà trường + Hình dáng của cổng trường, sân trường, các dãy nhà, hàng cây + Kể tên một số hoạt động ở trường.
- Bổ sung thêm cho đầy đủ và gợi ý các nội dung có thể vẽ tranh. 
+ Phong cảnh ở trường - Giờ học trên lớp - Cảnh vui chơi ở sân trường - Lao động ở vườn trường - Các lễ hội được tổ chức ở sân trường.
- Lưu ý HS: Để vẽ được tranh về đề tài nhà trường, cần chú ý nhớ lại các hình ảnh, các hoạt động nêu trên và lựa chọn được nội dung yêu thích, phù hợp với khả năng, tránh chọn những nội dung khó, phức tạp.
- Cho HS xem hình tham khảo ở SGK, ĐDDH và gợi ý cho HS cách vẽ:
+ Yêu cầu HS chọn các hình ảnh để vẽ tranh trường của em: cảnh hoặc các hoạt động.
+ Sắp xếp hình ảnh chính, hình ảnh phụ cho cân đối.
+ Vẽ rõ nội dung của hoạt động (hình dáng, tư thế, trang phục,...)
+ Nếu vẽ phong cảnh thì cần chú ý vẽ ngôi trường, cây, bồn hoa, ... là hình chính, hình ảnh con người là hình phụ.
+ Vẽ màu theo ý thích (có đậm, có nhạt).
- Vẽ lên bảng gợi ý HS một số cách sắp sếp các h/ảnh và cách vẽ tranh.
- Trong khi HS vẽ, GV đến từng bàn để quan sát, hướng dẫn thêm.
- Luôn nhắc HS chú ý sắp xếp các hình sao cho cân đối, có chính, phụ.
*Hoạt động 4;Nhận xét đánh giá
Trưng bày bài vẽ
Nhận xét chấm bài
Nhận xét tiết học
-chuẩn bị bài sau bài 4
-Các lớp
- Nhớ lại các hình ảnh về nhà trường thông qua những bức tranh mẫu và lời gợi ý của GV.
- Xem hình tham khảo ở SGK và hình mẫu, lắng nghe gợi ý của GV.
- Quan sát gợi ý của GV.
- HS vẽ bài làm của mình lên giấy vẽ hoặc vở thực hành.
- Đặt câu hỏi và nhờ GV giúp đỡ khi gặp khó khăn.
- Hoàn thành bài tập tại lớp.
- HS khá, giỏi sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
Cùng nhau nhận xét về các bài vẽ theo cảm nhận riêng dựa trên các tiêu chí GV đưa ra