Giáo án lớp 5 môn Đạo đức - Tiết 34
I. MỤC TIÊU :
-Biết được thành tựu trên lĩnh vực kinh tế và phương hướng phát triển kinh tế xã hội giai đoạn 2005-2010 huyện Thạnh Hóa
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
-Tài liệu giảng day
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
ĐẠO ĐỨC(ĐỊA PHƯƠNG) TÌỀM NĂNG KINH TẾ VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN HUYỆN THẠNH HÓA (TIẾT 2) I. MỤC TIÊU : -Biết được thành tựu trên lĩnh vực kinh tế và phương hướng phát triển kinh tế xã hội giai đoạn 2005-2010 huyện Thạnh Hóa II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tài liệu giảng day III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Hoạt động khởi động: - Hát - KTBC: Gọi HS trả lời các câu hỏi ở bài học trước GV nhận xét, cho điểm. - Giới thiệu bài 2. Các hoạt động chính : Hoạt động 1: Thành tựu trên lĩnh vực kinh tế - GV đọc nội dung cho HS nghe -GV đặt một số câu hỏi liên quan đến nội dung bài học : Hãy nêu các thành tựu về : + Lĩnh vực nông nghiệp +Lĩnh vực lâm nghiệp +Lĩnh vực công nghiệp-xây dựng +Lĩnh vực thương mại-dịch vụ - Yêu cầu HS đại diện trình bày. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. - GV nhận xét - chốt - kết luận Hoạt động 2: phương hướng phát triển kinh tế xã hội giai đoạn 2005-2010 huyện Thạnh Hóa - GV đọc nội dung cho HS nghe -GV đặt một số câu hỏi liên quan đến nội dung bài học : + Hãy cho biết đặc điểm tình hình +Các chỉ tiêu chủ yếu đến năm 2010? - Yêu cầu HS đại diện trình bày. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. - GV nhận xét - chốt - kết luận 3. Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét tiết học - HS trả lời – nhận xét - HS lắng nghe. -HS lắng nghe - HS thảo luận nhóm - HS trình bày - nhận xét - bổ sung. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. -HS lắng nghe - HS thảo luận nhóm - HS trình bày - nhận xét - bổ sung. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe.
File đính kèm:
- T34.doc