Giáo án lớp 5 môn Đạo đức - Tiết 24
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh biết quôc tịch của em là VN,Tổ quốc em dang thay đổi từng ngày và dang hội nhập vào đời sống quốc tế.
- Học sinh có những hiểu biết phù hợp với lứa tuổi về văn hóa và sự phát triễn kinh tế của Tổ quôc Việt Nam.
- Quan tâm đến sự phát triễn của đất nước, tự hào về truyền thống và con người
Việt Nam, về văn hóa và lịch sử dân tộc VN.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên:Tranh, ảnh về đất nước, con người Việt Nam và một số nước khác.
- Học sinh : Sách giáo khoa , vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
ĐẠO ĐỨC EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (tiếp theo) I. MỤC TIÊU: - Giúp học sinh biết quôc tịch của em là VN,Tổ quốc em dang thay đổi từng ngày và dang hội nhập vào đời sống quốc tế. - Học sinh có những hiểu biết phù hợp với lứa tuổi về văn hóa và sự phát triễn kinh tế của Tổ quôc Việt Nam. - Quan tâm đến sự phát triễn của đất nước, tự hào về truyền thống và con người Việt Nam, về văn hóa và lịch sử dân tộc VN. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên:Tranh, ảnh về đất nước, con người Việt Nam và một số nước khác. - Học sinh : Sách giáo khoa , vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Kiểm tra bài cũ: Sau khi học xong bài Em yêu Tổ quốc Việt Nam, em ghi nhớ điều gì ? GV nhận xét – biểu dương. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Làm BT1, SGK - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ nêu tên các mốc thời gian và địa danh (đã nêu ở BT1) liên quan đến sự kiện nào của đất nước ta. - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi. - Yêu cầu HS đại diện trình bày. * GV kết luận: Như SGV. Hoạt động 2: Đóng vai (làm BT3, SGK) - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ làm hướng dẫn viên du lịch. - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm - Yêu cầu HS trình bày theo nhóm * GV nhận xét - khen các nhóm giới thiệu tốt. Hoạt động 3: Triển lãm nhỏ (BT4, SGK) (GIẢM TẢI) 3. Củng cố dặn dò: - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bị Em yêu hoà bình - HS đọc – nhận xét - HS lắng nghe. - Các nhóm nhận việc - thảo luận. - HS làm bài theo nhóm. - Đại diện trình bày - nhận xét - HS lắng nghe - Các nhóm lắng nghe - nhận việc. - HS thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - HS lắng nghe. - Vài HS đọc
File đính kèm:
- T24.doc