Giáo án lớp 5 học kỳ I môn Chính tả

yên âm đôi iê, ia. 
Tiến hành:
Bài2/66:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập. 
- GV cho HS làm bài vào vở bài tập. 
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc lại khổ thơ đã hoàn chỉnh. 
- Cả lớp sửa sai theo lời giải đúng. 
Bài 3/66:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. 
- HS làm bài vào vở. 
- GV dán 3 tờ phiếu lên bảng, yêu cầu H S làm bài. 
- GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 
- Cho HS sửa bài theo lời giải đúng. 
3. Củng cố, dặn dò:
- Gọi 1 HS nhắc lại quy tắc đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyên âm đôi ia, iê. 
- GV nhận xét tiết học. 
- Dặn dò viết mỗi lỗi sai viết lại nhiều lần. 
- 1 HS nhắc lại đề. 
- HS theo dõi trong SGK. 
- HS đọc thầm. 
- HS viết chính tả. 
- Soát lỗi. 
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. 
- HS làm bài vào vở. 
- HS sửa bài. 
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập. 
- HS làm bài vào vở. 
- 3 HS làm bài trên bảng. 
- 1 HS nhắc lại. 
IV. Rút kinh nghiệm:
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần:8 Môn: Chính tả (Nghe- viết) Tiết:8 Ngày dạy: . . . / . . . /2006
Bài dạy: KÌ DIỆU RỪNG XANH
I. Mục tiêu:
	1. Nghe – viết chính xác trình bày đúng một đoạn của bài Kì diệu rừng xanh. 
	2. Biết đánh dấu thanh ở các tiếng chứa yê, ya. 
II. Đồ dùng dạy học:
	Bảng phụ hoặc 2 - 3 tờ phiếu phô tô nội dung bài tập 3. 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS
- Yêu cầu HS viết các tiếng chứa ia/iê trong các thành ngư, tục ngữ: 
Sớm thăm tối viếng – Trọng nghĩa khinh tài – Ở hiền gặp lành.
2. Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
16’
16’
2’
a. Giới thiệu bài: 
 GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết dạy. 
b. Hoạt động 1: HS viết chính tả. 
Mục tiêu: Nghe – viết chính xác trình bày đúng một đoạn của bài Kì diệu rừng xanh. 
Tiến hành:
- GV đọc bài chính tả trong SGK. 
- Yêu cầu HS đọc thầm laiï bài chính tả, chú ý những từ ngữ dễ viết sai: ẩm lạnh, rào rào, gọn ghẽ, len lách, mãi miết, . . . . 
- GV đọc cho HS viết. 
- Đọc cho HS soát lỗi. 
- Chấm 5- 7 quyển, nhận xét. 
c. Hoạt động 2: Luyện tập. 
Mục tiêu: Biết đánh dấu thanh ở các tiếng chứa yê, ya. 
Tiến hành:
Bài2/77:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập. 
- GV cho HS làm bài vào vở bài tập. 
- Gọi HS lên bảng viết nhanh các từ tìm được. 
- Nhận xét cách đánh dấu thanh. 
Bài 3/77:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. 
- Cho HS quan sát tranh minh hoạ. 
- HS làm bài vào vở. 
- GV dán 3 tờ phiếu lên bảng, yêu cầu H S làm bài. 
- GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 
- Gọi HS đọc lại câu thơ, khổ thơ. 
- Cho HS sửa bài theo lời giải đúng. 
Bài 4/77:
- GV tiến hành tương tự bài tập 3. 
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học. 
- Dặn dò viết mỗi lỗi sai viết lại nhiều lần. 
- 1 HS nhắc lại đề. 
- HS theo dõi trong SGK. 
- HS đọc thầm. 
- HS viết chính tả. 
- Soát lỗi. 
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. 
- HS làm bài vào vở. 
- 3 HS trình bày bài trên bảng. 
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập. 
- HS quan sát tranh. 
- HS làm bài vào vở. 
- 3 HS làm bài trên bảng. 
- 2 HS nhắc lại. 
IV. Rút kinh nghiệm:
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần: 9 Môn: Chính tả (Nhớ- viết) Tiết: 9 Ngày dạy: 30/10/2006
Bài dạy: 
TIẾNG ĐÀN BA- LA- LAI- CA TRÊN SÔNG ĐÀ
I. Mục tiêu:	
	1. Nhớ và viết lại đúng chính tả bài thơ Tiếng đàn ba- la- lai- ca trên sông Đà. Trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ theo thể thơ tự do. 
	2. Ôn lại cách viết những từ ngữ có tiếng chứa âm đầu n/l hoặc n/ng. 
II. Đồ dùng dạy học:
- Một số phiếu nhỏ viết từng cặp chữ ghi tiếng theo cột dọc ở bài tập 2a hoặc 2b để HS “bốc thăm”, tìm từ ngữ chứa tiếng đó. 
- Giấy, bút, băng dính để dán lên bảng cho các nhóm thi tìm nhanh từ láy theo yêu cầu bài tập 3a. 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS
- Gọi HS viết bảng lớp các tiếng chứa vần uyên, uyêt. 
- GV nhận xét và cho điểm. 
2. Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
16’
16’
2’
a. Giới thiệu bài: 
 GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết dạy. 
b. Hoạt động 1: HS viết chính tả. 
Mục tiêu: 
 Nhớ và viết lại đúng chính tả bài thơ Tiếng đàn ba- la- lai- ca trên sông Đà. Trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ theo thể thơ tự do. 
Tiến hành:
- Gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ. 
- HS chú ý: Bài gồm mấy khổ thơ? Trình bày các dòng như thế nào? Những chữ nào phải viết hoa? Viết tên đàn ba- la- lai- ca thế nào?
- GV nhắc nhở HS quan sát trình bày bài thơ, chú ý những từ ngữ viết sai. 
- HS viết theo trí nhớ của mình. 
- Chấm 5- 7 quyển, nhận xét. 
c. Hoạt động 2: Luyện tập. 
Mục tiêu: 
 Giấy, bút, băng dính để dán lên bảng cho các nhóm thi tìm nhanh từ láy theo yêu cầu bài tập 3a. 
Tiến hành:
Bài2/86:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập. 
- GV cho HS làm bài theo nhóm 4. 
- GV tổ chức cho các em trò chơi tiếp sức. 
- GV và HS nhận xét. 
Bài 3/87:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. 
- HS làm bài vào vở ít nhất sáu từ
- GV dán 3 tờ phiếu lên bảng, yêu cầu H S làm bài. 
- GVvà HS nhận xét. 
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học. 
- Dặn dò nhớ những từ ngữ đã luyện tập để không viết sai chính tả. 
- 1 HS nhắc lại đề. 
- HS đọc thầm. 
- HS viết chính tả. 
- Soát lỗi. 
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. 
- HS làm bài vào vở. 
- HS chơi trò chơi. 
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập. 
- HS làm bài vào vở. 
IV. Rút kinh nghiệm:
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần:11 Môn: Chính tả (Nghe- viết) Tiết: 11 Ngày dạy: 13 /11 /2006
Bài dạy: LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I. Mục tiêu:
	1. Nghe – viết đúng chính tả một đoạn trong Luật bảo vệ môi trường. 
	2. Ôn lại cách viết những từ ngữ chứa tiếng có âm đầu n/l hoặc âm cuối n/ng. 
II. Đồ dùng dạy học:
- Một số phiếu nhỏ viết từng cặp chữ ghi tiếng cột dọc ở BT 2a hay 2b để HS bốc thăm, tìm từ ngữ chứa tiếng đó. 
- Bút da, giấy khổ to để các nhóm thi tìm từ nhanh theo yêu cầu ở BT 3. 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 
 * GV nhận xét rút kinh nghiệm kết quả làm bài kiểm tra giữa HK I (phần chính tả).
2. Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
16’
16’
2’
a. Giới thiệu bài: 
GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết dạy. 
b. Hoạt động 1: HS viết chính tả. 
Mục tiêu: Nghe – viết đúng chính tả một đoạn trong Luật bảo vệ môi trường. 
Tiến hành:
- GV đọc Điều 3, khoản 3 trong luật bảo vệ môi trường. 
- Gọi 1 HS đọc lại bài. 
- Yêu cầu HS đọc thầm laiï bài chính tả. 
- GV nhắc nhở HS quan sát chú ý cách trình bày điều luật và những từ ngữ dễ viết sai. 
- GV đọc cho HS viết. 
- Đọc cho HS soát lỗi. 
- Chấm 5- 7 quyển, nhận xét. 
c. Hoạt động 2: Luyện tập. 
Mục tiêu: Ôn lại cách viết những từ ngữ chứa tiếng có âm đầu n/l hoặc âm cuối n/ng. 
Tiến hành:
Bài2/104:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập. 
- GV cho