Giáo án Lớp 4 - Tuần 28 - Lê Thị Hiếu

ng kỹ năng bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và năng lượng.
- HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kỹ thuật.
B. CHUẨN BỊ 
- Một số đồ dùng phục vụ cho các thí nghiệm về nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi-lanh, đèn, nhiệt kế,
- Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, bóng tối, các nguồn nhiệt trong sinh hoạt hằng ngày, lao đông sản xuất và vui chơi giải trí.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
3’
30’
1’
I. Ổn định tổ chức : 
II. Kiểm tra bài cũ : 
GV gọi 2 HS trả lời 2 câu hỏi sau :
- Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật và thực vật.
- Điều gì sẽ xảy ra nêu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm ?
III. Bài mới :
1. Giới thiệu bài - Ghi bảng: 
Ôn tập: Vật chất và năng lượng
2. Các hoạt động:
Hoạt động 1: Trả lời các câu hỏi ôn tập
— Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về phần Vật chất và năng lượng.
— Cách tiến hành :
 * Bước 1: HS làm việc cá nhân các câu hỏi 1, 2 tr.110, và 3, 4, 5, 6 tr.111 SGK
* Bước 2: Chữa chung cả lớp. Với mỗi câu hỏi, GV yêu cầu một vài HS trình bày, sau đó thảo luận chung cả lớp.
Hoạt động 2:Trò chơi đố bạn chứng minh được
— Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về phần Vật chất và năng lượng và các kĩ năng quan sát, thí nghiệm.
— Cách tiến hành:
 GV có thể chuẩn bị sẵn một số phiếu yêu cầu. 
Hoạt động 3:Triển lãm
— Mục tiêu: - Hệ thống lại những kiến thức đã học ở phần này.
- Củng cố những kĩ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và năng lượng.
— Cách tiến hành:
- Các nhóm trưng bày tranh ảnh sao cho đẹp mắt, khoa học.
- Gọi các nhóm thuyết trình.
- Gv thống nhất với ban giám khảo về các tiêu chí đánh giá.
- Cả lớp tham quan khu triển lãm, nghe thành viên trong nhóm trình bày.
- BGK cùng GV đánh giá, nhận xét.
IV. Củng cố - Dặn dò:
 - GV hệ thống lại những kiến thức đã học ở phần Vật chất và năng lượng.
 - Dặn HS về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài 57.
- 2 HS trả lời.
- HS chép lại bảng và sơ đồ ở các câu 1, 2 trang 110 vào vở để làm.
- HS trình bày từng câu hỏi.
Câu 5: Ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng quyển sách. Ánh sáng phản chiếu từ quyển sách tới mắt và mắt nhìn thấy được quyển sách.
Câu 6: Không khí nóng hơn ở xung quanh sẽ truyền nhiệt cho các cốc nước lạnh làm chúng ấm lên. Vì khăn bông cách nhiệt nên sẽ giữ cho cốc được khăn bọc còn lạnh hơn so với cốc kia.
- Đại diện các nhóm lên bốc thăm. Các nhóm chuẩn bị, sau đó lên trình bày.
- Các nhóm trưng bày tranh ảnh sao cho đẹp mắt, khoa học.
- Các nhóm thuyết trình.
* Rút kinh nghiệm 
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
	Thể dục:
 GV chuyên dạy
Tiết 5 : Kể chuyện 
 Ôn tập ( tiết 3).
A. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : 
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL 
- Hệ thống được những điều cần ghi nhớ về nội dung chính của các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu 
- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ 
B. CHUẨN BỊ Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL ; Phiếu viết sẵn nội dung chính 
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
TG
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1’
37’
I. Ổn định tổ chức : 
II. Kiểm tra bài cũ : 
III. Bài mới :
1. Giới thiệu bài - Ghi bảng:Ôn tập (Tiết 3)
2. Kiểm tra Tập đọc và HTL: ( 1/3 số HS)
3. Nêu tên các bài Tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu , nội dung chính
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 2 , tìm 6 bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu
- Y/c HS suy nghĩ, phát biểu về nội dung chính của từng bài .
- GV nhận xét, dán nội dung chính của mỗi bài tập đọc lên bảng
- HS lên bốc thăm - đọc bài 
- Đọc yêu cầu của bài tập 2, Trả lời: Sầu riêng, Chợ Tết, Hoa học trò, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng me, Vẽ về cuộc sống an toàn, Đoàn thuyền đánh cá .
 - HS suy nghĩ, phát biểu về nội dung chính của từng bài .
Một HS đọc lại nội dung bảng tổng kết 
Tên bài
Nội dung chính
Sầu riêng 
Giá trị và vẻ đẹp của sầu riêng – loại cây ăn quả đặc sản của miền Nam nước ta
Chợ Tết
Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động , nói lên cuộc sống nhọn nhịp ở thôn quê vào dịp Tết
Hoa học trò
Ca ngợi vẻ đẹp đọc đáp của hoa phượng vì – một loại hoa gắn với hoa học trò
Khúc hát ru những em bé ngủ trên lưng mẹ
Ca ngợi tình yêu nước , yêu con sâu sắ của người phụ nữ Tây Nguyênn cần cù lao động , góp sức mình vào công cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước 
Vẽ về cuộc sống an toàn
Kết quả cuộcthi vẽ tranh cuat thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn cho thấy : Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức đúng về an toàn , biết thể hiện nhận thứ của mình bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ
Đoàn thuyền đánh cá
Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả , vẻ đẹp trong lao động của dân biển
2’
4. Nghe – viết: Cô Tấm của mẹ 
- Đọc bài thơ Cô Tấm của mẹ .
- Y/c HS quan sát tranh minh họa, đọc thầm lại bài thơ, chú ý cách viết.
- Hỏi: Bài thơ nói điều gì ?
- GV đọc cho HS viết bài.
- GV chấm bài.
IV. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS xem lại bài và chuẩn bị bài sau ôn tập tiếp.
- HS theo dõi trong SGK.
- Quan sát tranh minh họa, đọc thầm lại bài thơ.
- Khen ngợi cô bé ngoan giống như cố Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha. 
- Gấp SGK – viết bài.
- Đổi vở ra soát lỗi chính tả.
Rút kinh nghiệm :
 Thứ 4 ngày 16 tháng 3 năm 2011
Tiết 1 : Tập đọc
Bài: Ôn tập ( tiết 4).
A. MỤC TIÊU 
- Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ , tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm Người ta là hoa đất ,Vẻ đẹp muôn màu , Ngững người quả cảm 
- Rèn kĩ năng lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ
B. CHUẨN BỊ 
Một số tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 1,2 – viếtt rõ các ý để HS dễ dàng điền nội dung 
Bảng lớp viết nội dung bài tập 3 a ,b ,c theo hàng
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
37’
2’
I. Ổn định tổ chức : 
II. Kiểm tra bài cũ : 
III. Giảng bài mới : 
1. Giới thiệu bài - Ghi bảng: Ôn tập (tiết4)
2. Hướng dẫn ôn tập:
Bài tập 1 ,2 : Ghi lại các từ ngữ , thành ngữ đã học trong tiết MRVT thuộc 3 chủ điểm :Người ta là hoa đất ,Vẻ đẹp muôn màu , Những người quả cảm 
Chia nhóm cho mỗi tổ lập bảng tổng kết vốn từ, vốn thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ điểm, phát phiếu đã kẻ bảng cho các nhóm làm bài.
Bài tập 3 : 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
Ở từng ô trống, các em thử lần lượt điền các từ cho sẵn sao cho tạo ra cụm từ có nghĩa .
IV. Củng cố - Dặn dò :
- Nhắc lại nội dung đã ôn tập.
- GV nhận xét tiết học. Dặn những em chưa có điểm kiểm tra đọc hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc
1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1 ,2 
Mỗi nhóm mở SGK, tìm lại lời chú giải các bài tập trong 2 tiết MRVT ở mỗi chủ điểm. Ghi từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ vào các côït tương ứng
Đại diện nhóm lên trình bày kết quả làm bài lên bảng lớp, trình bày kết quả 
Cả lớp nhận xét 
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS làm bài vào vở 
Lời giải a : Một người tài đức vẹn toàn
 Nét chạm trỗ tài hoa
 Phát hiện và bồi dưỡng những tài năng trẻ
Lời giải b: Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt
 Một ngày đẹp trời
 Những kỉ niệm đẹp đẽ
Lời giải c: Một dũng sĩ diệt xe tăng
 Có dũng khí đấu tranh
 Dũng cảm nhận khuyết điểm 
* Rút kinh nghiệm 
Tiết 2 :Tập làm văn
 Ôn tập ( tiết 5).
A. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : 
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL 
- Hệ thống hoá một số điều cần nhớ về nội dung chính, nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm
B. CHUẨN BỊ Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL từ tuần 19 - 27;Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT 2
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
37’
I. Ổn định tổ chức : 
II. Kiểm tra bài cũ : 
III. Bài mới :
1. Giới thiệu bài- Ghi bảng : Ôn tập (Tiết5)
2. Kiểm tra Tập đọc và HTL ( 1/3 số HS )
3. Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm
- HS đọc yêu cầu của bài tập, nói tên các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Những người quả cảm,
- Phát phiếu cho HS làm việc theo nhóm .
- GV dán bảng kết quả:
- Từng HS lên bốc thăm - đọc bài 
- HS đọc yêu cầu, trả lời: Khuất phục tên cướp biển, Ga-vrốt ngoài chiến luỹ, Dù sao trái đất vẫn quay!. Con sẻ.
- HS làm việc theo nhóm .Đại diện nhóm lên thi trình bày kết quả làm bài tập .
- Cả lớp nhận xét , kết luận bài làm tốt
Tên bài
N	Nội dung chính
Nhân vật
Khuất phục tên cướp biển
Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp hung hãn , khiến hắn phải khuất phục 
-Bác sĩ Ly
-Tên