Giáo án lớp 4 - Tuần 28

I. Mục tiêu:

- Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội nung đoạn đọc.

- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự.

- Có ý thức tự giác học và làm bài.

II. Đồ dùng dạy học:

GV : phiếu bốc thăm

III.Hoạt động dạy học :

 

doc20 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 2866 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 4 - Tuần 28, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
của a và b là: 
HS làm bài:
2 em lên bảng làm
a.; b. ; c. ; 
HS làm bài :
 Bài giải
số bạn trai và số bạn gái của cả tổ là: 5+6 = 11 (bạn)
Tỉ số của số bạn trai và số bạn của cả tổ là: 
Tỉ số của số bạn gái và số bạn của cả tổ là: 
3. Củng cố,dặn dò 
 - GV cùng HS hệ thống bài 
 - GV dặn dò, nhận xét 
 -----------------------*&*-----------------------
Chính tả (Nghe – viết)
Tiết 55 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 3)
I. Mục tiêu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Nghe viết đúng bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài thơ lục bát.
- Có ý thức tự giác học và làm bài. 
II. Đồ dùng dạy học:
GV : phiếu bốc thăm
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1:Giới thiệu bài 
- GV giới thiệu bài 
 2: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.
- GV cho từng HS lên bốc thăm các bài tập đọc và đọc bài, sau khi đọc xong GV nêu câu hỏi cho HS trả lời về nội dung đoạn đọc. ( phiếu bốc thăm viết các bài tập đọc và HTL từ đầu học kì 2 đến tuần 27).
- GV nhận xét cho điểm. HS nào không đạt GV cho HS kiểm tra lại trong tiết sau.
* Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 2, tìm 6 bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu đồng thời nêu nội dung chính của mỗi bài.
GV cho HS làm bài vào vở .
 - GV cùng HS nhận xét.
* Nghe viết: Cô tấm của mẹ
- GV đọc bài thơ cô Tấm của mẹ
- GV nhắc HS chú ý cách trình bày bài thơ theo thể thơ lục bát; cách dẫn lời nói trực tiếp.
- GV? Bài thơ nói điều gì?
 - GV đọc cho HS viết bài
 - GV thu một số bài chấm và nhận xét.
HS lên bốc thăm và trả lời câu hỏi
HS mở lại các bài TĐ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu sau đó tìm các bài TĐ : Sầu riêng, Chợ tết, Hoa học trò, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, Vẽ về cuộc sống an toàn, Đoàn thuyền đánh cá.
HS nêu nội dung của từng bài.
HS theo dõi
- Khen ngợi cô bé ngoan giống như cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha..
HS viết bài.
HS soát lỗi.
3 Củng cố, dặn dò. 
- GV cùng HS hệ thống bài 
- GV dặn dò, nhận xét
-----------------------*&*-----------------------
Lịch sử
Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra
Thăng Long( Năm 1786)
I.Mục tiêu :
 - Nắm được đôi nét về việc nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng long diệt chúa Trịnh (1786):
	+ Sau khi lật đổ chính quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến ra Thăng Long, lật đổ chính quyền họ Trịnh (năm 1786).
	+ Quân của Nguyễn Huệ đi đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống nhất được đất nước.
 - Nắm được công lao của Quang Trung trong việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh mở đầu cho việc thống nhất đất nước.
II.Chuẩn bị :
 	 - Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn .
III.Hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
*.Ổn định:
 GV cho HS chuẩn bị SGK.
 1.Giới thiệu bài: Ghi tựa
 2.Nội dung bài: 
 *Hoạt động cả lớp :
 GV dựa vào lược đồ, trình bày sự phát triển của khởi nghĩa Tây Sơn trước khi tiến ra Thăng Long: -GV cho HS lên bảng tìm và chỉ trên bản đồ vùng đất Tây Sơn.
 -GV giới thiệu về vùng đất Tây Sơn trên bản đồ.
 *Hoạt động cả lớp: (Trò chơi đóng vai )
 -GV cho HS đọc hoặc kể lại cuộc tiến quân ra Thăng Long của nghĩa quân ra Tây Sơn .
 -GV dựa vào nội dung trong SGK để đặt câu hỏi:
 +Sau khi lật đổ chúa Nguyễn ở Đàng Trong, Nguyễn Huệ có quyết định gì ?
 +Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc,thái độ của Trịnh Khải và quân tướng như thế nào?
 +Cuộc tiến quân ra Bắc của quân Tây Sơn diễn ra thế nào ?
 GV nhận xét .
 *Hoạt động cá nhân:
 -GV cho HS thảo luận về kết quả và ý nghĩa của sự kiện nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long.
 -GV nhận xét ,kết luận .
-HS chuẩn bị .
-HS lắng nghe.
-HS theo dõi .
-HS theo dõi.
-HS kể hoặc đọc .
- Vài HS.
- Vài HS.
- Vài HS.
- Vài HS.
-HS thảo luận và trả lời:Nguyễn Huệ làm chủ được Thăng Long, lật đổ họ Trịnh, giao quyền cai trị Đàng Ngoài cho vua Lê, mở đầu việc thống nhất đất nước sau hơn 200 năm bị chia cắt.
-3 HS đọc và trả lời.
-Cả lớp nhận xét, bổ sung.
3.Củng cố - Dặn dò:
 	 -GV cho HS đọc bài học trong khung .
 -Nhận xét tiết học .
Thứ tư, ngày 14 tháng 3 năm 2012
Tập đọc 
Tiết 56 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2( TIẾT 4) 
I.Mục tiêu:
- Nắm được một số từ ngữ, thành ngữ,tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẽ đẹp muôn màu, Những người quả cảm (BT1, BT2);Biết lựa chọn từ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý (BT3).
- Áp dụng vào làm bài tập. 
- Tự giác học và làm bài. 
II. Đồ dùng dạy học. 
- Bảng phụ 
II.Hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động dạy của thầy
Hoạt động học của trò
 1: Giới thiệu bài .
- GV giới thiệu bài 
 2: Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1,2:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 
- GV chia cho mỗi tổ lập bảng tổng kết vốn thành ngữ, tục ngữ thuộc một chủ điểm .
 - GV cho đại diện mỗi nhóm lên trình bày.
 - GV cùng HS nhận xét
 Bài 3:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV: ở từng chỗ trống, thử lần lượt điền các từ cho sẵn vào sao cho tạo ra cụm từ có nghĩa .
 - GV cùng HS nhận xét
- HS mỗi nhóm mở SGK, tìm lại lời giải các bài tập trong 2 tiết MRVT ở mỗi chủ điểm, ghi từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ vào cột tương ứng
- Đại diện từng nhóm lên trình bày.
Vẻ đẹp muôn màu
- đẹp, đẹp đẽ, ..
- thuỳ mị, dịu dàng..
Những người quả cảm
gan dạ, anh hùng, ...
HS làm bài, phát biểu:
Lời giải:
tài đức- tài hoa
đẹp mắt-đẹp đẽ.
Dũng sĩ- dũng khí-dũng cảm.
3 Củng cố, dặn dò. 
-GV giáo dục cho HS tinh thần dũng cảm vượt qua khó khăn.
-GV dặn dò ,nhận xét 
Toán
Tiết 138 TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ
I. Mục tiêu:
-Biết cách giải bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”.
- Áp dụng vào làm BT1.
- Có tinh thần ham học hỏi, ham hiểu biết. 
II. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy của thầy
Hoạt động học của trò
1: Kiểm tra bài cũ: 
- GV cho HS nêu tỉ số của số HS nam với HS cả lớp trong lớp.
-GV nhận xét, ghi điểm.
2. Dạy bài mới:
 a. Giới thiệu bài:
 b. Giải các bài toán.
Bài toán 1:
-GV nêu bài toán. Phân tích đề toán, Vẽ sơ đồ đoạn thẳng, hướng dẫn học sinh cách giải. 
- GV hướng dẫn HS có thể làm gộp bước 2 và bước 3.
Bài toán 2:
GV hướng dẫn HS tương tự.
* Thực hành.
Bài 1:
- GV cho nêu bài toán.
- GV hướng dẫn HS các bước giải:
- Vẽ sơ đồ minh hoạ.
- Tìm tổng số phần bằng nhau
- Tìm số bé
- Tìm số lớn
 - GV cùng HS nhận xét
HS nêu:
- HS thực hiện theo chỉ dẫn của GV
- HS lên bảng chỉ và nêu.
HS làm bài
1 em lên bảng làm bài.
Tổng số phần bằng nhau là:
 2+7=9 (phần)
Số bé là: 
 333:9x2=74 
Số lớn là:
 333-74= 259
 Đ/S: Số bé: 74 
 Số lớn: 259
3: Củng cố,dặn dò 
- GV cho HS nêu các bước tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số .
- GV dặn dò, nhận xét 
-----------------------*&*-----------------------
Tập làm văn
Tiết 28 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 5)
I. Mục tiêu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Nắm được nội dung chính, nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm.
- Tự giác học và làm bài. 
II. Đồ dùng dạy học:
GV : phiếu bốc thăm
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1: Giới thiệu bài 
- GV giới thiệu bài 
 2: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.
- GV cho từng HS lên bốc thăm các bài tập đọc và đọc bài, sau khi đọc xong GV nêu câu hỏi cho HS trả lời về nội dung đoạn đọc. ( phiếu bốc thăm viết các bài tập đọc và HTL từ đầu học kì 2 đến tuần 27).
- GV nhận xét cho điểm. HS nào không đạt GV cho HS kiểm tra lại trong tiết sau.
* Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể là truyện đọc trong chủ điểm Những người quả cảm.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
GV nhắc : Chỉ tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Những người quả cảm. Hỏi HS Trong chủ điểm Những người quả cảm, có những bài tập đọc nào là truyện kể?
- GV cho HS làm bài vào vở .GV nhận xét KL:
Tên bài
Nội dung chính
Nhân vật
Khuất phục tên cướp biển
Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn, khiến hắn phải khuất phục.
Bác sĩ Ly, tên cướp biển.
 Ga-vrốt ngoài chiến luỹ
Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga-vrốt, bất chấp nguy hiểm, ra ngoài chhiến luỹ nhặt đạn.
Ga-vrốt 
Ăng-giôn ra
Cuốc-phây -rắc
Dù sao trái đất vẫn quay
Ca ngợi hai nhà khoa học Cô-péc ních và Ga li lê dũng cảm , kiên trì bảo vệ chân lí khoa học.
Cô-péc ních Ga li lê 
Con sẻ
Ca ngợi hành động dũng cảm của con sẻ mẹ, xả thân cứu sẻ con.
Con sẻ mẹ, Nhân vật tôi, Con chó
HS lên bốc thăm và trả lời câu hỏi
HS nêu
- Khuất phục tên cướp biển, Ga-vrốt ngoài chiến luỹ, Dù sao trái đất vẫn quay, Con sẻ.
HS làm bài vào vở, chữa bài.
HS theo dõi
3: Củng cố, dặn dò. 
- GV cùng HS hệ thống bài 
 - GV dặn dò, nhận xét
 -----------------------*&*-----------------------
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2012
Toán
Tiết 139 LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu 
 - Giải được bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”.
 - Làm BT1, BT2
 - Tự giác học và làm bài.
II. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy của thầy
Hoạt động học của trò
 1:Kiểm tra bài cũ:
- GV cho HS nêu các bước tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số 
- GV nhận xét ghi điểm.
 2. Dạy bài mới:
 a. Giới thiệu bài:
 b. Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1:
- GV cho nêu bài toán.
- GV hướng dẫn HS các bước giải:
- Vẽ sơ đồ minh hoạ.
- Tìm tổng số phần bằng nhau
- Tìm số bé
- Tìm số lớn
- GV cùng HS nhận xét
 Bài 2:
GV tiến hành tương tự bài 1
Vẽ sơ đồ minh hoạ.
Tìm tổng số phần bằng nhau
Tìm số cam
Tìm số quýt
- GV cùng HS nhận xét 
HS nêu
HS làm bài
1 em lên bảng làm bài.
Tổng số phần bằng nhau là:
 3+8=11 (phần)
Số bé là: 
 198:11x3=54 
Số lớn là:
 198-54= 144
 Đ/S: Số lớn: 54 ; Số bé: 144
HS làm bài
1 em lên bảng làm bài.
Tổng số phần bằng nhau là:
 2+5=7 (phần)
Số cam là:
 280:7x2=80 (quả) 
Số quýt là: 
 280-80= 200 (quả)
 Đ/S: 80 quả 
 200 quả
3: Củng cố,dặn dò 
- GV cho HS nêu các bước tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
- GV dặn dò, nhận xét 
------------

File đính kèm:

  • docTuần 28(454-473).doc
Giáo án liên quan