Giáo án lớp 4 - Tuần 10

Vớ dụ
Dấu hai chấm
- Baựo hiệu bộ phận đủứng sau laứ lời noựi của nhaõn vật. Dấu hai chấm đủược duứng phối hợp với dấu ngoặc keựp hay dấu gạch đủầu doứng.
- Lời giải thớch cho bộ phận đủứng trước.
+ Coõ giaựo hỏi: “sao em khoõng laứm baứi?”
+ Bố hỏi:
- Con khoõng đủi học aứ!
+ Cảnh đủẹp đủất nước: caựnh đủồng với những đàn cũ,...
Dấu ngoặc keựp
- Dẫn lời noựi trực tiếp của nhaõn vật hay của người đủược caõu văn nhắc đủến.
Nếu lời noựi trực tiếp laứ 1caõu trọn vẹn hay 1 đủoạn văn thỡ trước dấu ngoặc keựp cần theõm dấu hai chấm.
- Đaựnh dấu những từ đủược duứng với nghĩa đủặc biệt.
+ OÂng toõi thường bảo: “Caực chaựu phải học thật giỏi”.
+ Bố gọi em laứ “cục cưng”.
- HS khaực nhaọn xeựt.
- 1 HS neõu.
- HS laộng nghe veà nhaứ thửùc hieọn.
SệÛA ẹOÅI, BOÅ SUNG
..................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..
.Thửự tử, ngaứy 16 thaựng 10 naờm 2013 
Moõn: Toaựn
Tieỏt 48
KIEÅM TRA ẹềNH Kè ( GIệếA HOẽC Kè I)
.
.
Thửự tử, ngaứy 16 thaựng 10 naờm 2013 
Moõn: Taọp laứm vaờn
Tieỏt 19
OÂn tập học kỡ 1 (Tieỏt 5)
I. MUẽC ẹÍCH,YEÂU CAÀU
	- Mửực ủoọ yeõu caàu veà kú naờng ủoùc nhử ụỷ Tieỏt 1; nhaọn bieỏt ủửụùc caực theồ loaùi vaờn xuoõi, kũch, thụ; bửụực ủaàu naộm ủửụùc nhaõn vaọt vaứ tớnh caựch trong baứi taọp ủoùc laứ truyeọn keồ ủaừ hoùc.
	 HS khaự, gioỷi ủoùc dieón caỷm ủửụùc ủoaùn vaờn (kũch, thụ) ủaừ hoùc; bieỏt nhaọn xeựt veà nhaõn vaọt trong vaờn baỷn tửù sửù ủaừ hoùc.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
	- Phieỏu ghi teõn tửứng baứi Tẹ, HTL trong 9 tuaàn ủaàu,saựch Tieỏng Vieọt 4,taọp 1.
	- Moọt tụứ giaỏy khoồ to vieỏt saỹn lụứi giaỷi BT2 + BT3.
	- Moọt soỏ tụứ giaỏy khoồ to keỷ saỹn baỷng cho caực nhoựm HS laứm BT.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn (GV)
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
* Hoạt ủộng 1: Giụựi thieọu baứi
* Hoạt ủộng 2: Kieồm tra 
- Kieồm tra taỏt caỷ nhửừng HS chửa coự ủieồm.
- Thửùc hieọn nhử ụỷ tieỏt 1.
* Hoạt ủộng 3: Laứm BT2
- Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa BT1.
- GV giao vieọc: BT2 yeõu caàu caực em phaỷi ghi laùi nhửừng ủieàu caàn nhụự veà caực baứi taọp ủoùc thuoọc chuỷ ủieồm Treõn ủoõi caựnh ửụực mụ. ẹoự laứ teõn baứi, theồ loaùi, noọi dung chớnh, gioùng ủoùc.
- Cho HS laứm baứi.GV phaựt caực tụứ giaỏy ủaừ keỷ saỹn caực baỷng theo maóu trong SGK (trang 98) cho caực nhoựm.
- GV nhaọn xeựt + choỏt laùi keỏt quaỷ ủuựng. (GV ủửa leõn baỷng lụựp tụứ giaỏy to ủaừ chuaồn bũ saỹn keỏt quaỷ ủuựng).
-1 HS ủoùc to, lụựp laộng nghe.
-HS ủoùc thaàm laùi caực baứi taọp ủoùc thuoọc chuỷ ủieồm Treõn ủoõi caựnh ửụực mụ (tuaàn 7, 8, 9).
- Caực nhoựm laứm baứi vaứo baỷng ủaừ keỷ saỹn.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm daựn keỏt quaỷ baứi laứm cuỷa nhoựm mỡnh leõn baỷng lụựp + trỡnh baứy.
- Lụựp nhaọn xeựt.
Teõn baứi
Theồ loaùi
Noọi dung chớnh
Gioùng ủoùc
1/ Trung thu ủoọc laọp
vaờn xuoõi
Mụ ửụực cuỷa anh chieỏn sú trong ủeõm Trung thu ủoọc laọp ủaàu tieõn veà tửụng lai cuỷa ủaỏt nửụực vaứ cuỷa thieỏu nhi
Nheù nhaứng, theồ hieọn nieàm tửù haứo, tin tửụỷng.
2/ ễÛ vửụng quoỏc Tửụng Lai
kũch
Mụ ửụực cuỷa baùn nhoỷ veà moọt cuoọc soỏng ủaày ủuỷ, haùnh phuực, ụỷ ủoự treỷ em laứ nhửừng nhaứ phaựt minh goựp sửực phuùc vuù cuoọc soỏng.
Hoàn nhieõn (lụứi Tin-Tin, Mi-Tin; haựo hửực, ngaùc nhieõn, thaựn phuùc. Lụứi caực em beự: tửù tin, tửù haứo).
3/ Neỏu chuựng mỡnh coự pheựp laù
thụ
Mụ ửụực cuỷa caực baùn nhoỷ muoỏn coự pheựp laù ủeồ laứm cho theỏ giụựi trụỷ neõn toỏt ủeùp hụn.
Hoàn nhieõn, vui tửụi.
4/ ẹoõi giaứy ba ta maứu xanh
vaờn xuoõi
ẹeồ vaọn ủoọng caọu beự lang thang ủi hoùc, chũ phuù traựch ủaừ laứm cho caọu xuực ủoọng, vui sửụựng vỡ thửụỷng cho caọu ủoõi giaứy maứ caọu mụ ửụực.
Chaọm raừi,nheù nhaứng
Ÿ ẹ1 ủoùc vui, nhanh hụn.
Ÿẹ2 ủoùc vụựi gioùng xuực ủoọng, vui sửụựng.
5/ Thửa chuyeọn vụựi meù
vaờn xuoõi
Cửụng ửụực mụ trụỷ thaứnh thụù reứn ủeồ kieỏm soỏng giuựp gia ủỡnh. Cửụng thuyeỏt phuùc meù ủoàng tỡnh vụựi mỡnh
Ÿ Gioùng Cửụng: leó pheựp, naứi nổ, thieỏt tha.
Ÿ Gioùng meù: luực ngaùc nhieõn, khi caỷm ủoọng, dũu daứng.
6/ ẹieàu ửụực cuỷa vua Mi-ủaựt
vaờn xuoõi
Vua Mi-ủaựt muoỏn taỏt caỷ moùi vaọt mỡnh chaùm vaứo ủeàu bieỏn thaứnh vaứng. Cuoỏi cuứng ủaừ hieồu nhửừng ửụực muoỏn tham laộm khoõng ủem laùi haùnh phuực cho con ngửụứi.
Khoan thai. Gioùng vua tửứ phaỏn khụỷi, thoaỷ maừn sang gioùng hoaỷng hoỏt, khaồn caàu, hoỏi haọn.Lụứi thaàn ẹi-oõ-ni-doỏt oai veọ
* Hoạt ủộng 4: Laứm BT3
- Cho HS ủoùc yeõu caàu BT3.
- GV nhaộc laùi yeõu caàu: Caực em ủoùc laùi nhửừng baứi taọp ủoùc laứ truyeọn keồ ủaừ hoùc, sau ủoự, caực em ghi cheựp teõn nhaõn vaọt, teõn baứi, tớnh caựch cuỷa nhaõn vaọt.
- Cho HS laứm baứi theo nhoựm. GV phaựt giaỏy ủaừ keỷ saỹn theo maóu cho caực nhoựm.
- GV nhaọn xeựt + choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
-1 HS ủoùc to, lụựp laộng nghe.
- Caực nhoựm ủoùc laùi caực baứi taọp ủoùc laứ truyeọn + laứm baứi vaứo giaỏy.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm daựn keỏt quaỷ leõn baỷng lụựp + trỡnh baứy.
- Lụựp nhaọn xeựt.
Nhaõn vaọt
Teõn baứi
Tớnh caựch
- Nhaõn vaọt “toõi” (chũ phuù traựch)
- Laựi
ẹoõi giaứy ba ta maứu xanh
- Nhaõn haọu, muoỏn giuựp treỷ lang thang. Quan taõm, thoõng caỷm vụựi ửụực muoỏn cuỷa treỷ.
- Hoàn nhieõn, tỡnh caỷm, thớch ủi giaứy ủeùp.
- Cửụng
- Mẹ Cương
Thửa chuyeọn vụựi meù
- Hieỏu thaỷo, thửụng meù, muoỏn ủi laứm ủeồ kieỏm tieàn giuựp meù.
- Dũu daứng, thửụng con.
- Vua Mi-ủaựt
- Thaàn ẹi-oõ-ni-doỏt
ẹieàu ửụực cuỷa vua Mi-ủaựt
- Tham lam nhửng bieỏt hoỏi haọn.
- Thoõng minh, bieỏt daùy cho vua Mi-ủaựt moọt baứi hoùc.
* Hoạt ủộng 5: Cuỷng coỏ, daởn doứ
- Caực baứi Tẹ thuoọc chuỷ ủieồm “Treõn ủoõi caựnh ửụực mụ” vửứa hoùc giuựp caực em hieồu ủieàu gỡ?
- GV choỏt laùi: Con ngửụứi caàn soỏng coự ửụực, caàn quan taõm ủeỏn ửụực mụ cuỷa nhau. Nhửừng ửụực mụ cao ủeùp vaứ sửù quan taõm ủeỏn nhau seừ laứm cho cuoọc soỏng theõm tửụi vui, haùnh phuực.
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn HS ủoùc trửụực, chuaồn bũ : ễn tập giữa học kỡ 1 ( tiết 6) 
- HS phaựt bieồu.
SệÛA ẹOÅI, BOÅ SUNG
..................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
.Thửự tử, ngaứy 16 thaựng 10 naờm 2013 
Moõn: Keồ chuyeọn
Tieỏt 10
ễN TẬP GIệếA HOẽC Kè 1 (tieỏt 6)
I. MỤC TIấU:
- Xỏc định được tiếng chỉ cú vần và thanh, tiếng cú đủ õm đầu, vần và thanh trong đoạn văn; nhận biết được từ đơn, từ ghộp, từ lỏy, danh từ (chỉ người, vật, khỏi niệm), động từ trong đoạn văn ngắn.
	- Yờu thớch học Tiếng việt.
II. CHUẨN BỊ: 
* GV: Bảng phụ
* HS: VBT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC 
* Hoạt động 1: Xỏc định được tiếng chỉ cú vần và thanh, tiếng cú đủ õm đầu, vần và thanh trong đoạn văn.
. Bài tập 1:
- Cho Hs đọc đoạn văn.
- Giao việc.
- Theo dừi.
- Nhận xột tuyờn dương.
* Hoạt động 2: Nhận biết được từ đơn, từ ghộp, từ lỏy, danh từ, động từ trong đoạn văn ngắn.
. Bài tập 2:
- Yờu cầu HS nhắc lại từ đơn, từ lỏy, từ ghộp.
- Giao việc.
- Nhận xột kết lụõn cỏc từ đỳng.
. Bài tập 3:
- Yờu cầu Hs nhắc lại danh từ, động từ.
- Giao việc.
- Nhận xột, tuyờn dương.
 Củng cố - dặn dũ:
- Nờu nội dung bài được học trong tiết?
- Xem lại bài.
 - Nhận xột tiết học.
- Chuẩn bị bài: ễn tập giữa học kỡ 1 ( tiết 7)
* Cỏ nhõn.
- Nờu yờu cầu của bài.
- Đọc đoạn văn trong sỏch.
- Thực hiện phõn tớch và giải bài tập theo yờu cầu:
Tiếng
Âm đầu
Vần
Thanh
Vần và thanh: ao
ao
ngang
Âm, vần, thanh: (cũn lại)
D
T
C
Ch
......
ươi
õm
anh
u
......
sắc
huyền
sắc
sắc
..........
- Nhận xột.
* Cỏ nhõn, nhúm.
- Nờu yờu cầu bài.
- Nhắc lại.
+ Từ đơn: từ chỉ gồm 1 tiếng
+ Từ lỏy: từ được tạo bằng cỏch phối hợp những tiếng cú õm hay vần giống nhau.
+ Từ ghộp: từ đuợc tạo bằng cỏch ghộp cỏc tiếng cú nghĩa lại với nhau.
- Trao đổi nhúm đụi và làm bài vào vở.
Từ đơn
Dưới, tầm, cỏnh, chỳ, là, lũy, tre, xanh, trong, ...
Từ lỏy
Rỡ rào, rung rinh, thung thăng.
Từ ghộp
Bõy giờ, khoai nước, tuyệt đẹp, hiện ra, ngược xuụi, xanh trong, cao vỳt.
- Nhận xột.
- Nờu yờu cầu bài.
- Nhắc lại:
+ Danh từ: những từ chỉ sự vật.
+ Động từ: những từ chỉ hoạt động, trạng thỏi của sự vật.
- Thảo luận, trỡnh bày theo nhúm
- Nhận xột kết quả
Danh từ
Tầm, cỏnh, chỳ, chuồn chuồn, tre, giú,bờ, ao, khúm,...
Động từ
Rỡ rào, rung rinh, hiện ra, gặm, ngược xuụi, bay.
- Nhận xột lẫn nhau.
- Nờu
SệÛA ẹOÅI, BOÅ SUNG
..................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Thứ ba, ngaứy 15 thaựng 10 năm 2013
Mụn: Lịch sử
Tiết: 10
CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM LƯỢC
 LẦN THỨ NHẤT (NĂM 981)	 
I. MỤC TIấU:
- Nắm được những n