Giáo án lớp 4 môn Toán - Tuần 21
I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu nhận biết về rút gọn phân số và nhận biết được phân số tối giản (trường hợp đơn giản )
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Thứ hai ngày tháng 1 năm 2013 TOÁN RÚT GỌN PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: - Bước đầu nhận biết về rút gọn phân số và nhận biết được phân số tối giản (trường hợp đơn giản ) II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HTĐB 1.Ổn định 2.KTBC 3.Bài mới HĐ : Thực hành Bài 1 - Yêu cầu hs tự làm bài -Nhận xét.ghi điểm = ; = = ; = =; == ; ==; ==;== == Bài 2 - Gọi hs đọc yêu cầu bài Đáp án đúng là: ; ; -Nhận xét, tuyên dương Bài 3 -Đáp án đúng là: B 4.Củng cố-Dặn dò -Chuẩn bị bài mới -Nhận xét chung tiết học -Hát - Tự làm sau đó thực hiện ở bảng lớp -Đọc yêu cầu bài - Nêu miệng -1 HS đọc. -1 HS lên bảng, lớp làm bài vào vở bài tập. - Thứ ba ngày tháng năm 2013 TOÁN LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: - Thực hiện được phép trừ 2 phân số , trừ một số tự nhiên cho một phân số, trừ một phân số cho một số tự nhiên. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Các hình minh họa như phần bài học trong SGKvẽ trên bìa hoặc trên bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HTĐB 1.Ổn định 2.KTBC 3.Bài mới HĐ: Thực hành Bài 1: -GV cho HS tự làm bài, sau đó chữa bài trước lớp. -Nhắc HS rút gọn tới phân số tối giản mới dừng lại -GV nhận xét bài làm của HS. == ; ==;== == ; ==;== Bài 2: - Phát phiếu cho 3 hs làm bài -GV chữa bài và cho điểm HS. Đáp án đúng là: ; ; Bài 3: tương tự như bài 3 -GV nhận xét Đáp án đúng là: Bài 4 : Hướng dẫn hs làm bài - Nhận xét, ghi điểm a) b) c) = Bài 5: -GV nhận xét a) S b) Đ 4.Củng cố-Dặn dò -GV tổng kết giờ học, dặn dò chuẩn bị bài sau. - Hát tập thể -4HS lên bảng làm bài , cả lớp làm bài vào vở bài tập - Đọc yêu cầu bài -Thực hiện yêu cầu .- Lớp làm VBT - Tự làm sau đó thực hiện ở bảng lớp 2 hs hiện bảng lớp làm VBT Thứ tư ngày tháng năm 2013 TOÁN QUY ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ I.MỤC TIÊU: Bước đầu biếtcách quy đồng mẫu số hai phân số trường hợp đơn giản II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Các hình minh họa như phần bài học SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HTĐB 1.Ổn định. 2.KTBC. 3.bài mới Gt bài -ghi tựa HĐ: Thực hành Bài 1: -GV hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -GV yêu cầu HS tự làm bài. -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. -KL : Từ nay mẫu số chung chúng ta viết tắt MSC a) Ta có : == ; == Vậy: Quy đồng mẫu số của và được và b) Ta có: ==; == Vậy: Quy đồng mẫu số của và được và c) Ta có : ==; == Vậy: Quy đồng mẫu số của và được và Bài 2: Hướng dẫn hs làm bài = = ; giữ nguyên Vậy: Quy đồng mẫu số của và được và - Nhận xét , ghi điểm 4.Củng cố-Dặn dò -GV tổng kết giờ học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau. Hát tập thể. -3 HS lên bảng, lớp làm bài vào VBT -1HS thực hiện ở bảng lớp HD hs làm BT Thứ năm ngày tháng năm 2013 TOÁN QUY ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ (tiếp theo) I.MỤC TIÊU: - Biết quy đồng mẫu số của hai phân số, II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HTĐB 1.Ổn định 2.KTBC. 3.Bài mới:GT bài -ghi tựa. HĐ : Thực hành Bài 1 -GV yêu cầu HS tự làm bài. -GV chữa bài, ghi điểm a) Ta có : == ; giữ nguyên Vậy : Quy đồng mẫu của và được và b) Ta có : = =;giữ nguyên Vậy : Quy đồng mẫu của và được và c) Ta có: == ; giữ nguyên Vậy : Quy đồng mẫu của và được và d) Ta có: = =; giữ nguyên Vậy : Quy đồng mẫu của và được và Bài 2 Ta có : == ; == Vậy: Quy đồng mẫu số của và được và Ta có: ==; == Vậy: Quy đồng mẫu số của và được và - Nhận xét, ghi điểm 4.Củng cố-Dặn dò -GV tổng kết giờ học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau. Hát tập thể. -4 HS lên bảng, lớp làm bài vào vở bài tập. -HS làm bài. - Nêu yêu cầu - 2 hs thực hiện lớp làm VBT Nhắc lại kiến thức cũ Thứ sáu ngày tháng năm 2011 TOÁN LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: -Thực hiện được quy đồng mẫu số hai phân số. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HTĐB 1ổn định. 2.KTBC. 3.Bài mới:Gt bài- ghi tựa. 4.Củng cố-Dặn dò Bài 1: -GV yêu cầu HS tự làm bài. -Cho HS nhận xét, sau đó nhận xét và cho điểm HS. a) Ta có: ==; == Vậy: Quy đồng mẫu số của và được và b) Ta có: ==; giữ nguyên Vậy: Quy đồng mẫu số của và được và Ta có : == ; == Vậy: Quy đồng mẫu số của và được và Ta có: ==; giữ nguyên Vậy: Quy đồng mẫu số của và được và Bài 2 -GV gọi HS đọc yêu cầu phần a. -GV chữa bài và cho điểm HS. a) Ta có: == ; ==;== Vậy: Quy đồng mẫu số của và ; được ;; b) Ta có: ==;== == Vậy: Quy đồng mẫu số của ;; được ;; Bài 3 a) = = b) == c) == - Nhận xét, ghi điểm -GV tổng kết giờ học , dặn HS chuẩn bị bài sau. Hát tập thể. -4 HS lên bảng, lớp làm bài vào vở bài tập. -HS thực hiện. - -2 HS lên bảng, lớp làm bài vào vở bài tập. - 3 hs thực hiện bảng lớp - Lớp làm VBT
File đính kèm:
- TOAN tuan 21.doc