Giáo án lớp 4 môn Toán - Tuần 14

Tuần 14 Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2012 
 TOÁN
 CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ
I.MỤC TIÊU
 - Biết chia một tổng chia cho một số
 - Bước đầu biết vận dụng tính chất chia một tổng cho một số trong thực hành tính (không học thuộc)
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 
-Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ….
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HS
HT
1.Ổn định:Cho HS hát.
2.KTBC.
3.Bài mới:Gt bài –ghi tựa.
HĐ 1:Hd làm BT.
Bài 1:Gọi HS lên bảng giải.
 a) (25 + 45) :5 = 70:5 ; ( 25 + 45) : 5 = 25 : 5 + 45 : 5 = 5 + 9 =14
 b) 24: 6 + 36 :6 = 4 + 6 = 10
 24 : 6 + 36 : 6 =4 + 6 = 10
 - Nhận xét, ghi điểm
Bài 2:Cho HS thảo luận.
 Cách 1: Giải
Số nhóm lớp 4A có là.
28 : 4 =7 (nhóm)
Số nhóm lớp 4B có là.
32 :4 = 8(nhóm)
Số nhóm cả 2 lớp có là.
7 + 8 = 15 (nhóm)
Đáp số: 15 nhóm
Cách 2:
 Giải
 Tổng số hs của 2 nhóm là:
 28 + 32 = 60 ( học sinh)
 Số nhóm cả hai lớp chia được là:
 60 : 4 = 15 ( nhóm)
-Nhận xét, tuyên dương
Bài 3: Gọi HS nêu kết quả.
a) ( 50 – 15) :5 = 35 : 5 = 7 ; 50 : 5 – 15 : 5 = 10 – 3 =7
b) ( 50 – 15): 5 = 50 : 5 – 15 : 5
c) Khi chia một hiệu cho một số, số bị trừ và số trừ của hiệu đều chia hết cho số chia thì ta có thể lấy số bị trừ và số trừ chia cho số chia, rồi trừ hai kết quả tìm đượcvới nhau.
 ( a –b ) : c = a : c - b : c
Bài 4:Cho HS làm vào vở.
 3 x 17 +3 x 25 – 3 x 2 =3 x ( 17 +25 -2)
 = 3 x 40 = 120
4.Củng cố-dặn dò.
- Nhận xét chung tiết học
-Hát tập thể.
-2 HS lên bảng.
- Lớp làm VBT
- Nhận xét
-Thảo luận nhóm
- Đại diện trình bày.
-2 hs làm bài trên bảng
- 2 em nêu quy tắc tính
-Làm vào VBT
Hd hs làm bài
Hỏi hs từng phép tính
Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2012
 TOÁN
CHIA CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I.MỤC TIÊU
- Thực hiện được phép chia số có nhiều chữ số cho số có 1 chữ số ( chia hết và chia có dư) 
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 
Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ….
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HS
HT
1.Ổn định:Cho HS hát.
2.KTBC.
3.Bài mới:Gt bài –ghi tựa.
HĐ :Hd làm BT.
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài
256075 : 5 = 51215 ; 369090 : 6 = 61515 ; 498479 : 7 = 71211
-Nhận xét, TD
Bài 2: 
- HD hs làm bài bảng nhóm
- Cho HS thảo luận.
 Giải
 Số kg thóc người ta đã lấy ra là:
 30580 : 8 = 38135 (kg)
 Số kg thóc còn lại là :
 305080 – 38135 = 266945 (kg )
 Đáp số : 266945 kg.
Bài 3 :Cho HS làm vào vở
 X x 5 = 106570
 X = 106570 : 5
 X = 21314
 450906 : X = 6
 X = 450906 : 6
 X = 75151
- Nhận xét, ghi điểm
4.Củng cố-dặn dò.
-GV nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài : Luyện tập 
-Hát tập thể.
- 3 hs thực hiện bảng con
- Nhận xét
-Thảo luân 
- Nhận xét
2 HS lên bảng 
-Lớp làm vào VBT
Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2012
TOÁN
 LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU
-Thực hiện được phép chia một số có nhiều chữ số cho số có 1 chữ số 
-Biết vận dụng chia một tổng (một hiệu) cho một số.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 
 	-Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ….
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HS
HT
1.Ổn định:Cho HS hát.
2.KTBC.
3.Bài mới:Gt bài –ghi tựa.
HĐ 1:Hd làm BT.
Bài 1:
- Gọi hs nêu yêu cầu bài
- Gọi 3 hs lên bảng làm bài
525945 : 7 = 75135 ; 489690 : 8 = 61211 ;379075 :9 = 42119
- Nhận xét, ghi điểm
Bài 2: Gọi HS lên bảng thực hiện ở phiếu
4982 28131 244830
2546 24587 180933
Nhận xét, ghi điểm
Bài 3: Gọi hs nêu yêu cầu bài toán
-Cho HS thào luận. 
 Giải
Số kg gạo cả hai kho lớn chứa là:
 14580 x 2 = 29160 ( kg)
Số kg gạo cả 3 kho chứa là:
 29160 + 10350 = 39510 (kg )
Số kg gạo trung bình mỗi kho chứa là:
 39510 : 3 = 13170 (kg )
Đáp số: 13170 kg.
-NX-tuyên dương
4.Củng cố-dặn dò.
- Nhận xét chung tiết học
-hát tập thể.
-Thực hiện bảng lớp 
- Lớp làm bảng con
-Nhận xét
-Làm phiếu 
- Nhận xét
-Nêu y/c
-Thảo luận.
Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012
TOÁN
 CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH 
I.MỤC TIÊU
- Thực hiện được phép chia một số cho một tích 
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 
-Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ….
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HS
HT
 1.Ổn định:Cho HS hát.
2.KTBC.
3.Bài mới:Gt bài –ghi tựa.
HĐ 1:Hd làm BT.
Bài 1:Gọi HS lên bảng.
50 : ( 5 x 2) = 50 : 10= 5 ; 50 :(5 x 2)= 50 : 5 : 2 = 5
28 : ( 2 x 7) = 28 : 14 = 2; 28 :(2x 7) = 28 : 2: 7 = 2
 - Quan sát, giúp đỡ 
- Nhận xét, ghi điểm
Bài 2: Cho HS làm vào vở.
90 : 30 = 90 : (10 x3) 
 = 90 : 10 :3 
 = 9 : 3 
 = 3 
 - Nhận xét, ghi điểm
 Bài 3: Cho HS thảo luận
 Cách 1: Giải
Số vở cả 2 bạn đã mua là.
4 x2 = 8 (quyển)
Số tiền mỗi quyển vở là:
9600 : 8 = 1200 (đồng)
Đáp số: 1200 đồng.
 Cách 2: 
 Số tiền một bạn hs phải trả là:
 9600 : 2 = 4800( đồng)
 Số tiền mỗi quyển vở là:
 4800 : 4 = 1200( đồng)
 Đáp số : 1200 đồng
4.Củng cố-dặn dò.
- Nhận xét chung tiết học
-Hát tập thể.
-2 HS lên bảng.
- Lớp làm VBT
-Làm vào vở.
- 2 hs lên bảng thực hiện
180 :60 = 180 : (10 x 6)
 = 180 : 10 :6
 = 18 :6
 = 3 
-Thảo luận.
- Đại diện trình bày.
Hd hs làm bài
Thứ sáu ngày tháng năm 2011
MÔN: TOÁN
BÀI : CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ
I.MỤC TIÊU
-Thực hiện được phép chia một tích cho một số 
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 
Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ….
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI CHÚ
1.Ổn định : 
2. Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới : 
Giới thiệu bài:
4.Củng cố - Dặn dò
- Hỏi lại tên bài
Bài 1 :
-Cho HS tính giá trị của mỗi biểu thức trong bài theo 2 cách khác nhau 
-GV gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng 
 -GV nhận xét và cho điểm .
a) ( 14 x 27) : 7 = 378 : 7 = 54 
 (14 x 27) : 7 = ( 14 : 7) x 27 = 54
b) ( 25 x 24) : 6 = 600 : 6 = 100
 ( 25 x 24) : 6 = ( 25 : 6) x 24 = 100
Bài 2 : 
-Cho HS suy nghĩ, gọi 2 HS lên bảng tính 
( 32 x 24) : 4 = 768 : 4 = 192
( 32 x 24) : 4 = (32 : 4 ) x 24 = 192
( 32 x 24) : 4 = 32 x ( 24 : 4) = 192
-Nhận xét , ghi điểm
Bài 3 :
-GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán 
-GV nhận xét và cho điểm 
 Giải
 Số mét vải cửa hàng đó có là:
 30 x 6 = 180 (m)
 Số mét vải cửa hàng đó bán là:
 180 : 6 = 30 (m)
 Đáp số : 30 mét
-GV nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau 
- Hát
-4 HS lên bảng, lớp làm bài vào VBT
-3 HS lên bảng ,lớp làm bài vào VBT 
-1 HS tóm tắt trước lớp 
- Nhóm
- Trình bày kết quả