Giáo án lớp 4 môn Mỹ thuật - Tuần 16
I. Mục tiêu:
- Hiểu cách tạo dáng một con vật, đồ vật bằng vỏ hộp.
- Biết cách tạo dáng con vật hoặc đồ vật bằng vỏ hộp.
- Tạo dáng được con vật hay đồ vật bằng vỏ hộp theo ý thích.
*Học chung
II Chuẩn bị:
GV: Một vài hình tạo dáng bằng vỏ hộp. Các vật liệu cần thiết cho bài tạo dáng vỏ hộp.
HS: một số vật liệu để tạo dáng ( vỏ hộp, bút màu, bút dạ, kéo hồ dán )
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ngày soạn:8/12/2013 Ngày giảng: 9;10;11/12/2013 Môn: MĨ THUẬT 4 BÀI 16: TẬP TẠO DÁNG MỘT CON VẬT HOẶC Ô TÔ (ĐƠN GIẢN) I. Mục tiêu: - Hiểu cách tạo dáng một con vật, đồ vật bằng vỏ hộp. - Biết cách tạo dáng con vật hoặc đồ vật bằng vỏ hộp. - Tạo dáng được con vật hay đồ vật bằng vỏ hộp theo ý thích. *Học chung II Chuẩn bị: GV: Một vài hình tạo dáng bằng vỏ hộp. Các vật liệu cần thiết cho bài tạo dáng vỏ hộp. HS: một số vật liệu để tạo dáng ( vỏ hộp, bút màu, bút dạ, kéo hồ dán…) III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HĐ/TG Người thực hiện HĐGV HĐHS 1/ Ổn định : 1’ 2/ KTBC: 1’ 3/ Bài mới: * Hoạt dộng 1: 5’ Quan sát, nhận xét * Hoạt động 2: 5’ Hướng dẫn cách tạo dáng * Hoạt động 3: 18’ Thực hành * Hoạt động 4: 5’ Nhận xét, đánh giá 4/Củng cố, dặn dò: Kiểm tra dụng cụ - Giới thiệu một số tranh ảnh con vật gợi ý cho học sinh quan sát nhận xét: + Đây là con vật gì? + Hình dáng các bộ phận của nó như thế nào? + Đặc điểm nào của con vật nổi bật nhất? + Con vật có màu sắc như thế nào ? + Khi đi, đứng, (chạy, nhảy) hình dáng của con vật thay đổi như thế nào? + Ngoài những con vật này em còn biết những con vật nào? Em thích nặn con vật nào? Em sẽ nặn con vật đó trong hoạt động nào? GV có thể gợi ý thêm. - Vừa thao tác vừa HD HS quan sát cách tạo dáng theo hai cách: +Cách 1: Làm từng bộ phận rồi ghép lại . Làm bộ phận chính (cắt .xé ...) . Làm các bộ phận khác . Ghép dính các bộ phận bằng keo ,hồ.. . Tạo dáng và sửa chữa hoàn chỉnh con vật. +Cách 2: Nặn từng bộ phận gồm thân, đầu, chân... từ một thỏi đât sau đó thêm các chi tiết cho sinh động. - Tổ chức cho HS nặn theo nhóm 4- 6 em - Quan sát giúp đỡ cho HS biết tạo dáng và xếp thành đề tài. Nhắc nhở HS vệ sinh cá nhân, lớp học tốt. Nặn xong phải rửa tay sạch sẽ Trưng bày bài theo nhóm Nhận xét : Hình ,tạo dáng, màu sắc ,sắp xếp theo đề tài Nhận xét chấm bài. Nhận xét tiết học - Cả lớp Quan sát nhận xét. Nêu Kể và nêu đặc điểm chính Lắng nghe. Quan sát theo dõi sự hướng dẫn của GV - Thực hành theo nhóm - Trình bày bài theo nhóm .Nhận xét bài các nhóm bạn Bài sau 17
File đính kèm:
- tuần 16.doc