Giáo án lớp 4 môn lịch sử

trong SGK
Nguyên nhân nào dẫn đến thắng lợi của cuộc kháng chiến ?
- Kết quả của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược?
- Sau chiến thắng ở phòng tuyến sông Như Nguyệt, Lý Thường Kiệt chủ trương giảng hoà mở đường thoát thân cho giặc, Quách Quỳ vội vàng nhận giảng hoà.
GV chốt: Đây là đường lối ngoại giao nhân đạo, thể hiện tinh thần yêu hoà bình của nhân dân ta. Đường lối đó đã tránh cho 2 dân tộc thoát khỏi binh đao.
- Kể tên những chiến thắng vang dội của Lý Thường Kiệt.
- Chuẩn bị bài: Nhà Trần thành lập
HS đọc SGK đoạn: “Năm 1072 … rồi rút về”
HS thảo luận nhóm đôi, sau đó trình bày ý kiến .
- HS xem lược đồ & thuật lại diễn biến .
- Các nhóm thảo luận 
- Đại diện nhóm báo cáo
- Do quân dân ta rất dũng cảm . Lý Thường Kiệt là một tướng tài (chủ động tấn công sang đất Tống ; lập phòng tuyến sông Như Nguyệt ) 
Quân Tống chết đến quá nửa, số còn lại suy sụp tinh thần. Lý Thường Kiệt đã chủ động giảng hoà để mở đường cho giặc thoát thân. Quách Quỳ vội vàng chấp nhận và hạ lệnh cho tàn quân kéo về nước.
tiÕt 14 :
TiÕt 4: lÞch sư
Nhµ TrÇn thµnh lËp 
I. mơc tiªu:
1.Kiến thức: HS biết được: - Hoàn cảnh ra đời của nhà Trần.
- Nhà Trần cũng giống nhà Lý về tổ chức nhà nước, luật pháp và quân đội. Đặc biệt là mối quan hệ giữa vua với quan, vua với dân rất gần gũi nhau.
2.Kĩ năng: HS nêu được cơ cấu tổ chức của nhà Trần và một số chính sách quan trọng.
3.Thái độ: Thấy được sự ra đời của nhà Trần là phù hợp lịch sử. Các vua Trần làm rạng rỡ non sông, dân tộc.
II ®å dïng d¹y -häc:
 - Phiếu học tập
 - HS: SGK, vë ghi.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
tg
Néi dung
Ho¹t ®éng cđa thầy
Ho¹t ®éng cđa trị
5’
27’
2’
A. KiĨm tra bµi cũ:
B.Bàimới: 
1. Giới thiệu: 
2.Hoạt động1: Hoạt động cá nhân
3.Hoạt động 2:H§ nhãm
Hoạt động cả lớp
C. Củng cố - Dặn dò: 
Cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ hai (1075 – 1077)
Nguyên nhân nào khiến quân Tống xâm lược nước ta?
Hành động giảng hoà của Lý Thường Kiệt có ý nghĩa như thế nào?
GV nhận xét.
- Cuối thế kỉ XII , nhà Lý suy yếu . Trong tình thế triều đình lục đục, nhân dân sống cơ cực,nạn ngoại xâm đe doạ , nhà Lý phải dựa vào họ Trần để gìn giữ ngai vàng . Lý Chiêu Hoàng lên ngôi lúc 7 tuổi . Họ Trần tìm cách để Chiêu Hoàng lấy Trần Cảnh rồi buộc nhường ngôi cho chồng , đó là vào năm 1226 . Nhà Trần được thành lập từ đây.
GV yêu cầu HS làm phiếu học tập
=> Tổ chức cho HS trình bày những chính sách về tổ chức nhà nước được nhà Trần thực hiện . 
- Những sự kiện nào trong bài chứng tỏ rằng giữa vua, quan và dân chúng dưới thời nhà Trần chưa có sự cách biệt quá xa?
- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK
- GV nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị bài: Nhà Trần và việc đắp đê.
HS tr¶ lêi.
L¾ng nghe.
HS làm phiếu học tập
HS hoạt động theo nhóm, sau đó cử đại diện lên báo cáo.
- Đặt chuông ở thềm cung điện cho dân đến đánh khi có điều gì cầu xin, oan ức. Ở trong triều, sau các buổi yến tiệc, vua và các quan có lúc nắm tay nhau, ca hát vui vẻ.
Bổ sung:
Họ và tên: ……………………………………………..
PHIẾU HỌC TẬP
Em hãy đánh dấu x vào o sau những chính sách được nhà Trần thực hiện:
+ Đứng đầu nhà nước là vua. o
+ Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho con. o 
+ Lập Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ. o 
+ Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuộng khi có điều oan ức hoặc cầu xin. o
+ Cả nước chia thành các lộ, phủ, châu, huyện, xã o 
+ Trai tráng khoẻ mạnh được tuyển vào quân đội, thời bình thì sản xuất,
khi có chiến tranh thì tham gia chiến đấu. o 
Họ và tên: ……………………………………………..
PHIẾU HỌC TẬP
Em hãy đánh dấu x vào o sau những chính sách được nhà Trần thực hiện:
+ Đứng đầu nhà nước là vua. o
+ Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho con. o 
+ Lập Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ. o 
+ Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuộng khi có điều oan ức hoặc cầu xin. o
+ Cả nước chia thành các lộ, phủ, châu, huyện, xã o 
+ Trai tráng khoẻ mạnh được tuyển vào quân đội, thời bình thì sản xuất,
khi có chiến tranh thì tham gia chiến đấu. o 
Họ và tên: ……………………………………………..
PHIẾU HỌC TẬP
Em hãy đánh dấu x vào o sau những chính sách được nhà Trần thực hiện:
+ Đứng đầu nhà nước là vua. o
+ Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho con. o 
+ Lập Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ. o 
+ Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuộng khi có điều oan ức hoặc cầu xin. o
+ Cả nước chia thành các lộ, phủ, châu, huyện, xã o 
+ Trai tráng khoẻ mạnh được tuyển vào quân đội, thời bình thì sản xuất,
khi có chiến tranh thì tham gia chiến đấu. o 
TiÕt 4: lÞch sư 
Nhµ TrÇn vµ viƯc ®¾p ®ª 
I.mơc tiªu:
1.Kiến thức: - Nhà Trần rất quan tâm tới việc đắp đê .
- Đắp đê giúp cho nông nghiệp phát triển và là cơ sở xây dựng khối đoàn kết dân tộc 
2.Kĩ năng: Nêu được những lợi ích từ việc đắp đê của nhà Trần.
3.Thái độ: Có ý thức bảo vệ đê điều và phòng chống lũ lụt .
II ®å dïng d¹y - häc:
GV:- Tranh : Cảnh đắp đê dưới thời Trần .
HS: SGK , vë ghi 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
tg
Néi dung
Ho¹t ®éng cđa thầy
Ho¹t ®éng cđa trị
5’
27’
3’
A. KiĨm tra bµi cũ:
B.Bàimới: 
1.Giớithiệu: 
Hoạtđộng1: Hoạt động cả lớp
Hoạt động 2: Hoạt động nhóm
Hoạt động 3: Hoạt động cả lớp
Hoạt động 4: Hoạt động cả lớp
C. Củng cố Dặn dò: 
Nhà Trần thành lập
- Nhà Trần thành lập trong hoàn cảnh nào?
- Những sự kiện nào trong bài chứng tỏ rằng giữa vua, quan và dân chúng dưới thời nhà Trần chưa có sự cách biệt quá xa?
- GV nhận xét.
+ Đặt câu hỏi cho HS thảo luận .
- Sông ngòi thuận lợi cho sản xuất nông nghiệp nhưng cũng gây ra những khó khăn gì?
- Em hãy kể tóm tắt về một cảnh lụt lội mà em đã chứng kiến hoặc được biết qua các phương tiện thông tin đại chúng?
GV kết luận
- Em hãy tìm các sự kiện trong bài nói lên sự quan tâm đến đê điều cảu nhà Trần .
GV nhận xét
GV giới thiệu đê Quai Vạc
- Nhà Trần đã thu được những kết quả như thế nào trong công cuộc đắp đê?
- Ở địa phương em , nhân dân đã làm gì để chống lũ lụt?
Nhà Trần đã làm gì để phát triển kinh tế nông nghiệp?
GV tổng kết: Nhà Trần quan tâm và có những chính sách cụ thể trong việc đắp đê phòng chống lũ lụt, xây dựng các công trình thủy lợi chứng tỏ sự sáng suốt của các vua nhà Trần. Đó là chính sách tăng cường sức mạnh toàn dân, đoàn kết dân tộc làm cội nguồn cho triều đại nhà Trần
- GV nhận xét giờ học.
- Chuẩn bài : Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên .
- Sông ngòi cung cấp nước cho nông nghiệp phát triển , song cũng có khi gây ra lũ lụt, ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp
HS hoạt động theo nhóm, sau đó cử đại diện lên trình bày
- Nhà Trần đặt ra lệ mọi người đều phải tham gia việc đắp đê . Có lúc, vua Trần cũng trông nom việc đắp đê.
- HS xem tranh ảnh 
- Hệ thống đê dọc theo những con sông chính được xây đắp , nông nghiệp phát triển .
- Trồng rừng, chống phá rừng, xây dựng các trạm bơm nước , củng cố đê điều …
Bổ sung:
tiÕt 16: 
TiÕt 4: lÞch sư
Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m l­ỵc 
M«ng- Nguyªn 
I. mơc tiªu:
1.Kiến thức: HS biết:
- Dưới thời nhà Trần, ba lần quân Mông – Nguyên sang xâm lược nước ta.
- Quân dân nhà Trần nam nữ, già trẻ đều đồng lòng đánh giặc bảo vệ Tổ quốc.
2.Kĩ năng:
- Nêu được một số mưu kế để giết giặc của vua tôi nhà Trần.
3.Thái độ:
- Trân trọng truyền thống yêu nước và giữ nước của cha ông nói chung va quân dân nhà Trần nói chung .
II. ®å dïng d¹y häc
- Tranh giáo khoa . Phiếu học tập của HS .
- Bài “Hịch tướng sĩ” của Trần Quốc Tuấn
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
3’
30’
3’
A. Kiểm tra bài cũ :
B.Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: 
2. Tìm hiểu bài:
Hoạtđộng1: Hoạt động nhóm
Hoạt động 2: Hoạt động nhóm đôi
Hoạt động 3: Hoạt động cả lớp
C.Củng cố - Dặn dò: 
Nhà Trần cà việc đắp đê 
- Ý chí quyết tâm tiêu diệt quân xâm lược Mông – Nguyên của quân dân nhà Trần được thể hiện như thế nào ?
- Khi giặc Mông - Nguyên vào Thăng Long , vua tôi nhà Trần đã dùng kế gì để đánh giặc ?
- Phát phiếu học tập cho HS : 
+ Trần Thủ Độ khẳng khái trả lời : “Đầu thần … đừng lo”
+ Điện Diên Hồng đã vang lên tiếng hô đồng thanh của các bô lão : “ … “ 
+Trong bài Hịch tướng sĩ có câu : “… phơi ngoài nội cỏ , … gói trong da ngựa , ta cũng cam lòng” . 
+ Các chiến sĩ tự mình thích vào cánh tay hai chữ “ … “ 
- GV nhận xét và chốt ý: Từ vua đến tôi, quân dân nhà Trần đều nhất trí đánh tan quân xâm lược. Đó chính là ý chí mang tính truyền thống của nhân dân ta.
Việc quân dân nhà Trần ba lần rút quân khỏi Thăng Long là đúng hay sai? Vì sao đúng? (hoặc vì sao sai?)
Kể về tấm gương quyết tâm đánh giặc của Trần Quốc Toản .
- Nguyên nhân nào dẫn tới ba lần Đại Việt thắng quân xâm lược Mông Nguyên?
- Chuẩn bị bài: Nước ta cuối thời Trần .
- Điền vào