Giáo án Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Một số loài chim

h cho trẻ.
Giới thiệu trang phục mùa mưa.
Trao đổi với phụ huynh về trẻ khi ở nhà như thế nào?
Trao đổi về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ ở trên lớp. 
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:
1.Noäi dung chöa daïy ñöôïc vaø lyù do
2.Nhöõng thay ñoåi caàn thieát
3.Nhöõng treû coù bieåu hieän ñaëc bieät ( veà söùc khoûe vaø giaùo duïc caàn quan taâm chaêm soùc)
Thứ ngày tháng03 năm 2012
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY
TÊN HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG – HÌNH THỨC TỔ CHỨC
ĐÓN TRẺ ĐIỂM DANH
Cô đến sớm dọn dẹp lớp sạch sẽ và đón cháu vào lớp.
Cháu đến lớp biết chào cô, chào cha mẹ và vui vẻ vào lớp
Cháu tự cất đồ dùng vào đúng nơi quy định.
Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.
Trò chuyện với trẻ về sức khỏe của trẻ.
Điểm danh trẻ.	
HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH
Ñeà taøi: Baät oâ
TC: mèo và chim sẻ
1.Mục đích yêu cầu:
Trẻ biết nhảy sâu.
Phát triển khả năng giữ thăng bằng cho trẻ.
Phát triển cơ chân và sự mạnh dạn cho trẻ.
Giáo dục trẻ biết làm theo lời cô, chú ý học tập.
2.Chuẩn bị:
Không gian tổ chức: lớp học.
Đồ dùng của cô: voøng, băng nhạc.
Đồ dùng của trẻ: mũ.
.III/ TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG :
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
A.Mở đầu hoạt động:
Hát và vận động: “con chim non”
Bài hát có những con vật nào?
Những con vật này sống ở đâu?
Cô phát cho mỗi trẻ một mũ chim và cùng đi 
B.Hoạt động trọng tâm.
Khởi động:
Cho trẻ đi vòng tròn theo nhạc kết hợp với các kiểu chân: Đi kiễng gót, khom lưng, đi nhanh, đi chậm....
Trẻ về voøng troøn tập btptc
Trọng động:
BTPTC: 
Tay vai: 2 tay dang ngang, đưa lên, xuống.
Chân: 2 tay chống hông, đưa chân lên cao.
Bụng: 2 tay choáng hông, cúi gập người.
Bật: Bật chụm chân, tách chân.
VĐCB: baät oâ
Haùt baøi con chim non, baøi haùt noùi veà ai? Con chim trong baøi haùt bieát laøm gì? Con chim hoùt hay coøn laøm gì nöõa? Chim bay baèng gì, chim nhaûy baèng gì? Theá baây giôø caùc con cuøng laøm caùc chuù chim nhaûy treân saân naøo.
Coâ chuaån bò caùc voøng theå duïc, ñoá caùc con mình seõ laøm gì vôùi voøng theå duïc
Coâ laøm maãu, coâ môøi 1 treû leân thöïc hieän 
Coâ nhaéc laïi kyõ naêng caàn ñaït 2 tay choáng hoâng, chuïm 2 chaân baät lieân tuïc vaøo 3 voøng, nhuùn baät nheï nhaøng vaø chaïm ñaát baèng 2 muõi baøn chaân
Cho töøng nhoùm thöïc hieän
*Giaùo duc:
- Các con vöøa laøm caùc chuù chim baät raát hay caùc con đã biết được tên của moät soá loài chim. Có những loài chim aên saâu boï vaø ñoäng vaät gaëm nhaám, coù loaøi nuoâi laøm cảnh, chuyeån thö tín, có con thì sống ở đầm lầy, có con thì không bay được như chim cánh cụt. Nhưng chúng đều là động vật sống ở trong thiên nhiên và đều gọi là chim thuộc loài lông vũ. Vì vaäy caùc con phaûi bieát yeâu quyù vaø baûo veä caùc loaøi chim.
*TCVD: “mèo và chim sẻ”
Cách chơi: 1 một trẻ làm mèo và các trẻ còn lại làm như những chú chim đi tìm thức ăn, khi thấy mèo thì bay nhanh vào tổ (chơi 3-4 lần).
Hồi tĩnh: cho trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở.
C.Kết thúc: cô tuyên dương cả lớp.
Hát
Trẻ trả lời
Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện
Treû noùi theo hieåu bieát cuûa treû
Trẻ chơi
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
* Quan saùt caùc hoaït ñoäng cuûa chim
- Coâ daãn treû daïo chôi treû phaùt hieän coù raát nhieàu chuù chim ñang bay hoûi treû ñoù laø chim gì, caùc chuù chim ñang laøm gì? Hoûi treû treân caønh caây caùc chuù chim ñang laøm gì nöõa. Muoán soáng ñöôïc caùc chuù chim phaûi laøm gì?
* Trò chơi vận động: Chim sẻ vaø oâ toâ
* Luaät chôi: oâ toâ ñang ñi treân ñöôøng caùc con chim seû ñang kieám aên treân ñöôøng khi nghe thaáy coøi oâ toâ thì nhöõng con chim seû phaûi bay ñi khoâng bò oâ toâ ñaâm phaûi ngöng ra ngoaøi 1 laàn.
* Caùch chôi: Treû laøm caùc chuù chim seû, coâ cho moät baïn laøm oto caùc chuù seû bay ñi chôi, gaëp oto bay nhanh veà toå.
- Chơi tự do: Cô bao quát trẻ , gợi mở trẻ chơi theo nhóm, chơi với đồ chơi ngoài trời.
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Goùc ñoùng vai: ( goùc troïng taâm) cöûa haøng baùn chim
Thöïc hieän: coâ gôïi yù treû phaân coâng coâng vieäc trong nhoùm chôi, gôïi yù trao ñoåi mua baùn neâu ñaëc ñieåm con chim, mua moät soá con chim boû vaøo chuoàng chim, toå chim, mua thöùc aên choc him.
Caùc goùc khaùc:
- Goùc xaây döïng: xaây vöôøn chim
- Goùc toaùn: tranh gheùp hình , so hình moät soá loaøi chim
- Goùc taïo hình: xem tranh caùc loaïi chim. Toâ maøu moät soá loaøi chim. Xeáp hình con chim töø hoät, haït. 
- Goùc aâm nhaïc: haùt muùa veà moät soá baøi haùt veà chim
- Goùc thieân nhieân: quan saùt chim.
VỆ
SINH ĂN TRƯA NGỦ TRƯA
AÊN PHUÏ CHIEÀU
-Veä sinh aên tröa: höôùng daãn treû röûa tay truôùc khi aên, sau khi aên bieát chaûi raêng saïch seõ
-VSDD: Giôùi thieäu teân moùn aên, giaù trò dinh döôõng cuûa moùn aên
-Neà neáp aên: AÊn heát suaát, khoâng rôi vaõi,taâp cho treû töï caàm muoãng xuùc 
aên	
-Nguû tröa: Nguû ñuùng tö theá, khoâng gaây oàn 
-Giôùi thieäu moùn aên chieàu cho treû. Nhaéc nhôû treû aên khoâng noùi chuyeän, töï xuùc aên, aên xong lau ngöôøi thay ñoà ra veà
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Daïy treû ñoïc bài thơ: Chim chích bông.
- Xem phim về một số loại chim.
- Chôi töï do
- Neâu göông cuoái ngaøy
TRẢ TRẺ
Trao đổi với phụ huynh về trẻ khi ở nhà như thế nào?
Trao đổi về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ ở trên lớp. 
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:
1.Noäi dung chöa daïy ñöôïc vaø lyù do
2.Nhöõng thay ñoåi caàn thieát
3.Nhöõng treû coù bieåu hieän ñaëc bieät ( veà söùc khoûe vaø giaùo duïc caàn quan taâm chaêm soùc)
Thứ ngày tháng03năm 2012
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY
TÊN HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG – HÌNH THỨC TỔ CHỨC
ĐÓN TRẺ ĐIỂM DANH
Cô đến sớm dọn dẹp lớp sạch sẽ và đón cháu vào lớp.
Cháu đến lớp biết chào cô, chào cha mẹ và vui vẻ vào lớp
Cháu tự cất đồ dùng vào đúng nơi quy định.
Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.
Trò chuyện với trẻ về sức khỏe của trẻ.
Điểm danh trẻ.	
HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH
Ñeà taøi: thô : Chim chích boâng
I.Muïc tieâu:
- Treû thuoäc baøi thô. Bieát teân baøi thô, teân taùc giaû. 
- Treû caûm nhaän ñöôïc vaàn ñieäu cuûa baøi thô vui töôi, tinh caûm
- Phát triển ngôn ngữ: đọc thơ mạch lạc, rõ ràng. Phát triển khả năng chú ý, tưởng tượng. Phát triển vốn từ cho trẻ - một số tính từ để đặt tên cho chim
- Giáo dục trẻ lòng yêu thương thiên nhiên, sự gắn bó của con người và động vật.
II. Chuaån bò 
- Tranh minh hoạ nội dung bài thơ.
 - Mũ chim cho trẻ, Ti vi, đầu đĩa có hình ảnh các loài chim.
- Treû laøm quen baøi tröôùc, coâ keát hôïp giaûi thích töø khoù
III/ TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG :
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Quan s¸t vµ trß chuyÖn.
 C« bËt tiÕng chim hãt lªn cho trÎ nghe, sau ®ã hái trÎ C¸c con nghe thÊy tiÕng g× kªu?
Trong thiên nhiên có rất nhiều các loài chim khác nhau chúng có màu sắc rất đẹp. Bây giờ chúng mình hãy nhìn lên màn hình để quan sát và thưởng thức vẻ đẹp của các loài chim nhé. (cô bật ti vi có hình ảnh của các loài chim cho trẻ quan sát và trò chuyện - đàm thoại cùng trẻ về tên, màu sắc và một vài đặc điểm của chim) cuối cùng cô để chim chích bông lại trên màn hình và giới thiệu bài thơ.
Chim chích bông là loài chim bé nhỏ, biết giúp đỡ mọi người chính vì thế mà nhà thơ Nguyễn Viết Bình đã sáng tác bài thơ “ Chim chích bông
* Hoạt động 2: Néi dung chÝnh
 C« ®äc bµi th¬ lÇn 1
- Hỏi trẻ cô vừa đọc bài thơ gì?
- Do ai sáng tác?
+ Giảng nội dung bài thơ: Các con ạ chim chích bông là loài chim bé nhỏ nhưng rất nhanh nhẹn và chăm chỉ, giúp đỡ mọi người như bắt sâu cho cây cối, cho rau. Trong bài thơ tác giả nói về tính chăm chỉ của chim chích bông hăng say làm việc. chuyền từ cành na qua cành bưởi, sang bụi duối, chú lại sà xuống luống rau xanh. Những nơi nào có sâu thì chích bông đều tìm đến để bắt sâu cho cây đấy. Vì thế mà ai cũng yêu chích bông. 
+ Giảng từ khó: "Chú chích bông liền xà xuống” trong câu này có từ “sà xuống” các con ạ từ xà xuống có nghĩa là chú đang bay ở trên cao chú sà xuống thấp để bắt sâu cho cây rau đấy.
- Cô đọc lần 2 qua hình 
- Cô cho trẻ đọc cùng cô lần 1 qua tranh,
- Cô cùng trẻ đọc lại một lần
+ Đàm thoại:
- 3 đội vừa đọc bài thơ có tên là gì? do ai sáng tác?
- Con chim trong bài thơ có tên là gì?
- Hình dáng con chim như thế nào? câu thơ nào tả hình dáng chim chích bông?
- Chú chim thích làm gì? câu thơ nào nói lên hình ảnh đó?
- Chim chích bông sa từ cành na sang cành bưởi rồi cành duối để làm gì?
- Bạn nhỏ đã nói gì với chim?
- Khi nghe bạn gọi thì chim đã làm gì? 
- Chim chích bông rất nhanh nhẹn và chịu khó, biết giúp đỡ mọi người xung quanh. Vì thế các con phải học đức tính của chích bông nhé.
 - Để hiểu rõ hơn về bài thơ và chú chim chích bông như thế nào? Bây giờ cô sẽ cho 3 đội thi đua xem đội nào có giọng thơ hay nhất. Đội đầu tiên là đội (sơn ca, hoạ mi,vàng anh)
- Cô cho 3 tổ thi đua đọc.
Cho trẻ làm động tác chim bay thật cao, sau đó sà xuống luống rau để bắt sâu
- Cô gọi nhóm, cá nhân lên đọc
- Cô khuyến khích động viên trẻ đọc. (chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cô cho cả lớp đọc nối tiếp 1 lần: Cô thấy cả 3 đội đọc thơ rất hay cô mời 3 đội cùng giao lưu với nhau nào.
* Kết thúc: Giáo dục, dặn dò liên hệ. 
- Cô và các con vừa đọc bài thơ có tên là gì? do ai sáng tác?
-Cô thấy cả 3 đội thể hiện giọng thơ của mình rất hay cô khen tất cả các con nào.
- Các con ạ! các loài chim rất có ích cho con người, chim có giọng hót rất là hay, chim để làm cảnh và đặc biệt bắt sâu cho cây cối thêm xanh tốt. Vì vậy các con phải biết yêu quý và bảo vệ các loài chim các con nhớ chưa nào. 
 - Bài thơ hay nên nhạc sỹ Phạm Tuyên phổ nhạc thành bài hát “Chim chích bông”đấy, cô mời các con đứng lên cùng biểu diễn bài hát nào.
- Cô cho trẻ làm những cánh chim bay nhẹ nhàng quanh lớp.
* Keát thuùc hoaït ñoäng:
TiÕng chim hãt
Quan sát màn hình và trò chuyện cùng cô
TrÎ chó ý nghe c« ®äc
Trẻ trả lời cô
Trẻ chú ý nghe cô
Trẻ chú ý nghe cô
Trẻ chú ý nghe cô 
Trẻ đọc cùng cô
TrÎ tr¶ lêi c« theo ý hiÓu cña trÎ
Trẻ chú ý nghe cô 
Trẻ đọc theo điều khiển của cô
Trẻ trả lời cô 
Trẻ chú ý nghe cô 
Trẻ trả lời cô 
Trẻ chú ý nghe cô 
Đứng lên vận động theo nhịp bài hát cùng cô.
HÑ CHUYỂN
TIEÁP