Giáo án lớp 3 - Tuần 6
I/ Mục tiêu : -Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và vận dụng được để giải các bài toán có lời văn.
II/ Đồ dùng dạy học:
+GV:- Bảng phụ.
+HS: VBT, SGK
III/ Hoạt động dạy học: 35P
- GV nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. - 2 HS lên bảng làm bài tập. - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn. - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu - Hai em đọc yêu cầu bài tập1 trong sách giáo khoa. - Cả lớp đọc thầm bài tập . - Thực hành làm bài tập trao đổi trong nhóm - 2 nhóm mỗi nhóm 10 em lên chơi tiếp sức mỗi em điền nhanh một từ vào ô trống. Đọc kết quả các từ đã hoàn chỉnh. - Lớp theo dõi nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. - 1 em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập. - Cả lớp làm bài vào vở . - 3 em lên bảng lên bảng làm bài. - Lớp theo dõi nhận xét, chữa bài. - Hai em nhắc lại các từ thường dùng nói về nhà trường … ..................................................................................................................................... BUỔI CHIỀU Tiết 1: Ôn toán CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.Mục tiêu : - Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số cho số có một chữ số(trường hợp chia hết ở các lượt chia). - Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số. II. Đồ dùng dạy học: +GV: SGK. +HS: VBT, SGK III. Các hoạt đông dạy học : 35P Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định : 2.Bài mới: 2.1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài: 2.2.Hoạt động 2:HDHS thực hiện lại phép chia 96 : 3 - GV ghi lên bảng 96 : 3 = ? + Số bị chia là số có mấy chữ số? + Số chia là số có mấy chữ số? Đây là phép chia số số có 2 chữ số cho số có 1chữ số - Hướng dẫn HS thực hiện phép chia: + Bước 1: đặt tính (hướng dẫn HS đặt tính vào nháp) . + Bước 2 : tính (GV hướng dẫn HS tính, vừa nói vừa viết như SGK). - Yêu cầu vài học sinh nêu lại cách chia . 2.3.Hoạt động 3: Luyện tập: Bài 1/vbt: -1 học sinh nêu bài tập. -Yêu cầu HS thực hiện vào vở. - Giáo viên nhận xét chữa bài. Bài 2/vbt :1 HS nêu yêu cầu bài . - Yêu cầu lớp tự làm bài . - Gọi hai em lên bảng làm bài. - Nhận xét bài làm của học sinh Bài 3/vbt: - 1 học sinh đọc bài toán. - Yêu cầu học sinh cả lớp đọc thầm. - HD HS tìm hiểu bài. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 3.Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập. *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - HS quan sát GV và nhận xét về đặc điểm phép tính . + Số bị chia có 2 chữ số. + Số chia có 1 chữ số. - Lớp tiến hành đặt tính theo hướng dẫn - Học sinh thực hiện tính ra kết quả theo hướng dẫn của giáo viên . 96 3 06 3 2 0 - Hai học sinh nhắc lại cách chia . - 1HS đọc yêu cầu bài tập. - Lớp thực hiện - 1 HS nêu yêu cầu bài - Cả lớp thực hiện vào vở - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi. - Một em đọc đề bài SGK - Cả lớp làm vào vào vở bài tập . -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài học -Về nhà học bài và làm bài tập còn lại. ..................................................................................................................................... Tiết 2: Tin học (GV chuyên) ..................................................................................................................................... Tiết 3: Luyện Chính tả BÀI TẬP LÀM VĂN I. Mục tiêu - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần eo/ oeo(BT2). - Làm đúng BT3a. II. Đồ dùng dạy học: +GV:SGK.. +HS: VBT, SGK III. Hoạt động dạy học: 35P Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định: 2.Bài mới: 2.1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.2.Hoạt động 2: HDHS viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Yêu cầu hai em đọc toàn bài . - Giáo viên hướng dẫn nhận xét chính tả trong bài: + Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa ? - Yêu cầu làm bảng con và viết các tiếng khó - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Giáo viên đọc cho học sinh viết vào vở. * Chấm chữa bài.nx sự tiến bộ của hs. 2.3.Hoạt động 3: HD làm bài tập Bài 2/vbt: - GV nêu yêu cầu của bài tập 2. -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . - Gọi 3 học sinh lên bảng thi làm đúng , nhanh. Sau đó đọc kết quả. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Gọi 1 số HS đọc lại kết quả. Bài 3/vbt: - Gọi 2 học sinh đọc yêu cầu bài 3a. - Yêu cầu học sinh làm vào vở - Gọi 3HS thi làm bài trên bảng(chỉ viết tiếng cần điền âm đầu s/x) - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu cả lớp chữa bài vào vở 3.Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học và làm bài xem trước bài mới - Lớp lắng nghe - Hai học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài HSTL HSTL HS viết bài - Nộp bài lên để giáo viên chấm. - Học sinh làm vào vở bài tập - 3HS lên bảng làm bài . - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét. - 3 em nhìn bảng đọc lại kết quả. - 2HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm. - 3 em lên bảng tìm các tiếng cần điền âm đầu trong bài . - Cả lớp nhận xét bình chọn bạn làm đúng nhất. - HS chữa bài vào vở (nếu sai). ................................................................................................................................. Tiết 4: Ôn Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ TRƯỜNG HỌC - DẤU PHẨY I. Mục tiêu : Tìm được một số từ về trường học qua bài giải ô chữ. Biết điền đúng dấu phẩy vào chổ thích hợp trong câu văn. II. Đồ dùng dạy học: +GV: - SGK. +HS: SGK,VBT III.Hoạt động dạy học: 35p Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định: 2.Bài mới: 2.1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài: 2.2.Hoạt động 2:HDHS làm bài tập: Bài 1/vbt: - Gọi 2 em đọc yêu cầu bài tập 1 . - Hướng dẫn HS cách thực hiện. - Yêu cầu trao đổi theo cặp hoặc theo nhóm rồi làm bài tập vào nháp . - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng. Bài 2/vbt : - Gọi 1em đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS làm vào vở - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lại câu đúng. 3.Củng cố - Dặn dò - Nhắc lại nội dung bài học về so sánh … - GV nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu - hs đọc yc - Cả lớp đọc thầm bài tập . - Thực hành làm bài tập trao đổi trong nhóm Đọc kết quả các từ đã hoàn chỉnh. - 1 em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập. - Cả lớp làm bài vào vở . Đổi chéo vở kt Nhận xét, chữa bài. - Hs nhắc lại các từ thường dùng nói về nhà trường … ..................................................................................................................................... Ngày soạn: 22/9/2013 Ngày dạy:Thứ tư, 25/9/2013 Tiết 1: Tập đọc NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC I. Mục tiêu: Bước đầu biết đọc bài văn xuôi với giọng nhẹ nhàng, tình cảm. Hiểu ND:Những kỉ niệm đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu đi học. II Đồ dùng dạy học: +GV: Tranh ảnh minh họa bài đọc SGK. +HS: SGK, VBT III. Hoạt động dạy học: 40P Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3 học sinh lên đọc bài . - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới 2.1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.2.Hoạt động 2: Luyện đọc : * Đọc diễn cảm toàn bài. * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc từng câu. GV sửa sai. - GV có thể chia bài thành 3 đoạn - Yêu cầu học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. - Giúp HS hiểu nghĩa các từ ở mục chú giải - HS tập đặt câu với các từ trên. - Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. + Gọi 1HS đọc lại cả bài. 2.3.Hoạt động 3: HD tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi + Điều gì đã gợi cho tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ? - Cả lớp đọc thầm đoạn đoạn 2 +Trong ngày đến trường đầu tiên tại sao tác giả thấy mọi vật thay đổi lớn ? - Lớp đọc thầm đoạn 3 . + Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học HS mới tựu trường ? 2.4.Hoạt động 4: HTL một đoạn văn: - Giáo viên đọc mẫu lại đoạn 3. - Giáo viên hướng dẫn đọc câu khó và ngắt nghỉ - Gọi 3HS đọc lại đoạn văn. - Yêu cầu cả lớp nhẩm đọc thuộc 1 đoạn (mỗi em chọn HTL 1 đoạn văn mà mình thích). - HS thi đọc thuộc 1 đoạn văn. - GV, HS nhận xét biểu dương 3.Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn dò học sinh về nhà học bài - Ba em lên bảng đọc bài:“Bài tập làm văn “ - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài . - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Lần lượt từng em đọc nối tiếp từng câu, luyện đọc các từ ở mục A. - Học sinh đọc nối tiếp từng đoạn của bài . - Học sinh đọc phần chú giải và tập đặt câu. - HS đọc từng đoạn trong nhóm . + 1 em đọc lại toàn bài . - Lớp đọc thầm đoạn 1 bài văn HSTL - Cả lớp đọc thầm. HSTL - Lớp đọc thầm đoạn còn lại. HSTL - Lớp lắng nghe đọc mẫu bài một lần . - Lắng nghe giáo viên hướng dẫn để đọc đúng theo yêu cầu - 3 học sinh khá đọc lại bài . - HS tự chọn 1 đoạn văn mình thích - HS thi đua đọc thuộc lòng một đoạn văn . - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay nhất - Về nhà học bài và xem trước bài mới : Trận bóng dưới lòng đường . ..................................................................................................................................... Tiết 2: Toán LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Biết làm tính chia số có 2 chữ số cho số có 1chữ số. - Biết tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số và vận dụng trong giải toán. II. Đồ dùng dạy học: +GV: - SGK. +HS: SGK, VBT III. Hoạt động dạy học: 35P Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ : - Gọi 2HS lên bảng thực hiện 2 phép tính sau: 68 : 2 39 : 3 - Giáo viên nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: 2.1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài: 2.2.Hoạt động 2: Luyện tập : Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. - Gọi 2 học sinh lên bảng chữa bài. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 2 : - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở. - Gọi 1 số học sinh nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung. - GVNX bài làm của học HS Bài 3: - Yêu cầu học sinh nêu đầu bài toán cho biết và điều bài toán hỏi rồi làm bài vào vở. - Gọi một HS lên bảng giải . - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 3.Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học và làm bài tập - 2HS lên bảng làm bài, cả lớp theo dõi nhận xét. *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - Cả lớp thực hiện làm vào vở - 2HS lên bảng làm bài (đặt tính ) - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung. - Từng cặp đổi chéo vở để KT bài
File đính kèm:
- TUAN 6. LOP 3.doc