Giáo án Thủ công-Mĩ thuật 3 - Tuần 12 - Nguyễn Trọng Hùng

TUẦN 12
Ngày soạn : 2/11/2014
Ngày dạy : Thứ Năm 6/11/2014 – CHIỀU
MĨ THUẬT :	 VẼ TRANH
ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
I. Mục tiêu:
 	- HS biết tìm, chọn nội dung đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam. 
- Vẽ được tranh về Ngày Nhà giáo Việt Nam.
- Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo.
*Nội dung điều chỉnh: Tập vẽ tranh đề tài: Ngày nhà giáo Việt Nam
II. Chuẩn bị:
+ Giáo viên: - Tranh, ảnh về đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 và một số tranh về đề tài khác. . 
 - Hình gợi ý cách vẽ.
 - Bài vẽ của H năm trước.
+ Học sinh: - Sưu tầm tranh, ảnh về đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
 - chì, tẩy, màu vẽ, giấy vẽ khổ A3
III.Hoạt động dạy - học
Hoại động của GV
Hoạt động của HS
A. Bài cũ
- Kiểm tra đồ dùng học tập.
B. Bài mới
- Giới thiệu bài
HĐ1:Tìm, chọn nội dung đề tài
- Gv giới thiệu một số tranh,ảnh và gợi ý để H nhận ra:
? Tranh nào vẽ về đề tài 20/11.
? Tranh vẽ ngày 20/11 có những hình ảnh gì.
? Đâu là hình ảnh chính, phụ.
? Hình ảnh chính, phụ được vẽ như thế nào.
? Màu sắc trong tranh.
- Gọi H nhận xét.
- Gv bổ sung, kết luận: 
+Có nhiều cách vẽ tranh về ngày 20/11.
+Tranh thể hiện được không khí của ngày lễ: cảnh nhộn nhịp, vui vẻ của thầy và trò; màu sắc rực rỡ của ngày lễ; tình cảm của trò đối với thầy, cô giá .
HĐ2:Cách vẽ:
-Gọi hs nêu một số hoạt động trong ngày 20/11.
-Gọi Hs nhắc lại các bước vẽ tranh.
-Gv nhận xét và hướng dẫn Hs cách vẽ tranh về đề tài Ngày Nhà giáo Việt nam
-+Vẽ phác nét hình chính phụ
+Vẽ chi tiết
+Vẽ màu
-Cho Hs xem một số bài vẽ cùng Hs nhận xét về hình ảnh và màu sắc
HĐ3:Thựchành:
-Yêu cầu Hs chọn nội dung và vẽ bài theo nhóm.
-Gv theo dõi và hướng dẫn Hs vẽ bài và hướng dẫn vẽ hình ảnh và vẽ màu
-Quan tâm các nhóm còn chậm
HĐ4 : Nhận xét
- Tổ chức cho học sinh nhận xét bài trên bảng.
-Yêu cầu Hs nhận xét hình ảnh và màu sắc 
-Gv bổ sung cùng Hs xếp loại
C. Củng cố, dặn dò
-Gv nhận xét tiết học
-Tuyên dương những Hs có bài vẽ đẹp và động viên những hs chưa hoàn thành bài
-Xem trước bài học
- Hs để đồ dùng lên bàn.
- Hs lắng nghe.
- H s quan sát và trả lời câu hỏi.
-Hs nêu
- Hs lắng nghe
- Hs nêu
- Hs quang sát
-Hs xem tranh 
-Hs vẽ theo nhóm, các thành viên trong nhóm cùng vẽ một bài
-Hs nhận xét 
-Hs xếp loại
-Hs lắng nghe
TUẦN 12
Ngày soạn : 02/11/2014
Ngày dạy : Thứ Sáu 7/11/2014 – CHIỀU
THỦ CÔNG : 	CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN 
 CẮT, DÁN CHỮ I,T (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
 Học sinh thích cắt, dán chữ.
II. Giáo viên chuẩn bị:
 Đồ dùng thủ công
III. Các hoạt động dạy học:
 1. Kiểm tra bài củ
 2. Giới thiệu bài
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Hoạt động3: Học sinh thực hành cắt, dán chữ I,T
 Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại và thực hiện các thao tác kẻ, gấp, cắt chữ I.T. Giáo viên nhận xét, nhắc theo quy trình. Học sinh thực hành. Giáo viên quan sát uốn nắn, giúp đở. Giáo viên nhắc học sinh dán chữ cho cân đối, miết cho phẳng. Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm, nhận xét.
 Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành của học sinh.
 Cũng cố dặn dò: Giáo viên đánh giá kết quả thực hành của học sinh.
 Dặn dò học sinh giờ sau mang đồ dùng làm thủ công để học bài “ Cắt, dán chữ H,U ”
 Học sinh có sản phẩm đẹp và sáng tạo được khen