Giáo án lớp 3 - Tuần 34, thứ sáu

Thứ sáu ngày 6 tháng 5 năm 2011
T.VIẾT 3: ÔN TẬP CHỮ HOA: A, M, N, V (KIỂU2)
TOÁN 4: ÔN TẬP VỀ TÌM H.SỐ KHI B.TỔNG.VÀ HIỆU CỦA H.SỐ ĐÓ 
I/ MỤC TIÊU:
N3: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa A,N,M,V (1 dòng ), viết đúng tên riêng An Dương Vương (1 dòng) và câu ứng dụng: Tháp Mười .... Bác Hồ (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ. 
N4: HS rèn luyện kĩ năng giải bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó”.
II/ CHUẨN BỊ:
N3: Vở tập viết tập 2, bảng phụ viết sẵn tên riêng và câu ứng dụng.
N4: SGK, vở bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- chuẩn bị bài mới
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD viết mẫu cho các em quan sát chữ A,M,N,V và nêu các nét viết chữ A,M,N,V hoa. Gọi HS lên bảng tập viết chữ hoa A,M,N,V.
HS:- Lên bảng viết theo yêu cầu.
GV:- Nhận xét và HD các em viết bài vào vở tập viết.
HS:- Viết bài tập viết.
GV: - Thu vở chấm chữa bài và HD thêm giúp các em về nhà tập viết đúng theo yêu cầu bài viết.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập viết bài và chuẩn bị bài mới: Ôn tập
HĐ1: KT bài tập 4tr 175-SGK
HĐ2: Ôn tập
BT1: Y/c hs làm tính ở giấy nháp
HS: Kẻ bảng như SGK rồi viết kết quả vào ô trống.
Bài tập 2: Giải toán
HS: Đọc và phân tích đề toán
1em lên bảng tóm tắt rồi giải bài toán, các em còn lại làm vào vở.
GV: Chấm, chữa bài
KQ: Đội1: 830 cây
 Đội 2: 545 cây
Bài tập 3: 
HS: Đọc và phân tích đề toán
1em lên bảng tóm tắt rồi giải bài toán, các em còn lại làm vào vở.
GV: Chấm, chữa bài
KQ: 17004m2
Bài 5:
HS: Đọc yc của bài
HS: Trao đổi theo cặp để tìm cách giải.
GV: Nhận xét.
HĐ3: Củng cố
GV: Nhận xét tiết học.
TOÁN 3: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
LT&C 4: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ PHƯƠNG TIỆN CHO CÂU 
I/ MỤC TIÊU:
N3: - Biết giải bài toán bằng hai phép tính. 
 - Làm được các bài tập: 1,2,3.
N4:
1. Hiểu được tác dụng và đặc điểm của các trạng ngữ chỉ phương tiện (Trả lời câu hỏi bằng cái gì? với cái gì?)
2. Nhận biết trạng ngữ chỉ phương tiện trong câu; thêm trạng ngữ chỉ phương tiện vào câu.
II/ CHUẨN BỊ:
N3: - SGK, vở bài tập.
N4: - vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới: 
HS:- Chuẩn bài mới.
GV:- Giới thiệu bài –ghi đề
 - HD các em biết giải bài toán bằng hai phép tính. 
 - HD bài tập 1,2 và gọi HS lên bảng làm lớp làm bài vào vở tập.
HS:- Làm bài theo yêu cầu của GV.
GV:- Quan sát và HD bài tập 3 và cho các em làm bài vào vở tập.
HS: - Làm bài vào vở
GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh.
HS: - Sửa lại bài tập sai.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: Ôn tập về giải toán (TT)
1. KTBC: 
2hs làm bT3-SGK
2. Bài mới:
HĐ1: GTB
HĐ2: Phần nhận xét
2hs nối tiếp nhau đọc ND bài tập1;2
HS: Phát biểu ý kiến.Cả lớp và gv nhận xét
GV: Chốt lại lời giải đúng.
2hs đọc phần ghi nhớ
HĐ3: Luyện tập
BT1: 
HS: đọc ND bài tập, suy nghĩ, tìm trạng ngữ chỉ phương tiện trong câu.
Mời 2hs lên bảng, gạch dưới trạng ngữ hai câu văn đã viết.
Cả lớp và gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
BT2: Thực hành viết đoạn văn.
HS: Đọc yc bài tập, quan sát ảnh minh họa các con vật trong SGK, viết một đoạn vẩnt con vật, trong đó có ít nhất 1 câu có trạng ngữ chỉ phương tiện.
HS: Trình bày
Cả lớp và gv nhận xét.
GV: Chấm điểm
3. Củng cố:
HS: Nêu lại ghi nhớ
GV: Nhận xét tiết học.
T.L.VĂN 3: NGHE KỂ: VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO. GHI CHÉP SỔ TAY.
Đ.ĐỨC 4: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
I/ Mục tiêu:
N3:- Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao.
 - Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được.
N4:-Biết bảo vệ môi trường xanh, sạch đẹp.
 -Đồng tình ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trường.
II/ CHUẨN BỊ:
N3:- Vở bài tập.
N4:- Vở bài tập, SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
GV:- Giới thiệu bài ghi đề.
 - HD các em Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao.
 - Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được.
HS: - Tập ghi theo gợi ý.
GV:- Quan sát nhận xét và HD thêm giúp các em biết cách dùng từ đặc câu đúng để ghi chép vào sổ tay.
HS: Tập ghi chép vào sổ tay theo gợi ý.
GV: - Quan sát và nhắc nhỡ các em.
HS:- Tiếp tục viết
GV:- Thu và chấm nhận xét tuyên dương các em viết đúng ý.
3/ Củng cố, dặn dò: Ôn tập
1. KTBC: HS nêu lại ghi nhớ của tiết trước
2. Bài mới:
HĐ2: GTB
HĐ3: Bày tỏ ý kiến
GV: Giao nhiệm vụ cho hs
HS: Dùng phiếu để bày tỏ ý kiến đánh giá
GV: Mời một số em giải thích
GVKL: Các việc làm bảo vệ môi trường
-Trồng cây xanh, cây bóng mát,..
-Thường xuyên dọn vệ sinh
-Đỗ rác đúng nơi quy định.
HĐ4: Trình bày kết quả điều tra thực tiễn
Đại diện nhóm trình bày kết quả điều tra, các nhóm khác bổ sung chất vấn.
-Biết bảo vệ môi trường xanh, sạch đẹp.
-Đồng tình ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trường.
GV: Nhận xét.
KL: Để đản bảo môi trương xanh, sạch đẹp thì bản thân mình và mọi người phải biết biết bảo vệ môi trờng.
3. Củng cố:
GV: Liên hệ thực tế để giáo dục.
Nhận xét tiết học.
MĨ THUẬT 3: VẼ TRANH ĐỀ TÀI MÙA HÈ
MĨ THUẬT 4: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO
I/ MỤC TIÊU:
N3:- Hiểu đựơc nội dung đề tài mùa hè.
 - Biết cách vẽ tranh đề tài mùa hè.
 - Vẽ được tranh và vẽ màu theo ý thích.
N4:-HS biết cáh tìm, chọn nội dung đề tài.
 -HS biết cách vẽ và vẽ được tranh theo ý thích.
 -HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh.
II/ CHUẨN BỊ:
N3: - Dáng người
N4: 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ Ổn đinh: Hát
2/ KTBC:
3/ Bài mới:
HS:- chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - Biết đựơc nội dung đề tài mùa hè.
 - Biết cách vẽ tranh đề tài mùa hè.
 - Vẽ được tranh và vẽ màu theo ý thích 
HS:- Biết quan sát tranh và tập vẽ tranh theo đề tài mùa hè.
GV: - Quan sát và hướng dẫn thêm giúp các em hiểu và vẽ đúng với yêu cầu.
HS:- Thực hành vẽ tranh.
GV:- Nhận xét tuyên dương.
4/ Củng cố dặn dò:
 Về nhà chuẩn bị bài mới
1.KT: (4’) Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
2. Bài mới:
HĐ1: (2’)GTB
HĐ2: (5’) Tìm chọn nội dung đề tài
 Giới thiệu một số bức tranh của họa sĩ và bài vẽ của hs năm trước. màu ở các bức tranh,..
Y/c hs phát biểu chọn nội dung và nêu các hình ảnh chính, phụ sẽ vẽ ở tranh.
HĐ2: cách vẽ
GV: Nêu yc bài và hướng dẫn cách vẽ. HĐ3:( 15’)HS thực hành vẽ
HĐ4: (4’)Nhận xét, đánh giá
Gợi ý hs tự nhận xét và xếp loại các bài vẽ theo cảm nhận riêng.
-Khen những em có bài vẽ tốt.
3. Dặn dò(3’)
GV: Nhận xét, dặn dò tiết sau. 
SINH HOẠT LỚP
I/ MỤC TIÊU
- Tổng kết, đánh giá tình hình, kết quả học tập tuần qua, phổ biến công việc tuần đến.
- Nhắc lại những ngày lễ trong tháng: 19/5 cho các em nhớ.
- Sinh hoạt tạo không khí vui vẻ thoải mái.
II/ Nội dung sinh hoạt:
 1. (10)Tổng kết , đánh giá kết quả học tập tuần qua.
- Yêu cầu các tổ, lớp trưởng báo cáo kết quả học tập của lớp.
- GV nhận xét đánh giá chung.
- Tuyên dương tổ, cá nhân đạt kết quả tốt.
- GV phổ biến công việc tuần đến:
+ Tiếp tục vệ sinh trường lớp sạch sẽ, thực hiện tốt việc học tốt đã đạt nhiều HĐ tốt.
+ Đi học đề và đúng giờ, ăn mặc sạch sẽ.
+ Thực hiện tốt các TC, bài hát dân gian
2/ Sinh hoạt(15)
- Tổ chức cho HS đọc câu chuyện nói về Bác Hồ nhân ngày sinh Bác Hồ 19/5.
- Nhận xét tuyên dương.
- Liên hệ giáo dục học sinh.
3/ nhận xét tiết học.(5)
- Về nhớ lại các việc các em làm được và chưa được để tuần đến thực hiện cho tốt hơn. 
- Từng tổ báo cáo.
- Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung.
- Phát biểu ý kiến.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe
- Đọc, lớp theo dõi nhận xét tuyên dương.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe