Giáo án lớp 3 - Tuần 30, thứ tư

Thứ tư ngày 6 tháng 4 năm 2011
T.ĐỌC 3: MỘT MÁI NHÀ CHUNG
TOÁN 4: ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ
I/ MỤC TIÊU:
N3: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ của mỗi câu thơ. 
 - Hiểu nội dung ý nghĩa: Mọi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó. (trả lời được các câu hỏi SGK) 
N4: Giúp hs: Từ độ dài thu nhỏ và tỉ lệ bản đồ cho trước, biết cáh tính độ dài thật trên mắt đất.
II/ CHUẨN BỊ:
N3: - SGK, Các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài học.
N4: - SGK, vở bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC: - Gọi 2 HS lên đọc lại bài tập đọc đã học 
 - Nhận xét ghi điểm, tuyên dương các em.
2/ Bài mới:
GV: - Giới thiệu bài mới – ghi đề
 - Đọc bài lần 1 và HD các em luyện đọc theo yêu cầu bài.
HS:- Luyện đọc theo yêu cầu.
 * HSY: đánh vần đọc từng câu .
GV:- Gọi các em đọc bài và trả lời câu hỏi gợi ý SGK.
+ Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng của ai?
+ Mỗi mái nhà riếng có nét gì đáng yêu?
+ Mái nhà chung của muôn vật là gì?
+ Em muốn nói gì với những người bạn chung một mái nhà?
HS: - Đọc và trả lời câu hỏi.
 - Lớp bổ sung thêm ý.
GV:- Nhận xét và rút ra nội dung bài, viết bảng. HD các em luyện đọc thuộc lòng 2 khổ thơ.
HS:- Tập đọc thuộc lòng.
GV:- Nhận xét tuyên dương các em .
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Bác sĩ Y-éc-xanh.
HĐ1: KTBC: Bài tập 2tr 155-SGK
HĐ2: Bài mới
GV: Giới thiệu bài toán 1
GV: Đính HV bản đồ trung tâm mầm non xã Thắng lợi lên bảng.
HS: Quan sát, gv gợi ý để hs nhận biết được độ dài thu nhỏ trên bản đồ.
HS: nêu bài giải
GV: Ghi lên bảng
Giới thiệu bài toán 2
HS: Đọc bài toán 2 và trao đổi cáh giải
1hs lên bảng trình bày cách tính
Cả lớp và gv nhận xét
HĐ3: Thực hành
BT1: 
HS: đọc đề yc bài tập 1.
GV: Y/c hs tímh độ dài thật theo độ dài thu nhỏ trên bản đồ.
1hs làm trên bảng, còn lại làm vào vở
GV: Hướng dẫn hs nhận xét
BT2: 
HS: đọc Y/c bài tập 2, nêu cách tính
1em làm bài trên PBT, còn lại làm vào vở
GV: Chấm, chữa bài
KQ: 8m
BT3: 
HS: đọc Y/c bài tập 3, nêu cách tính
1em làm bài trên bảng, còn lại làm vào vở
GV: Chấm, chữa bài
KQ: 675km
HĐ4: Củng cố
GV: Nhận xét tiết học.
TOÁN 3: TIỀN VIỆT NAM
	CH.TẢ 4: ĐƯỜNG ĐI SA PA ( nhớ-viết )
I/ MỤC TIÊU:
N3:- Nhận biết được các tờ giấy bạc: 20000 đồng, 50000 đồng, 100000 đồng.
 - Bước đầu biết đổi tiền.
 - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng.
 * HSY: Biết giải được bài tập 1 
 - Làm được các bài tập 1,2,3,4(d 1,2).
N4:
1. Nhớ-viết lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn đã học thuộc lòng, trong bài đường đi Sa Pa.
2. Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu v/d/gi.
II/ CHUẨN BỊ:
N3:- SGK, vở bài tập.
N4: 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
-Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập: 
 12784 + 23140 
 54879 – 24310 
- Nhân xét ghi điểm.
2/ Bài mới: 
HS:- Chuẩn bài mới.
GV:- Giới thiệu bài –ghi đề
 - HD các em biết được các tờ giấy bạc: 20000 đồng, 50000 đồng, 100000 đồng.
 - Bước đầu biết đổi tiền.
 - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng.
 - HD bài tập 1,2 và gọi các em lên bảng làm bài tập
HS:- Lên bảng làm, lớp làm bài vào vở tập.
GV:- Nhận xét và HD bài tập 3,4.
HS: Làm bài tập vào vở.
GV:- Chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà đọc lại bảng nhân 2 đến 9 làm bài và chuẩn bị bài mới: Luyện tập
1. KTBC: 
HS: 1hs viết bảng lớp, cả lớp viết vào bc các từ khó ở tiết trước. 
2. Bài mới: Nêu MĐ, YC của tiết học.
HĐ1: Hướng dẫn hs nhớ viết.
HS: 2 em đọc đoạn cần viết.
Cả lớp theo dõi, ghi nhớ bổ sung, sửa chữa.
GV: Nhắc hs chú ý những chỗ dễ viết sai .
HS: viết bài.
GV: Đính bài viết lên bảng, hs tự chữa lỗi..
GV: Thu vở chấm bài, nhận xét chung.
HĐ2: hướng dẫn hs làm BT.
BT2: HS đọc yc BT2, cả lớp theo dõi SGK.
HS: Tiếp nối nhau lên bảng thi làm bài đúng nhanh.
Cả lớp và GV nhận xét.
cả lớp sửa bài theo lời giải đúng.
4. Củng cố :
GV: Nhận xét tiết học, dặn CB tiết sau.
TOÁN * 3: LUYỆN TẬP 
T.L.VĂN 4: LUYỆN TẬP QUAN SÁT CON VẬT
I/ MỤC TIÊU:
N3:- Luyện các em về cách đặt tính và tính cộng, trừ các số có năm chữ số.
N4: 
-Biết quan sát con vật, chọn lọc các chi tiết để miêu tả.
-Biết tìm các từ ngữ miêu tả phù hợp làm nổi bật ngoại hình, hành động của con vật.
II/ CHUẨN BỊ:
N3:- SGK, vở bài tập.
N4:- SGK, vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Luyện đọc lại bảng nhân, bảng chia từ 2 đến 9.
GV:- Ra bài tập về đặt tính và tính cộng , trừ các số có 5 chữ số.
HS:- Làm bài tập theo yêu cầu.
GV: Quan sát và hướng dẫn thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu bài tập.
HS:- Làm bài tập vào vở.
GV: Giúp đỡ h/s yếu.
GV:- Thu vở chấm và chữa bài, HD lại các bài tập HS làm sai.
3/ Củng cố, dặn do: Về nhà làm lại bài tập và học thuộc các bảng nhân, chia đã học.
1.KTBC: 1hs đọc ND cần ghi nhớ tiết TLV trước.
2. Bài mới:
HĐ1: GTB
HĐ2: Hướng dẫn quan sát
BT: 1;2
HS: Đọc ND bài tập 1;2 và trả lời câu hỏi 
GV: Giao PBT
Các bộ phận
 Từ ngữ miêu tả
Hình dáng
Bộ lông
Đôi mắt
Cái mỏ
Cái đầu
Hai cái chân
HS: Phát biểu, nói những câu em cho là hay
Cả lớp và gv nhận xét
GV: Giúp hs hoàn thiện câu trả lời
BT3: 
HS đọc yc của đề bài
GV: Kiểm tr kết quả quan sát con mèo đã dặn ở tuần trước.
GV: Nhắc hs thực hiện trình tự của bài của BT
HS: Làm vào VBT
GV: Chấm, hướng dẫn chữa bài.
3. Củng cố:
GV: Nhận xét tiết học.
TN-XH 3: TRÁI ĐẤT. QUẢ ĐỊA CẦU
Đ.LÝ 4: THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
I/ MỤC TIÊU:
N3:- Biết được trái đất rất lớn và có hình cầu.
 - Biết cấu tạo của quả địa cầu.
N4:-Dựa vào bản đồ Việt Nam xác định và nêu vị trí của Đà Nẵng.
 -Giải thích được vì sao Đà Nẵng cừa là thành phô cảng vừa là thành phố du lịch.
II/ CHUẨN BỊ:
N3:- SGK.
N4: 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Chuẩn bị bài Trái đất quả địa cầu
GV: - Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - HD các em biết quan sát được trái đất rất lớn và có hình cầu.
 - Biết cấu tạo của quả địa cầu.
HS:- Tìm hiểu và trả lời các câu hỏi gợi ý.
GV:- Gọi các em quan sát và trả lời câu hỏi gợi ý, lớp bổ sung ý.
 - Giảng giải giúp các em hiểu được quả địa cầu là một trái đất thu nhỏ lại. 
 - Rút ra nội dung ghi nhớ trong bài và cho các em tập đọc phần ghi nhớ SGK.
HS: Đọc phần ghi nhớ SGK.
GV: Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ.
3/ Củng cố:
HS:- Đọc phần ghi nhớ.
4/ Dặn dò: Về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài mới: Sự chuyển động của Trái đất. 
1.KTBC: HS trả lời câu hỏi trong PHT
2. Bài mới:
HĐ1: GTB
HĐ2: Tìm hiểu Đà Nẵng- thành phố cảng
HS làm việc theo cặp
Y/c hs quan sát từng lược đồ và trả lời câu hỏi trong SGK.
HS: Trình bày
Cả lớp nhận xét, bổ sung.
KL: Đà Nẵng nằm ở phía Nam đèo Hải Vân, bên bờ sông hàn và vịnh Đà Nẵng, bán đảo Sơn Trà.
Y/c hs quan sát hình 1 của bài và nêu các phương tiện giao thông đến đà Nẵng.
HS: Trình bày
Cả lớp và gv nhận xét.
HĐ3: Tìm hiểu Đà Nẵng –trung tâm công nghiệp
HS: Làm việc theo nhóm
Y/c hs dựa vào bảng kê tên các mặt hàng chuyên chở bằng biển ở đà nẵng để trả lời câu hỏi trong SGK và trả lời câu hỏi trong PBT
HS: Trả lời
cả lớp và gv nhận xét
HĐ4: Tìm hiểu đà Nẵng- địa điểm du lịch
HS: Làm việc cá nhân
Y/c hs quan sát H1 và cho biết những địa điểm nào ở Đà Nẵng thu hút khách du lịch.
HS: Trả lời
Cả lớp và gv nhận xét.
3. Củng cố:
GV và hs hệ thống hóa kiến thức.
GV: Nhận xét tiết học.