Giáo án lớp 3 - Tuần 28, thứ sáu
I/ MỤC TIÊU:
N3: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng chữ Th), L (1 dòng), viết đúng tên riêng Thăng Long (1 dòng) và câu ứng dụng: Thể dục .nghìn viên thuốc bổ (1lần)bằng chữ cỡ nhỏ.
N4:
Giải được bài toán: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó.
II/ CHUẨN BỊ:
N3: Vở tập viết tập 2, bảng phụ viết sẵn tên riêng và câu ứng dụng.
N4: SGK, vở bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 T.VIẾT 3: ÔN TẬP CHỮ HOA T (TT) TOÁN 4: LUYỆN TẬP ( TT ) I/ MỤC TIÊU: N3: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng chữ Th), L (1 dòng), viết đúng tên riêng Thăng Long (1 dòng) và câu ứng dụng: Thể dục .....nghìn viên thuốc bổ (1lần)bằng chữ cỡ nhỏ. N4: Giải được bài toán: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó. II/ CHUẨN BỊ: N3: Vở tập viết tập 2, bảng phụ viết sẵn tên riêng và câu ứng dụng. N4: SGK, vở bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 TG Nhóm 4 1/ KTBC: 2/ Bài mới: HS:- chuẩn bị bài mới GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề. - HD viết mẫu cho các em quan sát chữ T và nêu các nét viết chữ T hoa. Gọi HS lên bảng tập viết chữ hoa T. HS:- Lên bảng viết theo yêu cầu. GV:- Nhận xét và HD các em viết bài vào vở tập viết. HS:- Viết bài tập viết. GV: Giups đỡ h/s yếu. GV: - Thu vở chấm chữa bài và HD thêm giúp các em về nhà tập viết đúng theo yêu cầu bài viết. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập viết bài và chuẩn bị bài mới: Ôn chữ hoa T (TT) 1. KTBC: Bài tập 3tr 148-SGK 2. Bài mới: HĐ1: Luyện tập BT1: HS: Đọc và phân tích đề toán 1 em giải trên bảng, còn lại làm vào vở. Cả lớp và gv nhận xét. KQ: Đoạn 1: 21m; Đoạn 2: 7m *BT2: HS: Đọc và phân tích đề toán 1em lên bảng vẽ sơ đồ và trình bày cách giải. Cả lớp và gv nhận xét. KQ: 4 bạn trai 8 bạn gái BT3: HS: Đọc và phân tích đề toán Y/c hs phân tích đề và xác định tỉ số. -Vẽ sơ đồ. -Tìm tổng số phần bằng nhau -Tìm hai số. 1hs lên bảng làm bài, còn lại làm trong vở. GV: Chấm, chữa bài. KQ: số lớn 60; số bé: 12 *BT4: GV: Ghi sơ đồ tóm tắt lên bảng Y/c hs dựa vào t.tắt nêu bài toán và giải theo sơ đồ. Cả lớp và gv nhận xét. GV: Chấm, chữa bài HĐ3: Củng cố GV: Nhận xét tiết học. TOÁN 3: ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH XĂNG-TI-MÉT VUÔNG LT&C 4: ÔN TẬP T8 (KT ĐK VIẾT) I/ MỤC TIÊU: N3: - Biết đơn vị đo diện tích: Xăng – ti – mét vuông là diện tích hình vuông có độ dài 1 cm. - Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng-ti-mét vuông. - Làm được các bài tập: 1,2,3. N4: II/ CHUẨN BỊ: N3: - SGK, vở bài tập. N4: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 TG Nhóm 4 1/ KTBC: -Gọi 2 HS lên bảng đọc bảng nhân 9, chia 9 và làm bài tập sau: 8199 : 9 = 7216 : 8 = - Nhân xét ghi điểm. 2/ Bài mới: HS:- Chuẩn bài mới. GV:- Giới thiệu bài –ghi đề - HD các em biết đơn vị đo diện tích: Xăng – ti – mét vuông là diện tích hình vuông có độ dài 1 cm. - Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng-ti-mét vuông. - HD bài tập 1,2 và gọi HS lên bảng làm lớp làm bài vào vở tập. HS:- Làm bài theo yêu cầu của GV. GV:- Quan sát và HD bài tập 3 và cho các em làm bài vào vở tập. HS: - Làm bài vào vở GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh. HS: - Sửa lại bài tập sai. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: Diện tích hình chữ nhật. Hát HS:- chuẩn bị bài mới. GV: - Giới thiệu bài mới, ghi đề. - HD các em thực hiện bài kiểm tra theo yêu cầu đề của Phòng GD&ĐT. HS:- Làm bài kiểm tra GV: - Đọc bài chính tả cho các em viết theo đề. HS:- Viết bài chính tả. GV: - Gợi ý cho các em làm bài tập làm văn HS: Làm bài tập làm văn. GV:- Thu bài kiểm tra. - Về nhà làm lại bài tập sai và chuẩn bị bài mới. T.L.VĂN 3: KỂ LẠI TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO Đ.ĐỨC 4: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (T1) I/ MỤC TIÊU: N3:- Bước đầu kể được một số nét chính của một trận đấu thể thao đã được xem, được nghe tường thuật .... dựa theo gợi ý BT1. - Viết lại được một tin thể thao (BT2) N4: Nêu được một số quy định khi tham gia giao thông ( Những quy định có liên quan tới học sinh). II/ CHUẨN BỊ: N3:- Vở bài tập. N4:- Vở bài tập, SGK. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 TG Nhóm 4 1/ KTBC: 2/ Bài mới: GV:- Giới thiệu bài ghi đề. - HD các em bước đầu kể được một số nét chính của một trận đấu thể thao đã được xem, được nghe tường thuật .... dựa theo gợi ý BT1. HS: - Tập kể lại một trận đấu thể thao như bóng đá, bóng chuyền ... GV:- Gọi các em kể cho cả lớp nghe. - Nhận xét bổ sung và tuyên dương các em. - HD các em tập viết lại một tin thể thao. HS: Tập viết tin thể thao. GV: - Quan sát và nhắc nhỡ các em. HS:- Tiếp tục viết GV:- Thu và chấm nhận xét tuyên dương các em viết đúng ý. 3/ Củng cố, dặn dò: Viết về một trận thi đấu thể thao. 1. KTBC: HS: Nêu lại ghi nhớ ở tiết trước 2.Bài mới: HĐ1: GTB HĐ2: Thảo luận thông tin tr40-SGK. HS: đọc thông tin trong SGK Y/c hs thảo luận về nguyên nhân, hậu quả của tai nạn giao thông, cáh tham gia giao thông an toàn. HS: Trao đổi theo nhóm, trình bày KL: Mọi người dân đều có trách nhiệm tôn trọng chấp hành luật giao thông. HĐ3: Thảo luận BT1 trong SGK GV: Giao nhiệm vụ HS: Trao đổi theo cặp HS: Xem xét tranh để tìm hiểu -Nội dung bức tranh nói về điều gì? -Những việc làm đó đã theo đúng luật giao thông chưa? -Nên làm thế nào là đúng luật giao thông? HS: trình bày KL: các tranh 2;3;4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông.Những việc làm trong các tranh 1;5;6 là việc làm chấp hành đúng luật giao thông. HĐ4: Thảo luận nhóm (BT2-SGK) Y/c hs dự doán kết quả của từng tình huống. Các nhóm trình bày cả lớp và gv nhận xét KL: Luật giao thông cần thực hiện ở mọi nơi và mọi lúc. HĐ4: Hoạt động nối tiếp GV:Liên hệ thực tế để giáo dục hs có ý thức. M.THUẬT 3: VẼ TRANG TRÍ: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN M.THUẬT 4: VẼ TRANG TRÍ: TRANG TRÍ LỌ HOA I/ MỤC TIÊU: N3:- Biết thêm về cách vẽ màu. - Biết cách vẽ màu vào hình. - Vẽ được màu vào hình có sẵn. N4: -HS thấy được vẽ đẹp về hình dáng và cách trang trí lọ hoa. -HS biết cách vẽ và trang trí được lọ hoa theo ý thích. - HS quý trọng, giữ gìn đồ vật trong gia đình. II/ CHUẨN BỊ: N3: - Vở vẻ N4: - Vở vẻ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 TG Nhóm 4 1/ Ổn đinh: Hát 2/ KTBC: 3/ Bài mới: HS:- chuẩn bị bài mới. GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề. - Nhận biết thêm về cách vẽ màu. - Biết cách vẽ màu vào hình. - Vẽ được màu vào hình có sẵn. HS:- Biết được cách vẽ màu. GV: - Quan sát và hướng dẫn thêm giúp các em thực hành vẽ màu vào hình. HS:- Thực hành vẽ. GV:- Nhận xét tuyên dương. 4/ Củng cố dặn dò: Về nhà chuẩn bị bài mới 1.KT: GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs 2. Bài mới: HĐ1: GTB HĐ2: Quan sát nhận xét Y/c hs quan sát: +Hình dáng của lọ (cao, thấp) +Cấu trúc chung (miệng, cổ, thân, đáy) +Cách trang trí. HĐ2: Hướng dẫn cáh trang trí -Phác hình để vẽ đường diềm ở miệng lọ, ở thân hoặc chân lọ. -Phác hình mảng ở thân lọ: Hình vuông, hình tròn. -Phác hình trang trí cụ thể. -Tìm họa tiết để vẽ vào các mảng HĐ3: Thực hành HS: Thực hành vẽ HĐ3: Nhận xét, đánh giá GV và hs nhận xét đánh giá. 3. Dặn dò: GV: Nhận xét tiết học. SINH HOẠT LỚP I/ MỤC TIÊU - Tổng kết, đánh giá tình hình, kết quả học tập tuần qua, phổ biến công việc tuần đến. - Sinh hoạt tạo không khí vui vẻ thoải mái. II/ Nội dung sinh hoạt: 1. (10)Tổng kết , đánh giá kết quả học tập tuần qua. - Yêu cầu các tổ, lớp trưởng báo cáo kết quả học tập của lớp. - GV nhận xét đánh giá chung. - Tuyên dương tổ, cá nhân đạt kết quả tốt. - GV phổ biến công việc tuần đến: + Tiếp tục vệ sinh trường lớp sạch sẽ, thực hiện tốt việc đi học chuyên cần, học bài, làm bài ở nhà trước khi đến lớp. Phát huy hơn nữa đôi bạn cùng tiến (đôi bạn học tập). + Đi học đều và đúng giờ, ăn mặc sạch sẽ. + Thực hiện tốt các trò chơi, bài hát dân gian 2/ Sinh hoạt(15) - Tổ chức cho HS đọc câu chuyện nói về: Đoàn, Đội. - Nhận xét tuyên dương. - Liên hệ giáo dục học sinh. 3/ nhận xét tiết học.(5) - Về thực hiện việc tuần đến. - Từng tổ báo cáo. - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung. - Phát biểu ý kiến. - Lắng nghe. - Lắng nghe - Đọc, lớp theo dõi nhận xét tuyên dương. - Lắng nghe. - Lắng nghe.
File đính kèm:
- THƯ SÁU.doc