Giáo án lớp 3 - Tuần 27

(7 em đọc)
- 2 HS đọc lại, lớp đọc thầm
- (Chiều từ mái dạ vàng/ Xanh rờn ngọn khói nhẹ nhàng bay lên)
- (Khói ơi vươn nhẹ lên mây/ Khói đừng Bay quẩn làm cay mắt bà)
- Thể thơ lục bát (6 tiếng viết lùi vàp 3 ô, 8 tiếng viết lùi vào 1 ô)
- HS viết bảng con
- HS soát lỗi vào vở
…………………………………………………………………………………………….
 BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Ôn toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
 - Giúp học sinh: Củng cố về cách đọc, viết các số có 5 chữ số.
 - Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có 5 chữ số.
 - Biết viết các số tròn nghìn (từ 10.000 đến 19. 000) vào dưới mỗi vạch của tia số
II. Đồ dùng dạy học
 GV-HS: Bảng phụ - VBT
III. Hoạt động dạy học: 40p
Hoạt động dạy
1. Ổn định
2. Bài mới
2.1.HĐ 1: Giới thiệu các số có năm chữ số trong đó bao gồm cả trường hợp có chữ số 0
2.2. HĐ 2:Thực hành
* Bài tập 1/vbt: GV hướng dẫn mẫu
- Viết số: 40.000
- Đọc số: Bốn mươi nghìn
- GV gọi HS lên bảng điền bảng phụ
- GV nhận xét, củng cố cách đọc, viết số
* Bài tập 2/vbt:
Làm phần a,b
- GV tiến hành tương tự bài tập 1
* Bài tập 3/vbt: Số
- GV cho HS quan sát, nhận xét từng dãy số. 
- GV yêu cầu HS nhận xét đặc điểm của dãy số
- GV nhận xét và chốt kết quả đúng
 * Bài tập 4/vbt: 
Hs làm bt theo nhóm đôi
3. Củng cố, dặn dò
GV nhận xét giờ học 
Hướng dẫn bài tập về nhà
Hoạt động học
- 2 HS đọc yêu cầu: đọc số và viết số
- HS làm bài cá nhân vào vở bài tập
- 1HS lên bảng điền 
- Lớp nhận xét
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- 2 HS đọc yêu cầu
- Lớp làm VBT và nhận xét
- 2 HS đọc yêu cầu
- Cho HS thi đua rồi viết vào chỗ chấm.
- HS thự hiện theo cặp đôi
…………………………………………………………………………………………….
Tiết 2: Tin học(GV chuyên)
…………………………………………………………………………………………….
Tiết 3: Ôn Luyện từ và câu
ÔN TẬP GIỮA KÌ II ( TIẾT 4)
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (như tiết 1)
- Nghe, viết đúng bài chính tả: “khói chiều” (tốc độ viết khoảng 65 chữ /15phút) không mắc quá 5 lỗi, trình bày sạch sẽ, đúng bài thơ lục bát(BT2)
II. Đồ dùng dạy học:
-GV: Phiếu ghi tên bài tập đọc
- HS: VBT
III. Hoạt động dạy học: 40p
Hoạt động dạy
1. Ổn định
2. Bài ôn
2.1.Giới thiệu bài: 
2.2. H Đ1:Kiểm tra lấy điểm tập đọc
- GV tiến hành kiểm tra các bài tập đọc thuộc chủ điểm: (sáng tạo) và kiểm tra thêm bài
+ Người tri thức yêu nước
+ Chiếc máy bơm.
3.Hướng dẫn viết chính tả
a. Hướng dẫn chuẩn bị 
- GV đọc bài thơ “khói chiều”
- GV giúp HS nắm nội dung bài thơ.
? Tìm những câu thơ tả “ khói chiều”
? Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói.
? Bài thơ được viết theo thể thơ gì
? nêu cách trình bày bài thơ
? GV yêu cầu HS viết từ dễ lẫn
b. GV đọc bài cho HS viết
c. chấm, chữa bài
- GV thu chấm nhanh 7 bài, nhận xét, rút kinh nghiệm
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về nhà ôn tập tiếp
Hoạt động học
- HS đọc và trả lời câu hỏi(7 em đọc)
- 2 HS đọc lại, lớp đọc thầm
- (Chiều từ mái dạ vàng/ Xanh rờn ngọn khói nhẹ nhàng bay lên)
- (Khói ơi vươn nhẹ lên mây/ Khói đừng Bay quẩn làm cay mắt bà)
- Thể thơ lục bát (6 tiếng viết lùi vàp 3 ô, 8 tiếng viết lùi vào 1 ô)
- HS viết bảng con
- HS soát lỗi vào vở
……………………………………………………………………………………………
Tiết 4: Hoạt động GDNGLL
QUÀ TẶNG MẸ NGÀY 8/3
I. Mục tiêu:
 - Giáo dục HS lòng yêu thương và biết ơn đối với mẹ.
 - HS biết thể hiện cảm tình yêu thương và biết ơn đối với mẹ qua lời ca, tiếng hát, 
II. Hình thức tổ chức:
 Tổ chức theo lớp.
III. Tài liệu và phương tiện:
 - Các bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ về công ơn của mẹ, về tình cảm mẹ- con
 - Mỗi HS chuẩn bị 1 bông hoa.
 - Giấy mời các bà mẹ của HS trong lớp đến dự ngày Hội.
IV. Các bước tiến hành: 35P
GV-HS
Nội dung thực hiện
 GV
 HS
 GV
 GV- HS 
 HS 
 GV
GV 
 HS
GV
 v Chuẩn bị
 - Trước 1 tuần, phổ biến kế hoạch hoạt động và HS chuẩn bị hoa và các tiết mục văn nghệ để chào mừng ngày Hội của mẹ.
 - Luyện tập các tiết mục văn nghệ với sự giúp đỡ của GV.
 - Hướng dẫn HS viết và gửi giấy mời các bà mẹ đến dự buổi lễ.
 v Ngày Hội “ Quà 8/ 3 tặng mẹ”
 - Đón và đưa các bà mẹ vào chỗ ngồi.
 - Cả lớp hát bài “ Ba ngọn nến lung linh” để chào mừng các mẹ.
 - Tuyên bố lí do và giới thiệu các bà mẹ đến dự.
 - 1 em thay mặt cả lớp lên chúc mừng các mẹ nhân dịp 8/ 3 và hứa sẽ chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng công lao nuôi dưỡng của các mẹ.
 - Cả lớp lên tặng hoa các bà mẹ.
 - Vài bà mẹ phát biểu cảm ơn tình cảm của các con và dặn dò các con.
 - Cảm ơn công lao của các mẹ, chúc các mẹ mạnh khỏe, hạnh phúc thành đạt trong công việc; đồng thời nhắc nhở HS hãy học tập tốt, rèn luyện tốt, chăm ngoan, học giỏi để đền đáp công ơn của mẹ.
 - Cả lớp hát bài “ Chỉ có một trên đời”.
 - Tuyên bố Ngày Hội kết thúc.
 - Dặn dò cần chuẩn bị cho hoạt động sau.
…………………………………………………………………………………………….
 Ngày soạn:09/03/2014
 Ngày dạy: Thứ tư, 12/03/2014
Tiết 1: Tập đọc
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 5)
I. Mục tiêu
- KT lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ, văn có yêu cầu học thuộc lòng(như tiết 1)
- Dựa vào báo cáo miệng ở tiết 3, dựa theo mẫu (SGK), viết báo cáo về một trong ba nội dung về học tập hoặc về lao động, về các công tác khác với đầy đủ thông tin: Ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Phiếu ghi tên bài học thuộc lòng
- HS: VBT và mẫu báo cáo
III. Hoạt động dạy học: 40p
Hoạt động dạy
1. Ổn định
2. Bài ôn:
2.1.Giới thiệu bài mới: 
2.2.H Đ1:KT lấy điểm học thuộc lòng
- GV tiến hành kiểm tra cá bài học thuộc lòng có trong trương trình từ tuần 19 đến tuần 26
- GV tiến hành kiểm tra một số bài đọc thêm
- GV đánh giá kết quả kiểm tra và ghi điểm cho HS
2.3.HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài tập 2: Dựa vào bài tập làm văn ở tuần 3 viết báo cáo gửi thầy cô tổng phụ trách(theo mẫu in sẵn)
? báo cáo gồm mấy phần
? phần nội dung cần ghi nội dung gì
- GV lưu ý cho HS cần phải viết lại đúng, đủ thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp
- GV nhận xét và tuyên dương những HS có bài viết báo cáo tốt.
3.Củng cố, dặn dò
- GV hệ thống nội dung toàn bài
- GV nhận xét giờ học
Liên hệ: Chúng ta có quyền được đóng vai bạn chi đội trưởng báo cáo với thầy giáo, cô tổng phụ trách kết quả tháng thi đua của chi đội mình
- Hướng dẫn bài tập về nhà SGK
Hoạt động học
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng xem lại bài trong SGKkhoảng 2 phút 
- 2 HS đọc yêu cầu và mẫu báo cáo
- Lớp theo dõi và đọc thầm theo.
- HS viết báo cáo vào vở
- Một số HS đọc bài viết
- Lớp nhận xét, bình chọn báo cáo viết tốt nhất
…………………………………………………………………………………………….
Tiết 2: Toán
 CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (TIẾP THEO)
I. Mục tiêu: 
- Biết viết và đọc các số với trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục , hàng đơn vị là 0 và hiểu đượcchữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó của số có năm chữ số.
- Biết thứ tự của các số có năm chữ số và ghép hình
- Luyện ghép hình
II. Đồ dùng dạy học: 
-GV-HS: Bảng phụ, VBT
III. Hoạt động dạy học: 40p
Hoạt động dạy
1. kiểm tra bài cũ
- GV gọi 2 HS lên bảng viết số
- GV đọc số; 34756; 31896
 49724; 52734
GV nhận xét, ghi điểm
2. Bài mới
2.1.HĐ 1: Giới thiệu các số có năm chữ số trong đó bao gồm cả trường hợp có chữ số 0
- GV đưa nội dung bảng phụ như SGK
- Yêu cầu HS nhận xét
? Bảng được chia thành mấy cột
? bảng gồm mấy hàng
? Cột 6 và cột 7 ghi nội dung gì
? Em có nhận xét gì về số ở các hàng.
- GV yêu cầu HS nhắc lại
- GV hướng dẫn HS viết và đọc các số còn lại
- GV lưu ý cách đọc với các số
 32505, 32050, 30050, 30005
2.2. HĐ 2:Thực hành
* Bài tập 1: Viết ( theo mẫu)
- GV hướng dẫn mẫu
- Viết số: 40.000
- Đọc số: Bốn mươi nghìn
- GV gọi HS lên bảng điền bảng phụ
- GV nhận xét, củng cố cách đọc, viết số
* Bài tập 2: Viết( theo mẫu)
Làm phần a,b
- GV tiến hành tương tự bài tập 1
- Yêu cầu HS quan sát để phát hiện ra quy luật của dãy số, rồi điền tiếp vào chỗ chấm.
Phần B: 32 606, 32 607, 32 608, 32 609, rồi đến 32 610, 32 611, 32 612.
* Bài tập 3: Số
- GV cho HS quan sát, nhận xét từng dãy số. 
- GV yêu cầu HS nhận xét đặc điểm của dãy số
- GV nhận xét và chốt kết quả đúng
 a, 25601; 25602; 25603; 25604
 b,89715; 89716; 98717; 89718
 * Bài tập 4: Xếp hình
- GV cho HS lấy bộ hình gồm 8 hình tam giác vuông cân bằng nhau để xếp được hình tô màu như ở bài tập 4.
3. Củng cố, dặn dò
GV nhận xét giờ học 
Hướng dẫn bài tập về nhà
Hoạt động học
- 2 HS viết bảng
- lớp viết bảng con
- HS quan sát và nhận xét bảng
- HS nêu
- ở dòng đầu ta phải viết số gồm 3 chục
0 nghìn, 0 trăm, 0 chục, 0 đơn vị.
- Nhiều HS nhắc lại
- 2 HS đọc yêu cầu: đọc số và viết số
- HS làm bài cá nhân vào vở bài tập
- 1HS lên bảng điền 
- Lớp nhận xét
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- 2 HS đọc yêu cầu
- Các dãy số đều hơn kém nhau 1 đơn vị
- 1 HS làm bảng lớp
- Lớp làm VBT và nhận xét
- 2 HS đọc yêu cầu
- Cho HS thi đua rồi viết vào chỗ chấm.
a, 18 000, 19 000, 20 000, 21 000,
 22 000, 23 000, 24 000.
b, 47 000, 47 100, 47 200, 47 300,
 47 400, 47 500, 47 600.
c, 56 300, 56 310, 56 320, 56 330,
 56 340, 56 350, 56 360.
- HS thực hành xếp theo cặp đôi
………………………………………………………………………………………….
Tiết 3: Ôn Toán
 CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (TIẾP THEO)
I. Mục tiêu: 
- Biết viết và đọc các số với trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục , hàng đơn vị là 0 và hiểu đượcchữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó của số có năm chữ số.
- Biết thứ tự của các số có năm chữ số và ghép hình
- Luyện ghép hình
II. Đồ dùng dạy học: 
-GV-HS: Bảng phụ, VBT
III. Hoạt động dạy học: 40p
Hoạt động dạy
1. Ổn định
2. Bài ôn
2.1.HĐ 1: Giới thiệu các số có năm chữ số trong đó bao gồm cả trường hợp có chữ số 0
- GV lưu ý cách đọc với các số
 2.2. HĐ 2:Thực hành
* Bài tập 1/vbt: Viết ( theo mẫu)
- GV hướng dẫn mẫu
- GV nhận xét, củng cố cách đọc, viết số
* Bài tập 2/vbt: Viết( theo mẫu)
Làm phần a,b
- GV tiến hành tương tự bài tập 1
* Bài tập 3/vbt: Số
- GV cho HS quan sát, nhận xét từng dãy số. 
- GV yêu cầu HS nhận xét đặc điểm của dãy số
- GV nhận xét và chốt kết quả đúng
 * Bài tập 4/vbt: Xếp hình
- GV cho HS lấy bộ hình gồm 8 hình tam giác vuông cân bằng nhau để xếp được hình tô màu như ở bài tập 4.
3. Củng cố, d