Giáo án lớp 3 - Tuần 14, thứ tư

Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2010
TẬP ĐỌC 3: 	 NHỚ VIỆT BẮC
TOÁN 4: LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
N3: - Bước đầu đọc đúng, biết nghỉ hơi đúng khi gặp dấu chấm, dấu phẩy trong các câu thơ.
 - Hiểu ND: Ca ngợi đất và người V/Bắc đẹp và đánh giặc giỏi. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
 * HSY: Luyện đọc đúng được các câu thơ.
N4: -Thực hiện dược phép chia cho số có nhiều chữ số cho số có một chữ số.
 -Biết vận dụng chia một tổng (một hiệu) cho một số 
II/ Chuẩn bị:
N3: - SGK, Các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài học.
N4: - SGK, vở bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC: - Gọi 2 HS lên đọc lại bài: Người liên lạc nhỏ.
 - Nhận xét ghi điểm, tuyên dương.
2/ Bài mới:
GV: - Giới thiệu bài mới – ghi đề
 - Đọc bài lần 1 và HD các em luyện đọc theo yêu cầu bài.
HS:- Luyện đọc theo yêu cầu.
 * HSY: đánh vần đọc từng câu thơ.
GV:- Gọi các em đọc bài, nghe và chỉnh sữa nhịp đọc của các em. HD các em đọc và tìm hiểu bài dựa vào các câu hỏi gợi ý SGK.
HS:- Đọc và tìm hiểu bài theo yêu cầu các câu hỏi và trả lời câu hỏi SGK.
+ Người cán bộ về xuối nhớ những gì ở Việt Bắc? (Nhớ hoa, nhớ người con người Việt Bặc với cảnh sinh hoạt dao gài thắt lưng, đan nón, chuốt dang, hái măng, tiếng hát ân tình.)
+ Tìm những câu thơ cho thấy Việt Bắc rất đẹp? + Tìm nh/câu thơ cho thấy V/Bắc đánh giặc giỏi? 
+ Vẻ đẹp của người Việt Bắc được thể hiện qua những câu thơ nào? 
GV:- Gọi các em đọc bài và trả lời các câu hỏi SGK, GV nhận xét và giảng bài giải nghĩa từ và rút ra nội dung bài học.
 - Đọc bài lại lần 2 và yêu cầu các em l/đọc bài.
HS:- Luyện đọc theo yêu cầu.
 + SHK: Luyện đọc thuộc bài thơ.
 + SHY: Đọc trơn được từng bài thơ.
GV:- Gọi HS đọc bài theo yêu cầu, nhận xét tuyên dương các em .
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục tập đọc thuộc bài và chuẩn bị bài mới: Hũ bạc của người cha.
HĐ1: Kiểm tra BT3 tr 77
GV: Nhận xét, ghi điểm
HĐ2: Luyện tập 
BT1: Tính
GV: Củng cố lại cách chia cho số có nhiều chữ số cho số có một chữ số.
HS: Làm trên bảng con
Hướng dẫn cả lớp nhận xét
BT3: Giải toán có lời văn
Củng cố cáh tìm hai số khi biết tổng và hiệu
GV: Đính bài tập 3 lên bảng, hướng dẫn hs phân tích đề.
1 em giải trên PBT, các em còn lại làm vào vở.
GV: Chấm, hướng dẫn hs chữa bài.
BT4: Tính 
Củng cố chia một tổng (một hiệu) cho một số
GV: Đính bài tập 4 lên bảng, hướng dẫn
1 em giải trên PBT, các em còn lại làm vào vở.
GV: Chấm, hướng dẫn hs chữa bài.
HĐ3: Củng cố
GV: Nhận xét tiết học
TOÁN 3: LUYỆN TẬP
CHÍNH TẢ 4: CHIẾC ÁO BÚP BÊ
I/ Mục tiêu:
N3:- Thuộc bảng chia 9 và vận dụng trong tính toán, giải toán (có một phép chia 9). 
 - Rèn kĩ năng tính toán cho các em.
 * HSY: Biết giải được bài tập 1
 - Làm được các bài tập 1,2,3,4.
N4: -Nghe-viét đúng bài chính tả; trình bày đúng bài văn ngắn
 -Làm đúng BT2.
II/ Chuẩn bị:
N3:- SGK, bộ thực hành toán 3, vở bài tập.
N5:- bản đồ, lược đồ công nghiệp.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
-Gọi 2 HS lên bảng đọc lại bảng chia 9 
- Nhân xét ghi điểm.
2/ Bài mới: 
HS:- Chuẩn bài mới.
GV:- Giới thiệu bài –ghi đề
 - Cho các em tập đọc thuộc bảng chia 9.
HS:- Luyện đọc thuộc bảng chia 9.
GV:- HD bài tập áp dụng 1,2,3,4 và cho các em làm bài.
HS: Làm bài theo hướng dẫn theo yêu cầu.
GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà đọc lại bảng nhân 2 đến 9 làm bài và chuẩn bị bài mới: Luyện tập
1.KT: Cho hs viết lại 1 số từ khó ở tiết trước.
Nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài, ghi đề.
HĐ2: Hướng dẫn hs nghe- viết.
GV: Đọc bài ch/tả Người tìm đ/lên các vì sao.
H’: Hỏi nội dung đoạn viết. 
HS: Trả lời
GV: Kết luận. 
Y/c hs chú ý những lỗi dễ viết sai trong bài 
Cho hs luyện viết chữ khó ở b/c.
Nhận xét, sửa chữa.
HĐ3: Viết bài.
Đọc bài dặn dò trước khi viết.
Đọc cho hs viết.
Đọc toàn bài chính tả một lượt.
Đính bài viết lên bảng, hướng dẫn bắt lỗi. 
Chấm một số bài, nhận xét.
Thống kê lỗi cả lớp mắc phải.
HĐ4: Bài tập
Đính BT lên bảng
Hướng dẫn cách làm.
Cho 1 em làm bài trên phiếu, các em còn lại làm vào vở BT. Hướng dẫn chữa bài tập.
3. Củng cố:
Nhận xét tiết học, nhắc hs viết sai chính tả về nhà tập viết lại cho đúng.
TOÁN *3: LUYỆN TẬP VỀ BẢNG CHIA 9
T.L.VĂN 4: THẾ NÀO LÀ MIÊU TẢ?
I/ Mục tiêu:
N3:- Giúp các em ôn lại b/nhân 9 và chia 9 đã học và giải toán có liên quan về b/nhân 9, chia 9 đã học.
N4: -Hiểu được thế nào là văn miêu tả (ND ghi nhớ)
-Nhận biết được câu văn miêu tả trong truyện Chú Đất Nung (BT1, mục III); bước đầu viết được hai câu miêu tả một trong những hình ảnh yêu thích trong bài thơ mưa (BT2)
II/ Chuẩn bị:
N3:- SGK, vở bài tập.
N4:- SGK, vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Luyện đọc lại bảng chia 9.
GV:- Ra bài tập về bảng nhân, bảng chia đã học.
HS:- Làm bài tập theo yêu cầu.
B1/ Tính nhẩm:
9x2= 9x7= 7x9= 9x4= 9x6=
7x3= 8x8= 3x9= 7x9= 9x10=
B2/ Tính:
45 : 9= 36 : 9= 13 : 3= 25 : 4=
63 : 9= 34 : 5= 54 : 6= 81: 9 =
B3/ Gấp các số sau: 5 ; 8 ; 6 ; 7 ; 3 ; 4 lên 9 lần.
B4/ Một quyển sách có 72 trang. Hồng đã đọc được 1/9 số trang đó. Hỏi Hồng đã đọc được bao nhiêu trang?
GV: Quan sát và hướng dẫn thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu bài tập.
HS:- Làm bài tập vào vở.
GV:- Thu vở chấm và chữa bài, HD lại các bài tập HS làm sai.
3/ Củng cố, dặn do: Về nhà làm lại bài tập và học thuộc các bảng nhân, chia đã học.
1. KTBC: hs kể lại câu chuyện theo 1 trong 4 đề tài nêu ở BT2.
2. Bài mới: GTB
HĐ1: Phần nhận xét
BT1: 
HS: đọc yc BT1 cả lớp đọc thầm, tìm tên những sự vật được miêu tả trong đoạn văn.
HS: Phát biểu
KL: Cây sồi, cây cơm nguội, lạch nước.
BT2: 
GV: Đính BT2 lên bảng
HS: Đọc yc BT2.
GV: Phát PBT cho các nhóm
NT: Điều khiển trao đổi, thảo luận.
Đại diện nhóm trình bày
Cả lớp nhận xét, bổ sung
GV: Nhận xét, kết luận
BT3: HS đọc yc BT, suy nghĩ trả lời các câu hỏi.
GV: Nhận xét
2hs đọc phần ghi nhớ
HĐ2: Luyện tập
BT1: HS: Đọc thầm truyện chú Đát Nung để tìm câu văn miêu tả
HS: Phát biểu ý kiến
GV: Nhận xét, chốt lại lời giải
BT2: HS đọc c BT2
HS: Làm vào vở bài tập
Mỗi hs tiếp nối nhau đọc những câu văn miêu tả của mình.
Cả lớp và gv nhận xét
3. Củng cố:
HS: Nhắc lại ghi nhớ 
GV: nhận xét tiết học.
TNXH 3: TỈNH (THÀNH PHỐ) NƠI BẠN SỐNG (T1)
ĐỊA LÝ 4: HOẠT ĐỘNG SX CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
I/ Mục tiêu:
N3:- Kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế, ... ở địa phương. 
N4: -Nêu được một số hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc bộ.
+Trồng lúa, là vựa lúa thứ hai của cả nước.
+Trồng nhiều ngô, khoai, cây ăn quả, rau xứ lạnh, nuôi nhiều lợn và gia cầm.
-Nhận biết nhiệt độ của Hà Nội: tháng lạnh, tháng 1;2;3 nhiệt độ dưới 20oc, từ đó biết đồng bằng Bắc Bộ có mùa đông lạnh.
II/ Chuẩn bị:
N3:- SGK.
N4: 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Tìm hiểu bài mới. quan sát hình vẽ về các cơ quan đóng trên địa bàn nơi bạn sống.
GV: - Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - HD và nêu một số câu hỏi gợi ý giúp các em kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế, ... ở địa phương. 
HS:- Tìm hiểu và trả lời các câu hỏi gợi ý.
GV:- Gọi các em quan sát và trả lời câu hỏi gợi ý, lớp bổ sung ý.
 - Giảng giải giúp các em biết các cơ quan đóng trên địa bàn nơi mình đang sinh sống. 
 - Rút ra nội dung ghi nhớ trong bài và cho các em tập đọc phần ghi nhớ SGK.
HS: Đọc phần ghi nhớ SGK.
GV: Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ.
3/ Củng cố:
HS:- Đọc phần ghi nhớ.
4/ Dặn dò: Về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài mới: Tỉnh (thành phố) nơi bạn sống (TT)
1. HS trả lời câu hỏi trong PBT
2. Bài mới:
GV: GTB
HĐ1: Tìm hiểu vựa lúa lớn nhất của nước ta
Y/c hs dựa vào tranh ảnh, SGK và vốn hiểu biết để trả lời câu hỏi trong PBT
HS: Trao đổi theo cặp, rồi ghi kết quả vào PBT
Đại diện 1 em trình bày
Cả lớp nhận xét bổ sung
GV: giúp hs hoàn thiện câu trả lời
Y/c hs nêu quy trính sản xuất lúa gạo
HS: quan sát hình trong SGK và trình bày
GV: Nhận xét
HĐ2: Tìm hiểu cây trồng và con vật nuôi
GV: giao việc
HS: Trao đổi theo nhóm
NT: Điều khiển các bạn tìm hiểu cây trồng và con vật nuôi chủ yếu của đồng banừg Bắc Bộ.
Đại diện nhóm trình bày
Các nhóm khác bổ sung
GV: giúp hs hoàn thiện câu trả lời
HĐ3: Tìm hiểu về nhiết độ của Hà Nội
HS: HĐ cá nhân
Đọc thông tin trong SGK và trả lời câu hỏi trong PBT
KL: tháng lạnh, tháng 1;2;3 nhiệt độ dưới 20oc, từ đó biết đồng bằng Bắc Bộ có mùa đông lạnh.
3. Củng cố:
GV và hs hệ thống lại bài học
GV: Nhận xét tiết học