Giáo án lớp 3 kỳ I - Tuần 3

 hiểu về quả - Hoặc hát bài quả……..
- Da cĩc mà bọc bột lọc
 Bột lọc mà bọc hịn than. 
(là quả gì? Quả nhãn)
Da cĩc mà bọc trứng gà
Bổ ra thơm phức cả nhà muốn ăn 
(Là quả gỉ? quả mít)
Chung tình một khối em mang
Thơ thẩn vào ra nhớ bĩng chàng
(là quả gì? Sầu riêng)
- Học sinh trả lời giáo viên nhận xét tuyên dương. Từ đĩ giáo viên cho học sinh tìm hiểu thêm một số câu đố về quả …………..Giáo viên giới thiệu bài.
2/Hoạt động 2: Quan sát nhận xét 
- GV giới thiệu một vài loại quả và đặt câu hỏi .
*TCTV:HS nêu tên một số quảvà đặc điểm của nó
- Kể tên các loại quả trong hình vẽ 
- Nêu đặc điểm hình dáng 
- Màu sắc của các loại quả như thế nào?
*Hoạt động vui chơi ( HĐNG)
	2.1 : GV nêu một số câu đố tìm hiểu về quả:
- Da cĩc mà bọc bột lọc
 Bột lọc mà bọc hịn than. 
(là quả gì? Quả nhãn)
Da cĩc mà bọc trứng gà
Bổ ra thơm phức cả nhà muốn ăn 
(Là quả gỉ? quả mít)
Chung tình một khối em mang
Thơ thẩn vào ra nhớ bĩng chàng
(là quả gì? Sầu riêng)
	- Hoặc hát bài quả:
3/Hoạt động 3 : Cách vẽ quả 
- So sánh, ước tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của quả, để vẽ hình dáng chung cho vừa phần giấy.
- Vẽ phác hình quả 
-Sửa hình cho giống quả mẫu 
-Vẽ màu theo ý thích 
-GV vẽ phác lên bảng cho HS quan sát.
4/Hoạt động 4 : Thực hành 
- GV hướng dẫn theo dõi HS vẽ –Giúp HS yếu .
5/Hoạt động 5: Nhận xét đánh giá 
- GV gợi ý HS nhận xét đánh giá một số bài 
- HS nhận xét xếp loại theo ý mình 
- GV khen ngợi một số bài vẽ đẹp
III/Hoạt động cuối cùng:
-MT:Nêu cách vẽ quả ? hướng dẫn về sự đa dang của quả cây.
- Nhận xét, dặn dò :
D.Phần bổ sung :……………………………………………………………………………..
__________________________
 Thứ tư ngày 11 tháng 9 năm 2013
Sáng
Tiếng việt bổ sung
Luyện viết :Chú Sẻ và bơng hoa bằng lăng
TGDK/ 40P
A/ Mục tiêu: - Ren HS nghe viết chính xác bài : Chĩ sỴ vµ b«ng hoa b»ng l¨ng (tõ SỴ non rÊt yªu b»ng l¨ng … ®Õn khu«n cưa sỉ).
 B/ Đồ dùng dạy học: bảng phụ
C/ Các hoạt động dạy học:
I/Hoạt động dầu tiên:
GV cho HS viết lại một số từ HS hay sai ở tiết trước
II/ Hoạt động dạy bài mới:
1. Giơi thiệu :
2. Luyện viết:
-GV đọc mẫu bài viết
HS viết các từ khó trong bài
HS nghe viết bài vào vở - GV theo dõi nhắc nhở. Rèn một số hs yếu viết.
GV thu vở chấm
3. Hướng dẫn làm bài tập
- Giáo viên chép bài tập lên bảng.
(2). a) §iỊn vµo chç trèng tr hoỈc ch :
Ch¼ng cã d©y mµ ………eo
Ch¼ng cã ………©n mµ ®øng
Cø l¬ lưng gi÷a ………êi
§èt m×nh lµm ¸nh s¸ng.
Nh÷ng ®ªm r»m th¸ng t¸m
Sao trêi xuèng ………Çn gian
Riªng ………¨ng vÉn ë l¹i
Th¾p s¸ng ….....o mäi ng­êi.
b) §Ỉt trªn ch÷ in ®Ëm dÊu hái hoỈc dÊu ng· :
BÐ ¬i giã ®Õn
Tõ biªn tõ rõng
Giã ®i véi va
Nĩi ®åi khom l­ng.
Giã qua lung s©u
Giã cßn huýt giã
M©y m¬ to buåm
Giã phïng m¸ th«i.
-Hướng dẫn cho học sinh làm bài. Giáo viên chấm bài sửa bài.
III/Hoạt động cuối cùng: hỏi lại bài cho nhắc lại các tên chữ cái vừa học.
Nhận xét tiết học.
D.Phần bổ sung: 
……………………………………………………………………………………………………… 
________________________________
Toán bổ sung
	ƠN TẬP TIẾT 2	
TGDK/ 35P
A/ Mục tiêu: - Biết xem đồng hồ 
 -Biết số phần( một phần mấy)
B/Đồ dùng dạy học: đồng hồ, bảng phụ.
C/ Các hoạt động dạy học:
I/Hoạt động dầu tiên:
Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
II/ Hoạt động dạy bài mới:
1. Giơi thiệu : bài ơn tập
2. Thực hành:
*BT1; Viết số thích hợp vào chỗ trống
HS làm miệng - GV nhận xét , sủa sai
*BT2: Nối hai đồng hồ chỉ cùng thời gian vào buổi tối
HS làm nhĩm - Trình bày - GV chấm , nhận xét
*BT3: HS thực hành trên đồng hồ
*BT4; HS xem tranh trả lời ( miệng)
*BT 5,6 : Khoanh vào một phần tư , một phần năm số quả
HS làm vào vở trắng
GV hướng dẫn HS xác định số phần và khoanh đúng
GV chấm , nhận xét, sửa sai
III/Hoạt động cuối cùng:
Về nhà tập làm lại các bài tốn
D. Phần bổ sung:
………………………………………………………………………………………………………______________________________________
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ
A/ Mục tiêu: - Củng cố lại một số kiến thức đã học ở mơn tốn(dạng cộng trừ)các bảng nhân chia.
B/Đồ dùùng dạy học: bình hoa , các bông hoa ghi nội dung cần ơn tập
C/ Các hoạt động dạy học:
I/Hoạt động đầu tiên
II/ Hoạt động dạy bài mới:
1. Giơi thiệu :
2. Thực hành: Trò chơi “ Hái hoa dâng chủ”
GV cho HS xung phong lên hái hoa vềà thực hiện theo nội dung được ghi tronh phiếu
HS vềGV nhận xét, sửa sai 
III/Hoạt động cuối cùng
Về nhà học bài chuẩn bị bài sau
D. Bổ sung:……………………………………………………………………….....
Chiều
Tiếng việt bổ sung
 Luyện viết: Kể về gia đình
TGDK/40 P
A/ Mục tiêu: Rèn cho học sinh biết viết mợt bài văn ngắn kể về gia đình mình.
B/Đồ dùng dạy học: 
Bảng phụ ghi gợi ý 
C/ Các hoạt động dạy học:
I/Hoạt động dầu tiên:
II/. Hoạt động dạy bài mới:
1. Giơi thiệu : Cho HS hát bài “ Cả nhà thương nhau”
2. Luyện viết:
-GV hướng dẫn cách viết một bài văn 
GV đọc mẫu bài viêt
ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n (tõ 5 ®Õn 7 c©u) kĨ vỊ gia ®×nh em víi mét ng­êi b¹n cïng tr­êng em ®ang häc dùa vµo c¸c c©u hái gỵi ý sau :
- Gia ®×nh em cã mÊy ng­êi ? §ã lµ nh÷ng ai ?
- Tõng ng­êi trong gia ®×nh em hiƯn ®ang lµm nh÷ng viƯc g× ? (ë ®©u ?)
- Em cã t×nh c¶m nh­ thÕ nµo víi mäi ng­êi trong gia ®×nh ?
HS lam bài - GV theo dõi , hướng dẫn thêm cho HS
GV gọi từng HS đọc lại bài viết của mình – gv nhận xét , sửa sai
III/Hoạt động cuối cùng:
Về nhà tập viết lại cho hồn chỉnh bài viết. Nhận xét tiết học
D. Phần bổ sung:
………………………………………………………………………………………………………
_______________________________
Toán
LUYỆN TẬP
SGK trang 17 TG: 35 phút
A. Mục tiêu :
 Biết xem giờ chính xácđến 5 phút .Biết xác định 1/2 ,1/3 của một nhóm đồ vật.Bài tập 1,2,3.
 *TCTV:Cho hs đọc các giờ của bài tập 1: 2 giờ 30’,8 giờ 55 phút,8 giờ 10 phút
B. Đồ dùng dạy học : Bộ thiết bị dạy - học toán của giáo viên và học sinh.
C. Các hoạt động daỵ - học:
I/ Hoạt động đầu tiên: Kiểm tra bài cũ: 
- 3 HS lấy đồng hồ từ Bộ đồ dùng học toán 3, quay kim đồng hồ những giờ sau: 3h 20, 9h kém 35, 5h kém 5.
- GV nhận xét, ghi điểm và nhận xét chung.
II/ Hoạt động bài mới:
Hoạt động 1: giới thiệu bài
Hoạt động 2 : Thực hành
Bài tập 1:(VBT)
* Mục tiêu : Rèn kĩ năng xem đồng hồ.
* Cách tiến hành:Làm miệng
(TCTV)Cho hs đọc các giờ của bài tập 1: 2 giờ 30’,8 giờ 55 phút,8 giờ 10 phút
- Giáo viên dùng đồng hồ quay kim cho học sinh đọc và sửa sai (nếu có) tại chỗ.
BaØi tập 2 : (VBT), giải toán.
* Mục tiêu : Củng cố kĩ năng giải toán có lời văn.
* Cách tiến hành:
- Giáo viên cho học sinh đọc đề.
- Giáo viên yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt, tự đặt đề cho bài toán.
- Giáo viên yêu cầu học sinh giải toán vào vở nháp.
- Hướng dẫn sửa bài.
Bài tập 3: (SGK)
* Mục tiêu : Củng cố tìm các phần bằng nhau của đơn vị.
* Cách tiến hành: Làm miệng
- GV gọi HS nêu và giải thích. Lưu ý ở bài tập 3 b cả hai hình đều đúng vì đều khoanh vào ½ số bông hoa.
 III/Hoạt động cuối cùng: Trị chơi 
- Vừa ôn những dạng toán gì? 
- Nhận xét, dặn dò.
D.Phần bổ sung: 
………………………………………………………………………………………………………
______________________________________
Tập viết
ÔN CHỮ HOA: B
SGK trang 25 TG:40 phút
A. Mục tiêu : 
Viết đúng chữ hoa B (1 dịng), H, T (1 dịng); viết đúng tên riêng Bố Hạ (1 dịng) và câu ứng dụng: Bầu ơi … chung một giàn (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
*TCTV:cho hs đọc và nắm nghĩa của câu ca dao trong bài
B. Đồ dùng dạy học : 
 - Mẫu chữ viết hoa B
 - Tên riêng Bố Hạ và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li;
 - HS: Bảng con.
C. Các hoạt động dạy - học:
I/ Hoạt động đầu tiên: Kiểm tra bài cũ
 - GV cho HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài 
 - Cho HS viết vào bảng con các từ Aâu Lạc, Aên quả.
II/ Hoạt động bài mới : 
Hoạt động 1: GV giới thiệu bài 
Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh viết trên bảng con.
- Luyện viết chữ hoa :
Giáo viên viết mẫu kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chữ.
Cho học sinh viết vào bảng con.
- Luyện viết từ ứng dụng : Tên riêng Bố Hạ 
Giáo viên giới thiệu : Bố Hạ là địa danh một xã ở huyện Yên Thế, tỉnh Bắc Giang, nơi có giống cam ngon nổi tiếng.
Giáo viên cho học sinh viết trên bảng con và theo dõi sửa chữa.( B, H, T…)
- Luyện viết câu ứng dụng : .
(TCTV):GV giúp học sinh hiểu câu tục ngữ :
 Cho học sinh tập viết trên bảng con các từ: Bầu, Tuy
Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết vào vở Tập viết
- Giáo viên nêu yêu cầu :
Viết chữ B : một dòng cỡ nhỏ.
Viết các chữ H và T : một dòng cỡ nhỏ.
Viết Bố Hạ : 2 dòng cỡ nhỏ. 
Viết câu tục ngữ : 2 lần 
- GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế chú ý hướng dẫn HS viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. Trình bày câu tục ngữ đúng theo mẫu.
Hoạt động 4 : Chấm chữa bài.
- Giáo viên chấm nhanh từ 5 đến 7 bài.
- Nhận xét rút kinh ngiệm 
III/Hoạt động cuối cùng:
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc những HS nào chưa viết xong về nhà viết tiếp và học thuộc lòng câu ứng dụng.
 D. Phần bổ sung: ………………………………………………………………………………
____________________________________
Tổ duyệt: Ngày …………tháng ………..năm………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
THỦ CÔNG
GẤP CON ẾCH (TIẾT: 1)
SGV trang 195 TG: 35 phút
A. Mục tiêu : 
- Biết cách gấp con ếch.- Gấp được con ếch bằng gấiy. Nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
Với HS khéo tay:Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp phẳng, thẳng. Con ếch cân đối.
*TCTV:HS đ