Giáo án lớp 3 kỳ I - Tuần 15

g khác ở các vùng miền khác nhau như : trồng ngô, khoai, sắn, chè, …; chăn nuôi trâu, bò, dê, …
Kết luận : Các hoạt động trồng trọt, chăn nuôi, đáng bắt và nuôi trồng thuỷ sản, trồng rừng … được gọi là hoạt động nông nghiệp.
c/Hoạt động 2: (Thảo luận theo cặp) 
Mục tiêu : học sinh biết một số hoạt động nông nghiệp của tỉnh ( thành phố ) nơi các em đang sống
Cách tiến hành :
Giáo viên cho từng cặp học sinh kể cho nhau nghe về hoạt động nông nghiệp ở nơi các em đang sống
Giáo viên cho một số cặp trình bày trước lớp
Giáo viên nhận xét.
d/Hoạt động 3:( Triển lãm góc hoạt động nông nghiệp ) 
Mục tiêu : Thông qua triển lãm tranh ảnh, các em biết thêm và khắc sâu những hoạt động nông nghiệp 
Cách tiến hành :
Giáo viên chia lớp thành các nhóm
Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy lớn yêu cầu mỗi nhóm trình bày tranh theo cách nghĩ và thảo luận của từng nhóm
Cho từng nhóm bình luận về tranh xoay quanh nghề nghiệp và lợi ích của các nghề nghiệp đó
Giáo viên chấm điểm cho các nhóm và khen nhóm làm tốt nhất
Giáo viên nhận xét.
*MT, BĐKH : 
-Hoạt động nơng nghiệp mang lại ích lợi gì? Sự biến đởi khí hậu có ảnh hưởng gì dến hoạt đợng nơng nghiệp?
-GV nhấn mạnh hoạt động nơng nghiệp mang lại nhiều ích lợi như sản xuất ra nơng sản, thực phẩm… nhưng nếu thực hiện sai thì ngay ra một số tác hại về mơi trường như ơ nhiễm mơi trường,sĩi mịn…..Khiến năng suất thấp, cây trờng bị suy giảm….
3/Hoạt động cuối cùng:
-Xem bài mới:hoạt động cơng nghiệp thương mại
-Nhận xét tiết học
D/Phần bổ sung ………………………………………………………………………………………………………
_______________________________
Mỹ thuật
 TẬP NẶN TẠO DÁNG:NẶN CON VẬT
 TGDK:35P
A/Mục tiêu:
- Hiểu hình dáng, đặc điểm của con vật.- Biết cách nặn và tạo dáng được con vật theo ý thích.
*TCTV:Cho hs trả lời mẫu câu hỏi:hãy nêu các bộ phận của các con vật ?
*HĐNG:Tổ chức vệ sinh sau tiết học
B/Đồ dùng dạy học;
-Sưu tầm tranh ảnh về con vật
-Hình gợi ý cách năn
-Đất nặn
C/Các hoạt động dạy học:
I/Hoạt động đầu tiên:
-Kiểm tra dụng cụ học tập của hs
II/Hoạt động bài mới:
a/Hoạt động 1;Quan sát con vật
-GV giới thiệu tranh ảnh về các con vật để HS nhận xét:
+Tên các con vật
*TCTV:Cho hs trả lời mẫu câu hỏi:hãy nêu các bộ phận của các con vật ?
-Yêu cầu HS chọn con vật để năn
b/Hoạt động 2:Cách nặn một con vật
-GV dùng đất hướng dẫn:
+Nặn các bộ phận chính trước:đầu ,mình
+Nặn các bộ phận khác sau:chân,đuơi,tai…
+Ghép dính thành con vật
-GV hướng dẫn HS cách tạo dáng con vật:đi,đứng,quay,ngẩng đầu…
-Cĩ thể nặn con vật bằng đất một màu hay nhiều màu
-Sau khi ghép xong cần quan sát để điều chỉnh
c/Hoạt động 3:Thực hành
-HS cĩ thể nặn một hoặc hai con vật theo cách của mình
-GV theo dõi uốn nắn
d/Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá
-HS trình bày sản phẩm
-HS-GV nhận xét
III/Hoạt động cuối cùng: 
*HĐNG: bảo vệ mơi trường
-Tổ chức vệ sinh sau tiết học
-GV yêu cầu học sinh dọn dẹp vệ sinh sạch sẽ sau tiết học
 * MT:Các em cĩ yêu thích các con vật nuơi khơng? Các em làm gì để bảo vệ chúng?
-Nhận xét tiết học
-Sưu tầm tranh dân gian Đồng Hồ
D/Phầnbổsung………………………………………………………………………………
_______________________________
Chiều
Tiếng việt bổ sung
Luyện viết:Đoạn văn ngắn về việc học tập của em.
TGDK/ 35P
A/ Mục tiêu: - Rèn cho học sinh viết chính xác một đoạn văn ngắn từ 5- 7 câu nói về tở học tập của em.
B/ Đồ dùng dạy học: bảng phụ
C/ Các hoạt động dạy học:
I/Hoạt động dầu tiên: 
II/ Hoạt động dạy bài mới:
1. Giơi thiệu :
2. Luyện viết:
-GV đọc mẫu gợi ý:
- Viết lên bảng gọi hs đọc lại. Giáo viên nhắc nhở cách viết đoạn văn ngắn khoảng từ 5- 7 câu .yêu cầu đúng nợi dung đề ra.
-GV cho HS viết lại bài theo yêu cầu đề ra..
 -HS viết bài vào vở - GV theo dõi nhắc nhở. Rèn một số hs yếu viết.
Gọi một số học sinh đọc bài làm. 
GV nhận xét sửa sai
III/Hoạt động cuối cùng: hỏi lại bài cho nhắc lại các tên chữ cái vừa học.
D/Phần bổ sung: ……………………………………………………………………. ...
_____________________________
Toán 
LUYỆN TẬP
Sgk/76; Tg; 35p
A. Mục tiêu : 
Biết làm tính nhân, tính chia (bước đầu làm quen với cách viết gọn) và giải tốn cĩ hai phép tính.
*TCTV: Cho hs đọc đề và nêu lời giải bài tập 3,4
B. Đồ dùng dạy - học : 
C. Các hoạt động dạy - học:
I/ Hoạt động đầu tiên: Kiểm tra bài cũ: 
II/ Hoạt động bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1 : Đặt tính rồi tính.(GT:b,d)
- HS đọc đề bài.
- Giáo viên cho học sinh thực hiện bài tập vào vở bài tập.
- Giáo viên gọi 4 học sinh lên bảng sửa bài và nêu cách thực hiện bài toàn của mình.
- Giáo viên cho học sinh sửa bài.
Bài tập 2 : Đặt tính rồi tính theo mẫu. GT: câu d
- HS đọc đề bài.
- Giáo viên cho học sinh thi giải tính đúng trên bảng theo các đại diện của tổ. 
- Giáo viên cho cả lớp làm bài tập vào vở.
- Đại điện các tổ trình bày cách thực hiện.
- Giáo viên chốt kiến thức, lưu ý học sinh cách chia của từng phép tính.
Bài tập 3 và 4 :
 *TCTV: Cho hs đọc đề và nêu lời giải bài tập 3,4
- GV hd hs phân tích bài toán.
- Giáo viên cho học sinh làm bài vào vở 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa bài.
III/Hoạt động cuối cùng: trò chơi 
 giáo viên nhận xét tuyên dương.
- Nhận xét, dặn dò.
D. Phần bổ sung: 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ___________________________ 
Tập viết
ÔN CHỮ HOA: L
A. Mục tiêu : 
Viết đúng chữ hoa L (2 dịng); viết đúng tên riêng Lê Lợi (1 dịng) và viết câu ứng dụng: Lời nĩi … cho vừa lịng nhau (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
*TCTV:Cho hs đọc và nắm nghĩa câu ca dao :Lời nói chẳng mất tiền mua
 Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
B. Đồ dùng dạy - học : Mẫu chữ viết hoa : L ; Tên riêng Lê Lợi 
C. Các hoạt động dạy - học:
I/ Hoạt động đầu tiên: Kiểm tra bài cũ: Giáo viên cho học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước Cho học sinh viết vào bảng con các từ Yết Kiêu, Khi.
II/ Hoạt động bài mới:
1/ Giới thiệu bài
2/ Hướng dẫn học sinh viết trên bảng con.
Luyện viết chữ hoa :
- Giáo viên viết mẫu kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chữ L uốn nắn về hình dạng chữ, quy trình viết, tư thế ngồi viết.
- Cho học sinh viết vào bảng con chữ L 
Luyện viết từ ứng dụng : 
- Học sinh đọc từ ứng dụng : Lê Lợi. 
Giáo viên giới thiệu : Lê lợi (1385 – 1433) là vị anh hùng dân tộc có công lớn trong việc đánh đuổi giặc Minh, giành lại độc lập cho dân tộc, lập ra triều đình nhà Lê. Hiện nay có nhiều đường phố, thị xã mang tên Lê Lợi (Lê Thái Tổ)
- Giáo viên viết mẫu chữ theo cỡ nhỏ.
- Giáo viên cho học sinh viết trên bảng con và theo dõi sửa chữa. 
Luyện viết câu ứng dụng : 
Lời nói chẳng mất tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
- Giáo viên giúp học sinh hiểu câu tục ngữ của dân tộc Mường : Nói năng với mọi người phải biết lựa chọn lời nói làm cho người nói chuyện với mình cảm thấy dễ chịu, hài lòng.
Giáo viên cho học sinh viết bảng con các chữ : Lời nói, lựa lời
3/ Hướng dẫn viết vào vở Tập viết
 Giáo viên nêu yêu cầu :
- Viết chữ L : một dòng cỡ nhỏ.
- Viết tên riêng : Lê Lợi : 2 dòng 
- Viết câu tục ngữ : 2 lần 
- Giáo viên nhắc nhở học sinh ngồi viết đúng tư thế chú ý hướng dẫn học sinh viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. Trình bày câu tục ngữ đúng theo mẫu.
4/ Chấm chữa bài.
- Giáo viên chấm nhanh từ 5 đến 7 bài.
- Nhận xét rút kinh ngiệm 
III.Hoạt động cuối cùng:
- Nhận xét tiết học. Biểu dương những học sinh viết chữ đẹp.
- Nhắc học sinh về nhà luyện viết thêm và học thuộc lòng câu ứng dụng.
 D. Phần bổ sung: 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
____________________________
SINH HOẠT LỚP
A/Nhận xét hoạt động tuần qua:
- Các tổ trưởng lần lượt dựa theo sổ theo dõi tuần qua(tuần 15 ): nhận xét cụ thể các mặt.
- Lớp trưởng nêu nhận xét chung
- GVCN nhận xét cụ thể:
Ưu điểm :
-Thực hiện tốt việc đi tiểu ,đi tiêu đúng quy định
-Các em cĩ ý thức bảo vệ của cơng
-Đi học đúng giờ, nghỉ học cĩ lí do 
-Duy trì việc nuơi heo đất
Tồn tại:
Lớp học còn dơ, mợt sớ em chưa có ý thức giữ vệ sinh lớp.
B/Kế hoạch tuần tới:
-Học bài và làm bài đầy đủ . Chấm dứt việc xả rác.
-Tiếp tục duy trì tốt việc nuôi heo đất. Rèn bạn yếu cùng tiến bộ.
- Tham gia tốt phong trào vườn hoa điểm 10.
- Tiếp tục trang trí lớp học.
C/ Hoạt động trò chơi
Tập một bài hát về đội
Chơi trị chơi “chanh chua cua kẹp” 
_________________________________
 TỔ TRƯỞNG DUYỆT : ngày tháng năm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 ___________________________________
______________________________________
Tiếng việt bổ sung
 Luyện viết: chữ hoa :L
 TGDK: 35phút
A. Mục tiêu
- Cho học si