Giáo án lớp 2 - Tuần 9 trường TH Nguyễn Thị Minh Khai

oạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/ Giới thiệu bài
 3.2/ HĐ1: Xử lí tình huống
-Thảo luận theo nhóm.
-Kết luận : khi đang học, đang làm bài,..
3.3/ HĐ2 : Thảo luận nhóm
 -GV phát phiếu bài tập.
-Nhận xét kết luận : ý A, B, D,Đ
3.4/ HĐ3 : Liên hệ thực tế.
 -GV yêu cầu hs tự liên hệ bản thân và kể từng việc cụ thể.
-Nhận xét, khen ngợi. 
 3. 5/Hoạt động 4 : Củng cố : 
 - Vì sao cần chăm chỉ học tập ? 
 -GV nhận xét.
-Hs thảo luận nhóm. 
-Trình bày trước lớp.
-Hs làm cá nhân.
-Trình bày trước lớp.
-Hs kể cá nhân.
- HS nêu
TIẾT 4: Thủ cơng
GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CĨ MUI (TIẾT 1)
I.Mục tiêu:
- Học sinh biết cách gấp thuyền phẳng đáy cĩ mui.
- Gấp đượcthuyền phẳng đáy cĩ mui..Các nếp gấp tương đối phẳng thẳng.
 - Học sinh hứng thú gấp thuyền.
II.Đồ dùng dạy- học: 
 -Mẫu thuyền phẳng đáy cĩ mui.. Quy trình gấp thuyền phẳng đáy cĩ mui.. 
 -Giấy thủ công và giấy nháp
III. Các hoạt động dạy – học :( 35 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/HĐ 1:Giới thiệu bài
3.2/ HĐ 2: GV nêu quy trình gấp:
-Gv treo bảng qui trình gấp thuyền phẳng không đáy lên bảng và nhắc lại các bước của quy trình gấp thuyền.
-Gv tổ chức cho hs thực hành gấp thuyền theo nhóm .
Trong quá trình hs thực hành, gv đến từng nhóm quan sát.
3.3/ HĐ 3:Củng cố dặn dò:
 -Gv nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần, tiến độ học tập và kết quả của hs.
- Dặn hs giờ sau mang giấy thủ công để học “Gấp thuyền phẳng đáy có mui”.( t 2 ) 
- Hs nhắc lại
- Hs thực hành gấp thuyền phẳng đáy cĩ mui trên giấy nháp theo nhóm 
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU:
TIẾT 1 : THỂ DỤC
TIẾT 2 : MĨ THUẬT
TIẾT 3 : 	 ÂM NHẠC
 ( Giáo viên bộ mơn soạn và dạy)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 Ngày soạn : 15/10/2013
 Ngày dạy : T4,16/10/2013
 TIẾT 2: Tốn
 LUYỆN TẬP CHUNG
 I.Mục tiêu:
 -Biết thực hiện phép tính cộng dạng đã học , phép cộng các số (kèm đơn vị )
 -Biết số hạng tổng .
 -Biết giải bài tốn với phép cộng 
 - Luyện tập kỹ năng tính và giải toán với các số đo theo đơn vị.
II.Đồ dùng dạy- học: 
SGK, bảng con ,vbt
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới :
3.1/ HĐ 1: Giới thiệu bài
3.2/ HĐ 2:Luyện tập
Bài 1:Tính nhẩm
- Yêu cầu HS nêu kết quả 
 Bài 2: Tính – điền số
-Hướng dẫn HS quan sát tranh tính, điền kết quả 
Bài 3: - Hướng dẫn HS viết số thích hợp vào ô trống
Bài 4:
-Hướng dẫn HS phân tích đề, tóm tắt tìm cách giải
3.4 / HĐ 2: Củng cố dặn dò:
 - Nhắc lại cách thực hiện tính dọc
 - Về nhà làm bài vào vở bài tập .
 - Tính nhẩm.
HS nêu lần lượt kết quả trước lớp
-Tính, nêu kết quả
- Làm vở toán
- Làm theo nhĩm 6
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT 2: Tập đọc 
Ôn tập giữa học kì I (tiết 4)
I.Mục tiêu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiêùt 1.
 - Nghe viết chính tả chính xác bài : Cân voi” tốc độ viết khoảng 35 chữ /15 phút 
II.Đồ dùng dạy- học: 
- Phiếu ghi tên các bài tập đọc và HTL
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/HĐ 1: Giới thiệu bài
3.2/HĐ 2: Kiểm tra đọc, hiểu
- Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm mỗi nhóm từ 5 – 6 HS lần lượt đọc và trả lời câu hỏi.
 - Nhận xét cách đọc, đánh giá cho điểm
3.3/HĐ 3: Viết chính tả
- GV đọc bài “Cân voi”
- GV giải nghĩa các từ : Trung Hoa, Lương Thế Vinh
- Hỏi HS về nội dung bài đọc
- GV đọc chậm từng cụm từ, câu để HS viết
- GV nhận xét chốt ý
 3.4/HĐ 4: Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học. Giao BT về nhà.
5 – 6 HS lần lượt đọc và trả lời câu hỏi.
-Đọc lại bài
- Trả lời câu hỏi
- Viết vào vở
------------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT 3: Tập viết 
Ôn tập giữa học kì I (tiết 5)
I.Mục tiêu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiêùt 1.
- Trả lời được câu hỏi về nội dung tranh.(BT2)
II.Đồ dùng dạy- học: 
- Phiếu ghi tên các bài tập đọc và HTL
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/HĐ 1: Giới thiệu bài
3.2/HĐ 2: Kiểm tra đọc, hiểu
- Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm mỗi nhóm từ 5 – 6 HS lần lượt đọc và trả lời câu hỏi.
 - Nhận xét cách đọc, đánh giá cho điểm
3.3/HĐ 3: Dựa vào tranh để trả lời câu hỏi
- Gọi HS đọc bài tập 2.
- để làm tốt bài tập này em phải chú ý điều gì?
* Lưu ý HS: Quan sát kĩ mối tranh trong SGK, đọc câu hỏi dưới tranh, suy nghĩ trả lời từng câu hỏi.
- T/C HS làm việc theo cặp.
- GV bao quát Lớp, HD HS làm việc
- GV và HS nhận xét, chốt những câu trả lời đúng với nội dung từng bức tranh.
- T/C HS kể thành một câu chuyện.
- Y/C HS quan sát tranh, dựa vào hệ thống câu hỏi và trả lời để kể hoàn chỉnh câu chuyện.
+ Đặt tên cho câu chuyện.
+ Gọi HS (K,G) kể mẫu.
+ Gọi một số HS khác kể.
GV và HS nhận xét, bình chọn bạn kể đúng nội dung, hấp dẫn nhất.
 3.4/HĐ 4: Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học. Giao BT về nhà.
5 – 6 HS lần lượt đọc và trả lời câu hỏi.
- Quan sát tranh, một em hỏi, một em trả lời , đổi nhiệm vụ. Một số N thực hiện trước lớp, N khác nhận xét, bổ sung.
-HS:Nối tiếp nhau đặt tên..
- 1-2 em kể, lớp theo dõi học tập.
- HSKể 
-Về ôn lại các bài HTL
------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
TIẾT 4 :Ơn Tốn
ƠN BÀI : LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
 - Giúp HS củng cố về :
 -Thực hiện phép tính cộng , trừ và giải tốn với số đo có đơn vị lít (l) . 
 -Biết sử dụng chai 1 lít để đong, đo nước, dầu .
 -Biết giải bài tốn cĩ liên quan đến đơn vị lít . 
II.Đồ dùng dạy- học: 
 -Tranh bài tập 2 ( hoặc vật thật )
 -Chuẩn bị 2 cốc (loại 0,5l ); 4 cốc (loại 0,25l ).
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
 1. Ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 3. Dạy bài mới:
 3.1/HĐ1:Giới thiệu bài
 3.2/ Luyện tập - VBT :
Bài 1:	 
- Yêu cầu HS nêu đề bài và làm bài vài vở .
Bài 2:
- Treo tranh phần b . 
 +Yêu cầu nhìn tranh nêu bài toán tương ứng rồi nêu phép tính .
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc đề bài, xác định dạng bài và giải .
4 /HĐ4: Củng cố dặn dò:
- Về nhà làm bài vào vở bài tập 
- 
 HS cả lớp làm bài trong vở 
 - Làm bài theo nhĩm .
Bài toán thuộc dạng toán ít hơn.
HS lên bảng làm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU:
TIẾT 1 -2 : Ơn Tốn
ƠN BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG
 I.Mục tiêu:
 -Biết thực hiện phép tính cộng dạng đã học , phép cộng các số (kèm đơn vị )
 -Biết số hạng tổng .
 -Biết giải bài tốn với phép cộng 
 - Luyện tập kỹ năng tính và giải toán với các số đo theo đơn vị.
II.Đồ dùng dạy- học: 
 SGK, bảng con ,vbt
III.Các hoạt động dạy – học :( Thời gian :70 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới :
3.1/ HĐ 1: Giới thiệu bài
3.2/ HĐ 2: Luyện tập- VBT
 Bài 1:Đặt tính rồi tính
-Yêu cầu học sinh làm vào bảng con
 Bài 2:Tính
Yêu cầu HS làm vào bảng con
Bài 3: HD HS điền dấu thích hợp vào ơ trống 
Bài 4:HD HS phân tích đề , tĩm tắt tìm cách giải
Bài 5:HD HS tìm câu trả lời đúng .
3.4 / HĐ 2: Củng cố dặn dò:
 - Nhận xét tiết học
 -HS làm bài bảng con 
- HS làm bài trên bảng
- Làm vở toán
- Làm vở toán
-Trả lời miệng 
TIẾT 2 : Luyện viết
Nghe – viết: ĐÔI BẠN 
I.Mục tiêu:
- Nghe - Chép lại chính xác đoạn trích trong bài chính tả
 - Hiểu cách trình bày một đoạn văn 
- Giáo dục Hs tính cẩn thận.
II.Đồ dùng dạy- học:
- Bảng phụ viết sẵn một số bài tập
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/ HĐ1: Giới thiệu bài
3.2/HĐ2: Hướng dẫn nghe viết:
 -Giáo viên đọc mẫu lần 1.
- Hướng dẫn học sinh nắm nội dung
 + Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi nhằm nêu bật nội dung bài văn
 + Hướng dẫn Hs nêu nhận xét về bài văn
- Hướng dẫn HS viết các từ khĩ:
* Hướng dẫn HS viết chính tả
- Gv đọc mẫu lần 2
- Theo dõi HS viết, uôùn nắn, sửa lỗi
* Chấm, sửa bài 
3.4/HĐ3: Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học 
- Đọc sách
- Đọc theo yêu cầu
-Trả lời câu hỏi
-Viết các từ khó vào bảng con
-N- V vào vở
-Kiểm tra bài, sửa lỗi.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 Ngày soạn : 16/10/2013
 Ngày dạy : T5,17/10/2013 
TIẾT 1: Tốn
 MƠN : TỐN
Kiểm tra giữa kì 1 – Đề của chuyên mơn
( Thời gian : 40 phút)
 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
TIẾT 2: Chính tả:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I (T 6 )
I.Mục tiêu:
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc( mức độ đọc như ở tiết 1)
- Kiểm