Giáo án lớp 2 - Tuần 7 trường TH Nguyễn Thị Minh Khai

I.Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố về dạng toán nhều hơn, ít hơn

-Biết giải bi toán nhiều hơn, ít hơn

II.Đồ dng dạy- học:

-Que tính,bảng cài

III. Cc hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )

 

doc32 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1239 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án lớp 2 - Tuần 7 trường TH Nguyễn Thị Minh Khai, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
”là sai ?
 Bài 3: - GV hướng dẫn tính lần lượt các phép tính- Yêu cầu HS nhẩm và ghi ngay kết quả .
3.3/ HĐ3 : Củng cố dặn dò:
- Nhắc lại cách thực hiện tính dọc
- Về nhà làm bài vào vở bài tập .
- HS trả lời CN:
- HS 1 cân 1 túi gạo 2 kg .
- HS 2 cân 1 túi đường 1 kg 
- HS 3 cân chồng sách vở 3 kg .
- Làm bài .
- Đọc chữa bài. HS khác nhận xét .
3 kg + 6 kg – 4 kg = 5 kg, 
15 kg – 10 kg + 7 kg = 12 kg
8 kg – 4 kg + 9 kg = 13 kg
- Hs làm bài vào vở 
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT 2: Tập đọc 
THỜI KHÓA BIỂU
I.Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
 -Đọcrõ ràng , dứt khốt thời khố biểu , biết ngắt nghỉ hơi sau từng cột , từng dòng.
 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu
 -Hiểu tác dụng của thời khóa biểu đối với HS: giúp theo dõi tiết học, sắp xếp thời gian hợp lí.
II.Đồ dùng dạy- học: 
-Bảng phụ viết sẳn câu văn cân hướng dẫn học sinh luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - 3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài Người mẹ hiền 
3. Dạy bài mới:
3.1/HĐ1 : Giới thiệu bài
3.2/HĐ2 : Luyện đọc 
- Giáo viên đọc mẫu.
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu 
 + Hướng dẫn HS đọc từ khó: 
- Theo dõi, hướng dẫn đọc, sửa sai cho HS
- Hướng dẫn đọc từng đoạn trước lớp 
- Hướng dẫn đọc từng đoạn trước lớp giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh 
- Nhận xét cách đọc
3.3/HĐ3: Tìm hiểu bài
-GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa
- Nhận xét chốt ý đúng.
3.4/HĐ4 :Luyện đọc lại
-GV đọc mẫu lần 2
-Nhận xét, đánh giá
3.5/HĐ5: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.- Nhận xét tiết học
- Đọc nối tiếp từng câu
- Đọc từng từ
-Nối tiếp nhau đọc đoạn
- Các nhóm luyện đọc
-Đọc thi giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh.
-Đọc câu hỏi
- Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa
-HS khác nhận xét.
-HS thi đọc lại bài 
- HS nêu ND
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT 3: Tập viết 
CHỮ HOA E, Ê
I.Mục tiêu:
* Rèn kỹ năng biết chữ
- Biết viết chữ cái viết hoa E, Ê( vừa, nhỏ).
 - Biết ứng dụng câu : “Em yêu trường em” ”theo cỡ nhỏ , viết đúng mẫu
II.Đồ dùng dạy- học:
- Mẫu chữ D
- Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/HĐ1: Giới thiệu bài
3.2/ HĐ2: Hướng dẫn viết chữ hoa: 
- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ E, Ê
- Hướng dẫn học sinh cách viết lần lượt 3 nét của chữ
- GV viết mẫu chữ cỡ vừa
- Nhắc lại cách viết 
- Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con
 - Nhận xét uốn nắn
3.3/HĐ3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng
-GV giới thiệu câu “Em yêu trường em” 
- Hướng dẫn HS giải nghĩa
- Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu
 - Gv viết câu mẫu : “Em yêu trường em” theo cỡ nhỏ 
- Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai
- Nhận xét chốt ý đúng.
3.4/HĐ4: Hướng dẫn HS viết vở
-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở
- Theo dõi, giúp đỡ HS viết
- Chấm 5 – 7 bài viết của HS
-Nhận xét, đánh giá
3.5/HĐ5: Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà luyện viết
- Nhận xét cấu tạo chữ
- Tập viết theo GV
- 3 HS lên bảng viết
-Cả lớp viết bảng con
- HS đọc
- Giải nghĩa câu mẫu
-Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ
-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
- HS viết vào vở
----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
TIẾT 4 :Ơn Tốn
KI-LÔ-GAM
I.Mục tiêu:
 -Biết nặng hơn, nhẹ hơn giữa hai vật thơng thường 
 -Làm quen với cái cân, quả cân, cách cân một số đồ vật quen thuộc .
 -Nhận biết được đơn vị đo khối lượng kilôgam, tên gọi và ký hiệu ( kg ) . 
 -Biết làm phép tính cộng, trừ số đo khối lượng có đơn vị là kg . 
II.Đồ dùng dạy- học: 
1 chiếc cân đĩa .Các quả cân : 1 kg; 2 kg; 5 kg .
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
 1. Ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 3. Dạy bài mới:
 3.1/HĐ1: Giới thiệu bài
 3.2/ HĐ2: Giới thiệu vật nặng hơn, nhẹ hơn :
- Kết luận : Muốn biết vật nặng nhẹ thế nào ta cần phải cân vật đó .
3.3/ Giới thiệu cái cân và quả cân :	
- Giới thiệu : Để cân các vật ta dùng đơn vị đo là kilôgam. Kilôgam được viết tắt là kg .
3.4/ HĐ3: Luyện tập – VBT :
Bài 1 :
- Yêu cầu HS tự làm bài .
Bài 2 :
- Viết lên bảng : 1 kg + 2 kg = 3 kg .
- Nêu cách cộng số đo khối lượng có đơn vị kilôgam .
- Yêu cầu HS kiểm tra lại số đã ước lượng.
3.4 HĐ4: Củng cố dặn dò:
- Về nhà làm bài vào vở bài tập 
- Thực hành ước lượng khối lượng .
- HS làm bài CN:
- Vì 1 cộng 2 bằng 3 .
- Đọc đề bài – làm theo nhĩm 
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU:
TIẾT 1 : Ơn Tốn
ƠN BÀI : LUYỆN TẬP 
I.Mục tiêu:
Giúp HS củng cố khái niệm kg,biết dụng cụ đo khối lượng : cân đĩa và cân đồng hồ .
Làm quen với cân đồng hồ tập cân các vật bằng cân đồng hồ
Làm các phép tính cộng trừ và giải tốn với các số có kèm theo đơn vị kg
II.Đồ dùng dạy- học: 
-Cân và một số vật, VBT
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới :
3.1/ HĐ1 : Giới thiệu bài
3.2/ HĐ2 : Luyện tập - VBT
 Bài 1: - Cho HS xem chiếc cân đồng hồ và trả lời câu hỏi .
Bài 2:- GV yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi
- Gọi 1 HS đọc kết quả .
 Bài 3: - GV hướng dẫn tính lần lượt các phép tính- Yêu cầu HS nhẩm và ghi ngay kết quả .
3.3/ HĐ3 : Củng cố dặn dò:
- Nhắc lại cách thực hiện tính dọc
- Về nhà làm bài vào vở bài tập .
- HS trả lời CN:
.
- Làm bài .
- Đọc chữa bài. HS khác nhận xét .
- Hs làm bài vào vở 
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT 2 : Ơn Tập viết
CHỮ HOA E, Ê
I.Mục tiêu:
* Rèn kỹ năng biết chữ
- Biết viết chữ cái viết hoa E, Ê( vừa, nhỏ).
 - Biết ứng dụng câu : “Em yêu trường em” ”theo cỡ nhỏ , viết đúng mẫu
II.Đồ dùng dạy- học:
- Mẫu chữ D
- Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/HĐ1 : Giới thiệu bài
3.2/ HĐ2 : Hướng dẫn viết chữ hoa: 
3.3/ HĐ3 :Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng
3.4/HĐ4 : Hướng dẫn HS viết vở
-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở
- Theo dõi, giúp đỡ HS viết
- Chấm 5 – 7 bài viết của HS
-Nhận xét, đánh giá
4/ HĐ5 : Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà luyện viết
- Tập viết theo GV
-Cả lớp viết bảng con
- Giải nghĩa câu mẫu
-Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ
-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
- HS viết vào vở
 --------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT 3: Luyện đọc
THỜI KHÓA BIỂU
I.Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
 -Đọcrõ ràng , dứt khốt thời khố biểu , biết ngắt nghỉ hơi sau từng cột , từng dòng.
 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu
 -Hiểu tác dụng của thời khóa biểu đối với HS: giúp theo dõi tiết học, sắp xếp thời gian hợp lí.
II.Đồ dùng dạy- học: 
-Bảng phụ viết sẳn câu văn cân hướng dẫn học sinh luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 35)
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/ Giới thiệu bài
3.2/HĐ1 : HD Luyện đọc 
- Giáo viên đọc mẫu.
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu 
 + Hướng dẫn HS đọc từ khó: 
- Hướng dẫn đọc từng đoạn 
- Hướng dẫn cả bài
- Đọc đồng thanh 
3.3/HĐ2 : Tìm hiểu bài
-GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa
- Nhận xét chốt ý đúng.
4.HĐ3 : Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- HS đọc CN - ĐT
--Đọc câu hỏi
- Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa
 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 Ngày soạn : 2/10/2013
 Ngày dạy : T5,3/10/2013 
TIẾT 1: Tốn
6 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 6 + 5
I.Mục tiêu:
- Hs biết cách thực hiện phép cộng dạng 6+ 5(từ đó lập được bảng 6 cộng với một số ).
- Nhận biết về tính chất giao hoán của phép cộng.
- Dựa vào bảng 6 cộng với một số để tìm được số thích hợp điền vào chỗ trống.
- Bài tập cần làm: bài1,2, 3.
 II.Đồ dùng dạy- học: 
 -Nội dung bài tập viết trên giấy hoặc bảng phụ .
 III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/ HĐ1 : Giới thiệu bài
3.2/ HĐ2 : Giới thiệu phép cộng 6 + 5
- Gv nêu bài toán để dẫn ra phép cộng
 6 + 5 = ?
 -Gv hướng dẫn Hs thao tác với que tính để tìm ra kết quả 6 + 5
 -Y/c Hs tự đăït tính và tính 6 + 5 vào bảng con.
- Gv thực hiện trên bảng 
3.3/ HĐ3 : Hướng dẫn Hs tự lập bảng 6 cộng với một s

File đính kèm:

  • docTUẦN 7.doc
Giáo án liên quan