Giáo án lớp 2 - Tuần 29 đến tuần 32 môn Thể dục
I – MỤC TIÊU
- Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ . Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác.
- Trơi trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh ”. Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động.
II – ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện : Kẻ sân cho trò chơi. GV chuẩn bị mỗi HS có cờ nhỏ để cầm. Kẻ sẵn 3 vòng tròn lớn, đồng tâm để tập bài thể dục phát triển chung.
III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
ÊU - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với cờ . Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác. - Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng. - Học trò chơi “ Ai kéo khỏe”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia chơi. II – ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. Phương tiện : Chuẩn bị 2 – 3 em 1 quả bóng, sân cho trò chơi và mỗi HS một bông hoa để đeo ở ngón tay hoặc cờ nhỏ để cầm. Kẻ sẵn 3 vòng tròn lớn, đồng tâm để tập bài thể dục phát triển chung. III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Nội dung và phương pháp lên lớp Định lượng Đội hình tập luyện 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học : - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên khỏang (100 – 200) - Đứng theo vòng tròn khởi động các khớp : * Chơi trò chơi “ Kết bạn” : 2. Phần cơ bản - Oân bài thể dục phát triển chung với cờ : Cả lớp cùng thực hiện liên hoàn bài thể dục phát triển chung 2 lần: 4 x 8 nhịp. Lần 1 : GV chỉ huy ; lần 2 : do cán sự chỉ huy, GV quan sát nhắc nhở. - Học tung bắt bóng bằng hai tay : + GV tập hợp HS, nêu tên động tác, hướng dẫn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng. + Cho các em đứng tại chỗ từng người một tập tung và bắt bóng. Hướng dẫn các em di chuyển để bắt đựơc bóng. Cách thực hiện : Tự tung và bắt bóng. Đứng, hai tay tung bóng từ dưới thấp – lên cao theo phương thẳng đứng, khi bóng rơi xuống, nhanh chóng đưa hai tay ra bắt bóng. Sau khi bắt được bóng, lại tiếp tục tung và bắt. - Chơi trò chơi “ Ai kéo khỏe” : Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho các em chơi thử 1 lần. Sau khi các em đã nắm vững cách chơi mới tổ chức chơi chính thức. Khi HS đứng ở tư thế chuẩn bị, GV mới phát lệnh để trò chơi bắt đầu. Gv cũng có thể dùng còi để điều khiển cuộc chơi. Cho các em chơi 3 lần kéo, ai được 2 lần là thắng, sau đó đổi người chơi. * Mỗi tổ cử 3 bạn thi với tổ khác tìm người vô địch. 3. Phần kết thúc - Đi thả lỏng hít thở sâu : - GV cùng HS hệ thống lại bài : - GV nhận xét giờ học : - GV giao bài tập về nhà : Oân bài thể dục phát triển chung. 2ph 2ph 2ph 5 – 7ph 8 – 10ph 8ph 6 phút 1 – 2ph 2ph 1ph -Hàng ngang -Vòng tròn -Hàng ngang -Hàng dọc Thứ 6 ngày 18 tháng 4 năm 2008 THỂ DỤC Bài 60 THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI CỜ I – MỤC TIÊU Oân bài thể dục phát triển chung với cờ . Yêu cầu thuộc bài và thực hiện các động tác tương đối chính xác, đúng nhịp. Tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối đúng. II – ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. Phương tiện : Chuẩn bị sân cho kiểm tra, đánh dấu 5-7 dấu chấm dấu nọ cách kia 1-1.5m và các dấu đó đều nằm trên một đường thẳng để cho học sinh đứng kiểm tra. Chuẩn bị cho 2-3 em một quả bóng. III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Nội dung và phương pháp lên lớp Định lượng Đội hình tập luyện 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học : - Tập bài thể dục phát triển chung : 1 lần liên hoàn 2x8 nhịp * Chơi trò chơi HS ưa thích: - Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa hát: 2. Phần cơ bản Oân bài thể dục phát triển chung với cờ Cả lớp cùng thực hiện liên hoàn bài thể dục phát triển chung 2 lần: 4 x 8 nhịp. Lần 1 : GV chỉ huy ; lần 2 : do cán sự chỉ huy, GV quan sát nhắc nhở. - Tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay: GV cho từng hàng ngang lần lượt tung và bắt bóng. Cách hướng dẫn tập như bài 59, nhưng tung bóng bắng một tay. * Trò chơi “Ai kéo khoẻ”: Trên cơ sở đội hình 4 hàng ngang, GV cho quay mặt lại để chơi trò chơi, GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi sau đó cho HS chơi (xem ở phần trò chơi vận động). 3. Phần kết thúc - Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát: - GV nhận xét giờ kiểm tra và công bố kết quả: - GV giao bài tập về nhà: 1 – 2ph 1-2ph 2ph 16-18ph 5ph 2-3ph 1-2ph 2-3ph 1-2ph -Hàng ngang -Vòng tròn -Hàng ngang -Vòng tròn -Hàng dọc Thứ 3 ngày 22 tháng 4 năm 2008 THỂ DỤC Bài 61 ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN TRÒ CHƠI “AI KÉO KHOẺ” I – MỤCTIÊU - Ôn động tác Tung và bắt bóng cá nhân. Yêu cầu biết cách thực hiện dộng tác ở mức tương đối đúng. - Chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đói chủ động. II – ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Điạ điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị cho 2-3 em 1 quả bóng và sân cho trò chơi “Ai kéo khoẻ”. III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung và phương pháp lên lớp Định lượng Đội hình tập luyện 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học: - Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa hát: - Tập bài thể dục phát triển chung: 1 lần liên hoàn 2x8 nhịp. * Chạy chậm 1 vòng sân khoảng 100-200m. 2. Phần cơ bản - Oân động tác tung và bắt bóng cá nhân: GV tập hợp, cho các em ôn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng. Các em đúng tại chỗ tập trung và bắt bóng một số lần, asu đó mới tập di chuyển để đón bắt bóng. Một số sai thường mắc và cách sửa: + Sai: Động tác tung bóng quá mạnh hoặc quá nhẹ; quá cao hoặc quá thấp; tung lệch hướng; không bắt được bóng vì chưa phán đoán đúng tầm bóng hoặc động tác của tay quá cứng, nên khi thực hiện động tác tung và bắt bóng một cách vụng về.v.v. + Cacùh sửa: Cho HS tập nhiều lần động tác tung và bắt bóng, hướng dẫn các em phối hợp toàn thân khi thực hiện động tác và cách di chuyển để bắt bóng. Khi chuẩn bị bắt bóng các ngón tay xoè rộng, tiếp xúc với bóng các ngón tay cần nhẹ nhàng. Khi tung bóng dùng lực vừa phải và hất bóng đi đúng phương hướng. - Trò chơi: “Ai kéo khoẻ”: GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi sau đó cho HS chơi (xem ở phần trò chơi vận động). Trước khi cho các em chơi, GV cần cho HS khởi động kỹ lại các khớp cổ tay, vai, cổ chân, hông, và toàn thân. Hướng dẫn các em cách nắm tay nhau sao cho vừa chắc lại vừa an toàn. GV chú ý nhắc nhở HS không đùa nghịch, phải đảm bảo an toàn trong tập luyện. * Các tổ cử 3-5 em tham gia chơi “Ai kéo khoẻ”, để tìm người vô địch: 3. Phần kết thúc - Chạy chậm thả lỏng x.quanh sân: - GV cùng HS hệ thống bài: - GV nhận xét giờ học: - GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân. 2ph 2ph 12-14ph 6-8ph 2-3ph 1-2ph 2-3ph 1-2ph -Hàng ngang -Vòng tròn -Hàng ngang -Hàng dọc Thứ 6 ngày 25 tháng 4 năm 2008 THỂ DỤC Bài 62 ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI “AI KÉO KHOẺ” I – MỤCTIÊU - Oân động tác tung và bắt bóng. Yêu cầu biết cách thực hiện dộng tác tương đối đúng. - Chơi trò choi “Ai kéo khoẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động. II – ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. Phương tiện: Chuẩn bị 2-3 em một quả bóng và sân cho trò chơi “Ai kéo khoẻ”. III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung và phương pháp lên lớp Định lượng Đội hình tập luyện 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học: - Tập bài thể dục phát triển chung: 1 lần liên hoàn 2x8 nhịp - Đi thường theo 1 hàng dọc, sau đó chuyển thành đội hình vòng tròn: * Trò chơi “Đi- chạy ngược chiều theo tín hiệu: HS đi bình thường sau đó tăng dần tốc độ, chuyển sang đi nhanh hoặc chạy, khi nghe thấy GV thổi 1 hồi còi, thì quay ngược lại với chiều vùa rồi và lại đi bình thường (hoặc chạy). 2. Phần cơ bản - Tung và bắt bóng theo nhóm 2 người: + GV tập hợp HS, hướng dẫn lại tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng. + Từng em tập trung và bát bóng tại chỗ,ø di chuyển một số lần. + Cho tập theo từng đội một, GV nhắc các em chú ý phối hợp toàn thân khi thực hiện động tác và cách di chuyển để bắt bóng. Khi tung bóng, các em dùng lực vừa phải để tung bóng đúng hướng. Khi bắt bóng cần khéo léo, nhẹ nhàng, chắc chắn. - Chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ”: GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi sau đó cho HS chơi. Trước khi chơi cần cho các en khởi động kỹ lại các khớp. GV chú ý nhắc nhở HS phải đảm bảo an toàn trong tập luyện, không đùa nghịch. Đối với từng đôi chỉ thi 3 lần, bạn nào được 2 lần bạn đó thắng. * Chạy chậm 1 vòng sân tập khoảng 200-300m. 3. Phần kết thúc Đi lại thả lỏng hít thở sâu: GV cùng HS hệ thống bài: GV nhận xét giờ học: GV giao bài tập về nhà: Oân tung và bắt bóng cá nhân. 1-2ph 1-2ph 2ph 12-14ph 6-8ph 1-2ph 2-3ph 1-2ph -Hàng ngang -Vòng tròn -Hàng ngang -Hàng dọc Thứ 3 ngày 29 tháng 5 năm 2008 THỂ DỤC Bài 63 ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I – MỤC TIÊU - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 người. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối chính xác. - Học trò chơi “Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi. II – ĐỊA ĐIỂM
File đính kèm:
- T DUC.doc