Giáo án lớp 1 - Tuần 7

 làm bảng con (cột 1)
- HS lấy q/ t & trả lời:Có 2 q/ t.
- Có 2 hình tròn.
 1 + 1 = 2
* Đọc: một cộng một bằng hai
- Cá nhân, ĐT.
 2 + 1 = 3 
* Đọc: Hai cộng một bằng ba
- HS lấy q/ t và trả lời : Có 3 q/ t.
- Có 3 hình tam giác.
- Có 3 chấm tròn.
 1 + 2 = 3 
* Đoc: Một cộng hai bằng ba 
- Hs quan sát hình vẽ
 2 + 1 = 3
 1 + 2 = 3
- Hs nhận xét:
 2 + 1 và 1 + 2 có kết quả bằng nhau, bằng 3
 ( 1 + 2 = 2 + 1 = 3)
*Bài 1:
- HS làm bảng con 
 1 + 1 = 2 1 + 2 = 3 2 + 1 = 3
*Bài 2:
- HS tập đặt tính theo cột dọc
- Viết và tính vào bảng con.
* Bài 3:
- HS thi đua để nối.
- Nhận xét
- HS tham gia trò chơi: 
 * HS chọn trong hộp được phép tính nào thì nêu kết quả của phép tính đó
Tiết 4 : Mĩ thuật
Bài 7 : VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ (TRÁI) CÂY
I/ Môc tiªu :
- HS nhËn biÕt h×nh d¸ng mµu s¾c mét sè qu¶.
- BiÕt dïng mµu ®Ó vÏ mµu vµo h×nh qu¶.
II/ §å dïng d¹y- häc :
GV: -Tranh,¶nh vÒ c¸c lo¹i qu¶ d¹ng trßn -VËt mÉu qu¶ thËt.
 -Ba bµi vÏ cña HS n¨m tr­íc.
HS: - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 1,bót ch×,tÈy vµ mµu.
III/ C¸c ho¹t ®«ng d¹y – häc :
1.Tæ chøc. (02’)
2.KiÓm tra ®å dïng.
3.Bµi míi. a.Giíi thiÖu
 b.Bµi gi¶ng
T.g
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
05’
10’
15’
Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu bµi
+ Yªu cÇu HS xem h×nh 1, 2 bµi 7 VTV, xem qu¶ c©y thùc ®· chuÈn bÞ, kÕt hîp ®Æt c©u hái chuÈn bÞ.
- §©y lµ qu¶ g×?
 - Qu¶ ít khi non mµu g×, khi chÝn mµu g×?
- Gäi HS kÓ tªn mét sè lo¹i qu¶ mµ em biÕt. GV bæ sung thªm
Ho¹t ®éng 2. C¸ch vÏ
- §©y lµ h×nh vÏ nh÷ng lo¹i qu¶ g×? ChØ vµo h×nh ë VTV
- Mµu g× ? Chóng cã kh¸c nhau khi xanh vµ lóc ®· chÝn.
- H­íng dÉn c¸c em thao t¸c tay, c¸ch cÇm bót, vÏ kh«ng chêm ra ngoµi. - Cã thÓ kÕt hîp mét sè chÊt liÖu kh¸c nhau.
Ho¹t ®éng 3. Thùc hµnh
- Cho HS xem bµi cña anh chÞ n¨m tr­íc ®Ó c¸c em häc tËp c¸ch vÏ.
- Em chän mµu phï hîp vÏ vµo nhãm qu¶ c©y.- Quan s¸t gióp ®ìHS
+ HS quan s¸t h×nh 1, 2 bµi 7 vµ tr¶ lêi:
+ Qu¶ hång…..+ Mµu xanh…
+ Mµu xanh, vµng, tÝm…
+ HS kÓ tªn qu¶,…..
+ HS quan s¸t h×nh 1, 2 bµi 7 vµ tr¶ lêi:
- Em vÏ qu¶ mµ m×nh thÝch nhÊt vµo « giÊy kÎ s½n
 - Nªn vÏ mµu xung quanh tr­íc, ë gi÷a sau ®Ó Ýt chêm ra ngoµi h×nh vÏ.
03’
Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt,®¸nh gi¸.
- GV®éng viªn, khen ngîi mét sè HS cã bµi vÏ ®Ñp.
DÆn dß HS: - Quan s¸t mµu s¾c cña hoa, qu¶
 - ChuÈn bÞ ®å dïng bµi sau.
Thứ tư ngày 26 tháng 9 năm 2012
Ngày soạn : 19/9/2012
Ngày dạy : 26/9/2012
Tiết 1+2 : Học vần
Bài 29 : IA
I.Mục tiêu: Giúp HS :
- Đọc được : ia, lá tía tô,từ và câu ứng dụng : Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá.
-Viết được:ia, lá tía tô
-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Chia quà
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa bài học.
- Sách Tiếng Việt 1 Tập 1, Vở Tập viết, bảng con, hộp đồ dùng học Tiếng Việt.
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I . Kiểm tra bài cũ : 
- Gọi 3 HS đọc bài: Phần 1, phần 2, phần 3.
- Nhận xét, ghi điểm.
II. Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài : 
- Chúng ta vừa học xong các âm. Từ bài này trở đi các em sẽ học các vần. Vần đầu tiên cô giới thiệu với các em đó là : ia. 
2. Dạy vần : ia 
a. Nhận diện và đánh vần:
 -GV viết vần ia theo kiểu chữ in thường lên bảng.
- GV viết vần ia theo kiểu chữ viết thường lên bảng.
-Vần ia được tạo nên từ những âm nào ?
- GV Hướng dẫn phát âm : ia.
b. Đánh vần:
- GV đánh vần mẫu: 
- Yêu cầu ghép vần
c.Đánh vần tiếng:
- GV hỏi: Có vần ia, muốn được tiếng tía làm thế nào?
- Phân tích tiếng tía. 
- GV viết bảng : tía.
- GV yêu cầu HS đánh vần tiếng
- GV treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ?
- Lá tía tô có màu tía, dùng làm gia vị và làm thuốc.
- GV viết từ lá tía tô lên bảng.
- Yêu cầu đọc từ
d. Đọc từ ứng dụng : 
lờ bìa vỉa hè
lá mía tỉa lá
- Yêu cầu đọc thầm, tìm tiếng có vần ia
- HS tìm tiếng có vần vừa học.
- GV giải nghĩa một số từ ( tỉa lá, vỉa hè)
- GV đọc lại và cho HS đọc.
- GV cho từng tổ thi đọc nối tiếp các từ GV chỉ.
- Yêu cầu HS đọc toàn bài.
c. Hướng dẫn viết bảng con :
- Hướng dẫn viết : ia, tía.
- Cho HS viết bảng con tía, lá tía tô
Tiết 2
3 . Luyện tập :
a. Luyện đọc :
- GV yêu cầu HS đọc bài tiết 1: phần 1, phần 2, phần 3 SGK
- Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới thiệu câu : Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá.
- Tìm tiếng có vần vừa học ?
- Cho HS luyện đọc .
- Đọc cả bài.
b. Luyện viết :
- GV hướng dẫn cho HS viết vào vở tập viết. - GV theo dõi, hướng dẫn các em học yếu. 
- Chấm, nhận xét.
c. Luyện nói : 
- GV treo tranh và gọi HS đọc tên bài luyện nói.
- Tranh vẽ gì ?
- Ai đang chia quà cho các em nhỏ ?
- Quà gồm có những gì ?
- Các em nhỏ có tranh nhau quà không ?
- Ở nhà, ai chia quà cho em ?
- Khi được chia quà, đối với em nhỏ em cần làm gì ?
* Khi em được chia quà với em nhỏ, em tự chịu lấy phần ít hơn. Vậy em là người biết nhường nhịn. Như vậy thật đáng khen.
4. Củng cố - Dặn dò :
- Trò chơi : Tìm bạn thân.
- Nhận xét tiết học.
- Bài sau : Tập viết T5,T6
- 3 HS đọc bài.
Bài mới: vần ia 
- HS quan sát.
- Hs nhận diện
- Gồm 2 âm : i, a; âm i đứng trước, âm a đứng sau.
- HS phát âm ( Cá nhân theo dãy bàn)
- Đánh vần Cá nhân: i- a- ia.Đọc trơn: ia
- Hs ghép vần: ia
- HS nêu: thêm âm t vào trước vần ia, dấu sắc trên i 
- HS nêu: t đứng trước, vần ia đứng sau, dấu sắc trên đầu âm i.
-HS Cá nhân : tờ- ia- tia- sắc- tía 
- Đọc trơn : tía.
- HS quan sát và trả lời : Tranh vẽ lá tía tô.
- HS đọc trơn: lá tía tô
- HS đọc trơn: ia – tía – lá tía tô 
- HS đọc thầm ,tìm tiếng có vần ia
- HS luyện đọc( nối tiếp cá nhân, ĐT)
- Hs đọc từ 
- HS nghe GV hướng dẫn cách viết.
- HS viết bảng con: ia , lá tía tô
- Hs đọc bài bài tiết 1 
- HS quan sát .
- HS phát hiện tiếng có vần ia
- Tiếng : tỉa 
- HS đọc từ, cụm từ, cả câu
- HS viết vào vở Tập viết.
- HS đọc : Chia quà
- Bà đang chia quà cho cháu.
- Bà chia cho em quả chuối.
- Bà chia cho chị quả cam.
- 2 đội tham gia chơi.
* Hs tự tìm nhau để kết bạn tạo thành tiếng đúng có vần ia 
Tiết 3 : Toán 
Tiết 27 : LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 3.
- Tập biểu thị tình huống trong hình bằng phép tính cộng.
-Làm được BT1,2,3 (cột 1), BT 5(a). 
II. Đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ viết nội dung bài 3 / 45. 
-Bộ đồ đùng dạy toán lớp 1.
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ : Yêu cầu HS làm bài tập sau :
1 + 1 = 1 + 2 = 2 + 1 =
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài Luyện tập trang 45.
- Ghi đầu bài lên bảng.
2. Luyện tập :
* Bài 1 : GV yêu cầu HS quan sát tranh 
- GV hướng dẫn mẫu
- Chữa bài, nhận xét.
* Bài 2 : GV gọi HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu HS làm bài và nêu kết quả.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Bài 3 : GV treo bảng phụ.
- GV gọi HS lần lượt lên bảng điền số.
- GV chữa bài, nhận xét.
* Bài 4 : GV yêu cầu HS nhìn hình, Nêu phép tính thích hợp
- GV chữa bài, nhận xét.
* Bài 5 a
- GV yêu cầu HS nhìn tranh rồi cài phép tính vào bảng gài.
- GV chữa bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò :
- Trò chơi : "Nhanh lên bạn ơi".
- Bài sau : Phép cộng trong phạm vi 4.
- 1 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con.
- Cả lớp mở SGK trang 45.
* Bài 1: 
- Hs quan sát hình vẽ
-Nêu và viết số thích hợp, đọc phép tính
* Bài 2:
- Tính.
- 1 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con
- HS đọc kết quả
1 cộng 1 bằng 2 , 2 cộng 1 bằng 3
1 cộng 2 bằng 3
* Bài 3: Số?
- HS lên bảng điền số, cả lớp làm vào vở
- Hs nhận xét , đọc kết quả
* bài 4:
- HS nêu phép tính thích hợp ( trên bảng ghép)
 1 + 1 = 2
 1 + 2 = 3
 2 + 1 = 3
- HS đọc phép tính
* bài 5 a
- HS nhìn hình vẽ, nêu phép tính thích hợp
a/ 1 + 2 = 3 
- HS tham gia trò chơi: HS nhìn hình trên bảng, viết phép tính vào bảng con. Tổ nào nhiều bạn viết nhanh, đúng thì tổ đó thắng.
Tiết 4 : Thể dục
Bài 7 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I.Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ. - Nhận biết đúng hướng để xoay người theo đúng hướng .
- Biết cách dàn hàng, dồn hàng.
- Trò chơi"Đi qua đường lội". YC biết cách tham gia chơi trò chơi.
II.Sân tập,dụng cụ: Chuẩn bị như ở bài 6.
III.Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
Định luợng
PH/ pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị: 
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc quanh sân trường.
- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Trò chơi"Diệt các con vật có hại"
 1-2p
30-40m
 10 lần
 2p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
II.Cơ bản: 
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
- Dàn hàng, dồn hàng.
*Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái, 
dàn hàng ngang, dồn hàng.
Tổ nào tập hợp nhanh, quay đúng hướng, giản đúng khoản cách và thẳng hàng không mất trạt tự là thắng cuộc.
* Ôn trò chơi"Qua đường lội"
1-2 lần
 2 lần
 1 lần
 3-4p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 X X X X
 X X X X
 X X X X
 X X X X
 X X X X
 r
IV.Kết thúc: 
- Đứng vỗ tay và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
 1-2p
 1-2p
 1-2p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
Tiết 5 : Tập viết
Tuần 5 : CỬ TẠ , THỢ XẺ,...
I.Mục tiêu : Giúp HS :
- Viết đúng các chữ : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô kiểu chữ thường,cỡ chữ vừa theo vở Tập viết 1 Tập 1.
-Viết đủ số dòng trong vở TV(dành cho HS khá giỏi)
II. Đồ dùng dạy học :
- Chữ mẫu : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô,phá cỗ.
- Vở Tập viết.
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I . Kiểm tra bài cũ : ia
- GV yêu cầu 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con.
- Nhận xét, ghi điểm.
II. Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài : 
- Hôm nay các em tập viết các từ : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô
2. Hướng dẫn viết :
- GV treo bài mẫu cho HS xem.
- GV lần lượt giới thiệu và hướng dẫn quy trình viết từng từ (vừa viết vừa hướng dẫn).
- GV yêu cầu HS viết bảng con.
3 . HS viết vở Tập viết :
- GV hướng dẫn cho HS viết vào vở tập viết :
+ cử tạ (1 dòng)
+ chữ số (1 dòng)
+ thợ xẻ (1 dòng)
+ cá rô (1 dòng)
+ phá cỗ(1 dòng)
 - GV theo dõi, hướng dẫn các em học