Giáo án lớp 1 - Tuần 35

ung
- Nhận xét tiết học
- Hát
- 4 em
- 2 em
- Nhắc lại
- Đọc yêu cầu.
+ Ta trừ đi 1
+ Ta cộng thêm 1.
- Làm bài
- 2 hs đứng taiï chỗ đọc, 1 hs đọc số liền trước, 1 hs đọc số liền sau.
- Nhận xét.
- 3 em
- Làm bài vào bảng con 
- 2 em 
72 41 56
50 7 5
22 48 5 1
-HS làm bài vào vở
-2 em
- HS trả lời:
+ Có: 24 viên bi, Có: 20 viên bi
 + Tất cả có: ...viên bi?
Bài giải
Số viên bi Hà có tất cả là
24+20= 44 (viên bi)
Đáp số : 44 viên bi
 -HS làm bài vào vở 
- Vẽ vào bảng:
- 2 em
-Đại diện 3 tổ
- 3 em
Cá nhân, lớp
- Về làm 2 cột còn lại của bài 2
- Chuẩn bị bài kế tiếp: luyện tập chung
	 Chính tả
 Tiết: 21 Bài : Loài cá thông minh. 
 I/. MỤC TIÊU :
1/Yêu cầu cần đạt:
- Chép lại chính xác, sạch, đẹp và trình bày đúng bài loài cá thông minh: 40 chữ trong khoảng 15- 20 phút.
- làm đúng các bài tập chính tả: điền vần ân hay uân; điền chữ g hay gh
- Thái độ: giáo dục HS chính xác, cẩn thận 
II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: nội dung các bài tập…
- HS : SGK, vở…
-Dự kiến PP: quan sát, thực hành
III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2’
3’
25’
3’
2’
1/. ỔN ĐỊNH
2/. KIỂM TRA
- GV chấm lại vở của những bạn về nhà chép lại 
- Cho các em viết bảng các từ viết sai: phương, reo lên
- Nhận xét ghi điểm
3/. BÀI MỚI
* Giới thiệu : Tiết này các em viết chính tả bài loài cá thông minh
 - GV ghi tựabài
Hướng dẫn HS tập chép:
- Gv giới thiệu bài loài cá thông minh_ đọc mẫu
- GV ghi từ dễ viết sai: xiếc, dẫn tàu, cảng, chiến công
- GV yêu cầu hs viết vào vở – hướng dẫn các em tư thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang vở. Nhắc hs viết hoa đầu dòng, đặt dấu chấm kết thúc câu 
- GV đọc bài– hs dò bài sửa lỗi – Gv hướng hs gạch chân những chữ viết sai, sửa bên lề đỏ 
- GV chấm một số vở – nhận xét 
- GV sửa trên bảng những lỗi sai phổ biến 
Làm BT chính tả:
+ Bài 2 : điền vần ân hay uân
- GV cho HS QS tranh_ tranh vẽ gì?
- GV cho 4 hs lên bảng thi đua viết 
- Nhận xét – tuyên dương 
+ Bài 3 : điền g hay gh
- GV cho HS QS tranh_ tranh vẽ gì?
- GV cho 4 hs lên bảng thi đua viết
- Nhận xét tuyên dương
4/. CỦNG CỐ
- Học xong bài gì?( loài cá thông minh)
- Gọi HS viết lại những chữ viết sai
- Nhận xét tuyên dương
* GD: viết đúng, đẹp, nhanh, giáo dục HS chính xác, cẩn thận …
5/. DẶN DÒ: 
- Về tập viết những chữ viết sai
- Chuẩn bị bài kế tiếp
- Nhận xét tiết học
- Hát
- Viết bảng, đọc cá nhân đồng thanh
- Nhắc lại
- 1 –2 hs đọc. Cả lớp đọc thầm lại bài tìm những tiếng dễ viết sai – hs nêu và viết bảng con
- HS viết bài vào vở 
- Trao đổi vở để sửa lỗi- HS đánh vần từ khó, viết số lỗi 
- Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài
- QS tranh_ trả lời
- Cả lớp làm vào vở – hs đọc lại các tiếng đã làm –nhận xét
 - Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài
- QS tranh_ trả lời
- Cả lớp làm vào vở – hs đọc lại các tiếng đã làm –nhận xét
- 3 em
HS viết lại những chữ viết sai
 Cá nhân, lớp
- Về tập viết những chữ viết sai
- Chuẩn bị bài kế tiếp
MƠN: MĨ THUẬT
(giáo viên chuyên dạy)
**********************
MƠN: KHMER
(giáo viên chuyên dạy)
**********************
 Thứ tư ngày 8 tháng 5 năm 2013
 Môn : Tập đọc
Tiết: 57-58	Bài : Ò… ó… o. (tiết 1)
I/. MỤC TIÊU :
1/. Yêu cầu cần đạt:
-Học sinh đọc trơn bài ò..ó..o.
-Luyện đọc thành thạo một số từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu.
-Luyện đọc các dòng thơ tự do.
-Hiểu nội dung bài: Tiếng gà báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm bông, kết trái._ trả lời câu hỏi 1 sgk
-Thái độ: hứng thú trong tiết học
2/. Ghi chú:
- HS khá giỏi trả lời câu hỏi 2 sgk
II/.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: Tranh minh họa, SGK…
- HS: SGK
- Dự kiến PP: vấn đáp, thực hành luyện đọc
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2’
3’
25’
3’
2’
2’
3’
25’
3’
2’
1/. ỔN ĐỊNH
2/. KIỂM TRA
- Tiết trước học bài gì?( anh hùng biển cả)
- Gọi HS đọc bài trong SGK
+ Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì?
- Nhận xét_ ghi điểm
3/. BÀI MỚI
Giáo viên gắn tranh : Tranh vẽ gì? Hôm nay các em học bài : ò… ó… o – Ghi bảng
+Hướng dẫn HS luyện đọc :
 - GV đọc mẫu lần 1
- Gọi HS đọc lại
+Luyện đọc tiếng, từ:
- Ghạch chân các từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu
+Luyện đọc câu:
- Yêu cầu Hs tìm số câu có trong bài
- Hướng dẫn học sinh đọc từng câu và kết hợp giải nghĩa từ
- Nhận xét, tuyên dương
+Hướng dẫn đọc đoạn, cả bài:
- GV cho hS tiếp nối nhau thi đua đọc
- Nhận xét, tuyên dương
Ôn các vần oăt, oăc:
- Yêu cầu Hs tìm tiếng trong bài có vần oăt
- Hs đọc các tiếng, từ chứa vần oăt
- Gọi Hs đọc câu mẫu trong SGK – Chia nhóm thảo luận tìm tiếng có chứa vần oăt, oăc và nói thành câu
- Nhận xét, tuyên dương
4/. CỦNG CỐ
- Cho HS đọc lại một số từ khó: quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu
- Nhận xét tuyên dương, GD Thái độ: hứng thú trong tiết học
5/. DẶN DÒ:
- Nhận xét tiết học
TIẾT 2
1/. ỔN ĐỊNH
2/. KIỂM TRA
- Cho HS đọc lại bài 
- Hỏi lại nghĩa các từ 
- Nhận xét tuyên dương
3/. BÀI MỚI
+Luyện đọc SGK:
- Gv đọc mẫu
- Gọi hs đọc lại bài
- Nhận xét, tuyên dương
Tìm hiểu nội dung bài:
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi
Gà gáy vào lúc nào để báo cho mọi người thức dậy?
Tiếng gà gáy làm quả na hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi?
- Nhận xét tuyên dương
Thi đọc trơn cả bài
- Gọi 4 HS thi đua đọc trơn cả bài.
- Nhận xét tuyên dương
Luyện nói: 
- Gọi HS đọc chủ đề: “Nói về các con vật nuôi trong nhà”.
- GV chia nhóm giao việc cho các nhóm: Hãy kể cho nhau nghe về các con vật nuôi trong nhà.
- GV theo dõi và giúp đỡ các nhóm.
- Gọi đại diện kể cho lớp nghe.
- Nhận xét tuyên dương
4/.CỦNG CỐ:
- Học bài gì?(ị…ĩ….o )
- Đọc lại bài và trả lời câu hỏi
Tiếng gà gáy làm quả na hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi?
- Nhận xét tuyên dương
* GD: tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên… chăm sóc…
5/. DẶN DỊ:
- Về học bài 
- Nhận xét tiết học
- Hát 
- 2 em
- 4 em
- Nhắc lại
- Dò theo
- 1- 2 em khá giỏi
- Đọc + phân tích
- Hs nêu
- Mỗi câu 2 em đọc, đọc nối tiếp
- Thi đua theo tổ
- Hs nêu: hoắt
- CN–ĐT–Phân tích các tiếng 
- Hs đọc, thảo luận nhóm tìm tiếng có vần oăt, oăc ( chú bé loắt choắt, bà đi thoăn thoắt… bé ngoặc tay, dù đi xe hoặc đi bộ Lan vẫn đến trường đúng giờ…)
- Cá nhân, lớp
- Cá nhân, lớp
- Hát 
- Cá nhân, lớp
- 4 em
- HS dò theo
- Cá nhân lớp
- 2 – 4 em
+ gà gáy vào buổi sáng sớm là chính.
+ Tiếng gà làm hạt đậu nảy mầm nhanh, bông lúa chóng chín, đàn sao chạy trốn, ông trời nhô lên rửa mặt.
- Thi đua đọc
- HS đọc tên chủ đề 
- HS các nhóm thảo luận.
- Đại diện các tổ lên trình bày.
- 2 em
- 4 em 
- 2 em
- Cá nhân, lớp
- Về học bài 
Môn : Tự nhiên xã hội
	Tiết 35	Bài: Ôn tập: tự nhiên. 
I/. MỤC TIÊU 
1/. Yêu cầu cần đạt:
 - Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên.
 - Quan sát đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh quan tự nhiên ở khu vực xung quanh trường.
 -Thái độ: Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
2/. Ghi chú: 
II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: tranh, SGK..
- HS: SGK… 
- Dự kiến PP: quan sát, vấn đáp, đàm thoại,...
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2’
3’
25’
3’
2’
1/. ỔN ĐỊNH
2/. KIỂM TRA
+ Vì sao em biết thời tiết ngày mai? Ăn mặc thế nào khi trời nóng – trời rét?
+ Ăn mặc phù hợp với thời tiết có lợi gì? 
- Nhận xét tuyên dương
3/. BÀI MỚI	
* Hôm nay chúng ta học ôn tập lại phần tự nhiên
 - GVghi bảng
Hoạt động 1: QS thời tiết.
 - Cho hs ra ngoài sân trường đứng thành vòng tròn và yêu cầu hai học sinh quay mặt vào nhau để hỏi và trả lời về thời tiết tại thời điểm đó.
 -Theo dõi giúp đỡ học sinh.
 - GV bổ xung_ Nhận xét tuyên dương
Hoạt động 2: Quan sát cây cối.
 - Dẫn hs đi vào vườn trường hoặc đi trên đường phố quan sát: các cây cối con vật dành thời gian cho hs đố nhau đó là con gì? Loại cây gì?
 - Nhắc nhở hs....
- HS trả lời_ nhận xét tuyên dương
GV kết luận: các em phải biết chăm sóc cây côi, con vật… vì nó có ích cho chúng ta.
4/. CỦNG CỐ: 
- Học xong bài gì? ( ôn tập)
- Thời tiết giúp chúng ta biết điều gì?( trời hôm nay nắng hay mưa…)
- các con vật cây cối có ích cho chúng ta không?
- Nhận xét, tuyên dương
* GD: Nhờ vào thời tiết mà chúng ta nhận biết được trời nắng hay mưa… các con vật có ích cho chúng ta… chăm sóc, bảo vệ…
5/. DẶN DÒ
- Về học bài
- Nhận xét tiết học.
- Hát
- 4 em
- 4 em
- Nhắc lại
- Đứng thành vòng tròn và hỏi nhau :
+ Bầu trời hôm nay màu gì?
+ Có mây không mây màu gì?
+ Bạn có cảm thấy gió đang thổi không? Gió nhẹ hay gió mạnh?
+ Thời tiết hôm nay nóng hay rét?
-Vừa đi vừa quan sát theo hướng dẫn 
-Đố nhau đó là loại cây gì con gì?
- Cá nhân, lớp
- 2 em
- 3 em
- 3 em
- Cá nhân, lớp
- Về học bài
MƠN: NHẠC
(giáo viên chuyên dạy)
**********************
 MƠN: THỦ CƠNG
Tiết 35