Giáo án lớp 1 - Tuần 30, tiết 3
I.Mục tiêu:
- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Sóc là con vật thông minh nên đã thoát được nguy hiểm.
- HS khá giỏi kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa cho câu chuyện.
.III. Các hoạt động Dạy – Học.
TiÕt 3: kÓ chuyÖn sãi vµ sãc I.Mục tiêu: - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung câu chuyện: Sóc là con vật thông minh nên đã thoát được nguy hiểm. - HS khá giỏi kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa cho câu chuyện. .III. Các hoạt động Dạy – Học. Ho¹t ®éng cña gv Ho¹t ®éng cña hs A. Bài mới *Mở bài: Giới thiệu bài Hđộng1: Giáo viên kể chuyện: - Kể lần 1 (không tranh) -Gv kể lần 2 kết hợp chỉ lên từng bức tranh - Chú ý về kĩ thuật kể: + Lời Sóc: mềm mỏng + Lời Sói thể hiện sự boăn khoăn + Lời sóc khi đúng trên cây: ôn tồn, rắn rỏi Hđộng2: Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn: -Gv chỉ tranh 1 cho hs quan sát và đặt câu hỏi để hs có thể tự kể: + Tranh 1 vẽ cảnh gì? Câu hỏi dưới tranh là gì (Chuyện gì xảy ra khi Sóc đang chuyền trên cành cây?) - Gọi vài hs kể trước lớp -Tương tự các bức tranh còn lại Hđộng3: H dẫn hs toàn bộ câu chuyện - Quan sát tranh kể - Kể không tranh - Nhận xét, tuyên dương Hđộng4: Tìm hiểu nội dung câu chuyện: - S ói và Sóc, ai là người thông minh? -Hãy nêu một việc chứng tỏ sự thông minhđó. -Gv chốt lại: Hđộng5; Củng cố : - Câu chuyện có mấy nhân vật ? Em thích nhân vật nào? Vì sao ? -Nhắc lại tên câu chuyện - Lắng nghe - Quan sát tranh - hstrả lời - 1 hs kể đoạn 1 -hs tập kể trong nhóm và các bạn khác nhận xét - Kể trước lớp - Cho HS kể theo từng đoạn nối tiếp nhau cho hết câu chuyện. - Cho nhiều hs nêu theo ý kiến riêng của mình. - Gọi HS giỏi kể lại toàn bộ truyện. - Vài Hs trả lời - HS suy nghĩ thi đua tìm hiểu nội dung công việc.
File đính kèm:
- 6.doc