Giáo án lớp 1 - Tuần 23, bài 98

Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2013
Học vần: bài 98: uê - uy
I. Mục tiêu:
- Học sinh đọc được: uy, uê, bông huệ, huy hiệu; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: uy, uê, bông huệ, huy hiệu.
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề:tàu thuỷ, tàu hoả, ô tô, máy bay.
II. Đồ dùng dạy học:
Phấn màu, bộ chữ dạy học vần.
III. Các hoạt động dạy và học: tiết 1
Thời gian
Nội dung - 
kiến thức cơ bản
Phương pháp - hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
1’
6’
6’
5’
8’
9’
12’
5’
8’
10’
4’
1’
1. Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
a. Giới thiệu bài
*. Dạy vần mới uê.
*. Dạy vần mới uy.
Nghỉ
Luyện đọc từ ứng dụng.
Luyện viết từ ứng dụng.
Luyện đọc.
Nghỉ
Tập viết.
* Luyện nói.
3.Củng cố
4.Dặn dò 
Gọi học sinh đọc SGK và trả lời câu hỏi
Viết: khoa học, khai hoang
Nhận xét giờ kiểm tra
* Dạy vần mới: uê
 -Viết vần uê và hỏi:
Vần uê do những âm nào tạo nên?
Cho học sinh lấy vần uê cài bảng
Gọi HS đọc trơn và phân tích lại vần.
* Ghép vần thành tiếng:
-Có vần uê, muốn có tiếng huệ phải làm thế nào?
Cho HS ghép tiếng huệ bằng chữ rời .
Gọi đánh vần và đọc trơn
- Cho HS quan sát tranh àTừ: bông huệ
 Ghi bảng và giải thích.
 Gọi đọc cả từ khoá.
** Vần uy dạy tương tự
So sánh vần uê và vần uy
Gọi đọc cả bài.
 Trò chơi giữa tiết
* Đọc từ ứng dụng:
Gv viết 4 từ ứng dụng :
cây vạn tuế tàu thuỷ
xum xuê khuy áo
Gọi tìm tiếng có vần mới.
Gọi 2 học sinh lên bảng gạch chân.
Gọi đánh vần , đọc và pttiếng mới
Giảng từ:
- Gọi đọc cả 4 từ khoá.
*Tập viết:
- Gv viết mẫu và hd quy trình viết.
- Cho học sinh viết bảng con
 Nhận xét và sửa lỗi sai cho HS .
- Khen 1 số em viết đúng và đẹp 
Tiết 2
* Gọi đọc lại phần bài tiết 1
* Đọc câu ứng dụng:
Cho HS quan sát tranh à câu ứng dụng:
- Gọi học sinh tìm tiếng có vần mới.
Gọi đọc tiếng mới
- Gọi đọc từng dòng, đọc cả đoạn thơ
* Đọc SGK:
GV đọc mẫu
Cho học sinh đọc thầm
- Gọi HS đọc cá nhân, đồng thanh.
-Gọi HS đọc các dòng viết trong vở.
GV viết mẫu lần 2 và hd lại quy trình
- Nhắc lại tư thế ngồi viết.
- Giáo viên đi uốn nắn và sửa tư thế 
- Chấm 1 số vở nhận xét
* Gọi 1 em nêu chủ đề luyện nói.
Đưa ra một số câu hỏi gợi ý để học sinh thảo luận nhóm 4.
- Bức tranh vẽ cảnh gì?
Đây chính là các phương tiện giao thông.
- Trong lớp mình ai đã đi tàu thuỷ, tàu hoả, ôtô, máy bay?
- Con đi khi nào? Đi cùng với ai?
- Các phương tiện đó hoạt động ở đâu?
- Nêu một số đặc điểm về màu sắc, kích thước, sức chở của phương tiện đó.
- Con có thích phương tiện đó không? Vì sao?
* Gọi 1 học sinh đọc lại bài.
Cho HS thảo luận nhóm 4 trong thời gian 2 phút tìm từ có vần Oat, oăt
Khen các em tìm được từ hay.
Nhận xét giờ chơi
Bài sau: uơ uya. Nhận xét giờ học.
4 học sinh đọc bài
Nhận xét bạn đọc
Viết vào bảng con
Gồm âm u và âm ê 
tạo nên
HS cài bảng
u-ê-uê/uê
Thêm âm h và dấu nặng dưới âm ê
h- uê- huê-nặng huệ 
Học sinh khá, giỏi nêu nhận xét:
Giống: Đều có âm u đứng đầu 
Khác: Âm đứng cuối
2 Học sinh lên gạch chân
Quan sát và viết vào bảng con
5 em
Học sinh trung bình nêu nội dung tranh.
Học sinh khá, giỏi phát hiện tiếng có chứa vần mới chứa uê, uy.
Học sinh luyện đọc: Cá nhân, cả lớp.
Quan sát và viết bài vào vở
Tàu thuỷ, tàu hoả, ô tô, máy bay
Học sinh lên kể
1 em
2 nhóm lên thi tìm