Giáo án lớp 1 - Tuần 14, bài 58

I.Mục tiêu:
Học sinh đọc được: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh ; các từ và câu ứng dụng.
Viết được : inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh.
Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính.
II.Đồ dùng:
Phấn màu, một số tranh sưu tầm, vật thật: máy vi tính xách tay, bộ chữ dạy học vần. 
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung - 
kiến thức cơ bản
Phương pháp - hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
1’
6’
6’
5’
6’
6’
12’
3’
8’
8’
4’
1’
1. Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Dạy vần mới inh.
Dạy vần mới ương.
Nghỉ
Luyện đọc từ ứng dụng.
Luyện viết từ ứng dụng.
Luyện đọc.
Nghỉ
Tập viết.
* Luyện nói.
3. Củng cố
4. Dặn dò 
Gọi học sinh đọc SGK và phân tích
Viết:cây bàng, cành chanh
Nhận xét đánh giá.
* Dạy vần mới: inh
 -Viết vần inh và hỏi:
Vần inh do những âm nào tạo nên?
Cho học sinh lấy vần inh cài bảng
Gọi học sinh đọc trơn và phân tích lại vần.
* Ghép vần thành tiếng:
-Có vần inh, muốn có tiếng tính phải làm thế nào?
Cho HS ghép tiếng tính bằng chữ rời.
Gọi đánh vần và đọc trơn
- Cho học sinh quan sát vật thật àTừ: máy vi tính
 Ghi bảng và giải thích.
 Gọi đọc cả từ khoá.
** Vần ênh dạy tương tự
So sánh vần inh và vần ênh
Gọi đọc cả bài.
 Trò chơi giữa tiết
*Đọc từ ứng dụng:
Gv viết 4 từ ứng dụng : 
 đình làng bệnh viện
 thông minh ễnh ương
Gọi tìm tiếng có vần mới.
Gọi 2 học sinh lên bảng gạch chân.
Gọi đánh vần , đọc và phân tích tiếng mới
Giảng từ: đình làng:nhà công của lang, thờ thần hoàng làng.
Thông minh: có năng lực hiểu biết một cách nhanh chóng
- Gọi đọc cả 4 từ khoá.
* Tập viết:
- Gv viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết.
- Cho học sinh viết bảng con
 Nhận xét và sửa lỗi sai cho HS .
- Khen 1 số em viết đúng và đẹp
 Tiết 2
* Gọi đọc lại phần bài tiết 1
* Đọc câu ứng dụng:
Cho HS quan sát tranh à câu ứng dụng:
Cái gì cao lớn lênh khênh,
Đứng mà không tựa ngã kềnh ngay ra.
- Gọi học sinh tìm tiếng có vần mới.
- GV gạch chân tiếng mới.
Gọi đọc tiếng mới
- Gọi đọc từng dòng, đọc cả đoạn
* Đọc SGK:
GV đọc mẫu
Cho HS đọc thầm, cn, đồng thanh.
- Gọi HS đọc các dòng viết trong vở.
GV viết mẫu lần 2 và hướng dẫn lại quy trình
- Giáo viên đi uốn nắn và sửa tư thế ngồi viết cho học sinh.
- Chấm 1 số vở nhận xét
* Gọi 1 em nêu chủ đề luyện nói.
Đưa ra một số câu hỏi gợi ý để học sinh thảo luận nhóm 4.
- Bức tranh vẽ gì?
- Gọi HS lên chỉ từng loại máy và gọi tên.
- Máy cày con thường nhìn thấy ở đâu? Nó dùng để làm gì?
- Máy khâu dùng để làm gì?
* Gọi 1 học sinh đọc lại bài.
Bài sau: Ôn tập. 
Nhận xét giờ học.
3 học sinh đọc bài
2 học sinh viết bảng lớp.
Nhận xét bạn đọc, viết.
Gồm âm i và âm nh tạo nên
HS cài bảng
i-nh -inh/inh
Thêm âm t và dấu sắc
Trên âm i 
t- inh-sắc - tính/tính 
Học sinh khá, giỏi nêu nhận xét:
Giống: Đều có âm nh đứng cuối
Khác: Âm đứng đầu 
2 Học sinh lên gạch chân
Học sinh luyện đọc cá nhân-lớp.
Quan sát và viết vào bảng con
Học sinh trung bình nêu nội dung tranh.
Học sinh khá, giỏi phát hiện tiếng có chứa vần mới: lênh khênh, kềnh.
Học sinh khá, giỏi nêu lưu ý khi đọc câu thơ (Nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ).
Học sinh luyện đọc: Cá nhân, cả lớp.
Học sinh đọc nối tiếp đoạn – bài cá nhân, nhóm, lớp.
Quan sát và viết bài vào vở
Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính
Thảo luận và lên trả lời. Phải nói thành câu.
1 em
2 nhóm lên thi tìm