Giáo án lớp 1 môn Mỹ thuật (cả năm)

cây theo sự quan sát, nhận biết ở thiên nhiên, không nên chỉ vẽ tán lá tròn hay thân cây thẳng, khiến hình dáng của cây thiếu sinh động
- Vẽ màu theo ý thích
+ Màu xanh non (lá cây mùa xuân)
+ Xanh đậm (lá cây mùa hè)
+ Màu vàng, cam, đỏ (lá cây mùa thu, đông …)
- GV giúp HS yếu để hoàn thành bài vẽ
4. Nhận xét, đánh giá:
- GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ về:
+ Hình vẽ
+ Cách sắp xếp hình
+ Màu sắc
5.Dặn dò: 
+ HS chú ý quan saá và nhận xét.
+ HS lắng nghe.
+ HS theo dõi cách vex cây.
+ HS thực hành làm bài.
+ HS nhận xét bài của bạn theo gợi ý của GV.
Bài 16
 VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA
 I.MỤC TIÊU:
 - HS cảm nhận được vẽ đẹp của một lọ hoa.
 - Biết cách vẽ hoặc xé dán lọ hoa.Vẽ hoặc xé được lọ hoa đơn giản.
+ HS khá,giỏi:Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa có hình dáng cân đối, màu sắc phù hợp.
 - Thích vẽ thích xé dán lọ hoa.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: 
 - Sưu tầm tranh vẽ, ảnh chụp một vài kiểu dáng lọ hoa khác nhau
 - Một số bài vẽ lọ hoa của HS
2. Học sinh:
 - Vở tập vẽ 1
 - Bút chì đen, chì màu, sáp màu.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu các kiểu dáng của lọ hoa:
- GV cho HS xem những đồ vật đã chuẩn bị để các em nhận biết các kiểu dáng lọ hoa:
+Lọ hoa có hình dáng thế nào?
+ Màu sắc và cách trang trí ?
- HS trả lời xong, GV bổ sung thêm.
2.Hướng dẫn HS cách vẽ, cách xé dán lọ hoa: 
 GV vừa hướng dẫn vừa vẽ lên bảng cho HS quan sát.
*Cách vẽ:
- Vẽ miệng lọ.
- Vẽ nét cong của thân lọ.
- Vẽ màu.
*Cách xé dán:
- Gấp đôi tờ giấy màu.
- Xé hình thân lọ.
3.Thực hành:
- Cho HS thực hành
- GV theo dõi để giúp HS
+Vẽ lọ hoa sao cho phù hợp với phần giấy trong Vở tập vẽ 1.
+Vẽ màu vào lọ.
+Chọn giấy, gấp giấy.
+Xé theo hình miệng thân lọ và dán cho phù hợp với khuông hình.
*GV gợi ý HS:
 Có htể trang trí vào hình lọ hoa đã được vẽ hoặc xé dán.
4. Nhận xét, đánh giá:
- Hướng dẫn HS nhận xét những bài vẽ đẹp, chưa đẹp về:
+Hình vẽ.
+Màu sắc.
5.Dặn dò: 
+ HS chú ý quan sát và trả lời câu hỏi.
+ HS theo dõi cách vẽ.
+ HS theo dõi cách xé dán.
+ HS thực hành làm bài theo sự hướng dẫn của GV.
+ HS nhận xét bài của bạn.
Bài 17
 VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM
 I.MỤC TIÊU:
 - HS biết cách tìm hiểu nội dung đề tài.
 - biết cách vẽ trang về đề tài ngôi nhà.Vẽ được bức tranh có hình ngôi nhà.
 - giáo dục HS yêu thích hội họa.
 * HS khá,giỏi vẽ được bức tranh có ngôi nhà và có cảnh vật xung quanh .
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: 
 - Một số tranh, ảnh phong cảnh có nhà, có cây. 
 - Hình minh họa cách vẽ.
 - Một vài tranh phong cảnh của họa sĩ và của HS năm trước.
2. Học sinh:
 - Vở tập vẽ 1
 - Bút chì, chì màu, sáp màu.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài và cách vẽ tranh:
- GV giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh hoặc hình vẽ ở bài 17, Vở tập vẽ 1 và hỏi:
+ Bức tranh, ảnh này có những hình ảnh gì?
+ Các ngôi nhà trong tranh, ảnh như thế nào?
+ Kể tên những phần chính của ngôi nhà?
+ Ngoài ngôi nhà, tranh còn vẽ thêm những gì?
GV tóm tắt:
Em có thể vẽ 1-2 ngôi nhà khác nhau, vẽ thêm cây, đường đi… và vẽ màu theo ý thích.
2.Thực hành:
- Cho HS vẽ hình vừa với phần giấy ở vở tập vẽ 1.
- GV gợi ý HS vẽ hình và màu.
- Gv theo dõi, hướng dẫn HS hoàn thành bài.
3. Nhận xét, đánh giá:
- Hướng dẫn HS nhận xét những bài vẽ về:
+ Hình 
+ Màu 
+ Cách sắp xếp các hình ảnh.
5.Dặn dò: 
+ HS chú ý quan sát và trả lời câu hỏi.
+ HS lắng nbghe.
+ HS thực hành làm bài.
+ HS nhận xét bài của bạn theo gợi ý của GV.
Bài 18
 VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG
 I.MỤC TIÊU:
 - Nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản . 
 - Biết cách vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông , và vẽ được họa tiết và vẽ theo ý thích .
 * HSkhá,giỏi: Biết cách vẽ họa tiết, vẽ màu vào các họa tiết hình vuông.Hình vẽ cân đối.tô màu đều ,gọn trong hình.
 - giáo dục HS tính thẩm mỹ , chính xác.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: 
- Một số bài mẫu trang trí hình vuông (cỡ to).
- Một số bài vẽ trang trí hình vuông của HS các năm trước.
2. Học sinh:
 - Vở tập vẽ 1
 - Màu vẽ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản:
- GV giới thiệu một số bài trang trí hình vuông để HS thấy được:
+ Vẻ đẹp của những hình vuông trang trí.
+ Có nhiều cách vẽ hình và màu khác nhau ở hình vuông.
- Cho HS nhận ra sự khác nhau của.
+ Cách trang trí ở h.1 và h.2
+ Cách trang trí ở h.3 và h.4
- GV nhắc HS:
+ Các hình giống nhau thì vẽ bằng nhau
+ Có thể vẽ màu như hình 1, 2 hoặc như h.3, h.4.
2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: 
- GV nêu yêu cầu bài tập:
+ Vẽ hình: Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại ở h.5
+ Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ
- Màu của bốn cánh hoa
- Màu nền
*Yêu cầu: 
+ Nên vẽ cùng 1 màu ở bốn cánh hoa 
+ Vẽ màu cho đều, không ra ngoài hình vẽ
3.Thực hành:
- Cho HS thực hành
- GV theo dõi và giúp HS:
- Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét (bút dạ, sáp màu…)
4. Nhận xét, đánh giá:
- GV cùng HS nhận xét về:
+ Cách vẽ hình (cân đối)
+ Về màu sắc (đều, tươi sáng).
5.Dặn dò: 
+ HS chú ý quan sát.
+ HS theo dõi cách vẽ màu.
+ HS thực hành làm bài.
+ HS nhận xét bài của bạn.
NHẬN XÉT
KHỐI TRƯỞNG
BAN GIÁM HIỆU
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
Bài 19:
 VẼ GÀ
 I.MỤC TIÊU:
-Kiến thức : HS nhận biết được hình dáng chung,đặc điểm các bộ phận và ø vẽ đẹp của con gà. 
 - Kĩ năng : HS biết cách vẽ của gà.Vẽ được con gà và vẽ màu theo ý thích.
HS khá giỏi:Vẽ được hình dáng một con gà và tô màu theo ý thích.
 - Thái độ: giáo dục HS yêu thích môn vẽ
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: 
 _Tranh, ảnh gà trống và gà mái
 _Hình hướng dẫn cách vẽ con gà
2. Học sinh:
 _Vở tập vẽ 1
 _Bút chì, bút dạ, sáp màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDDH
5’
17’
2’
1’
1.Giới thiệu con gà:
_GV giới thiệu hình ảnh các loại gà và mô tả để HS chú ý đến hình dáng và các bộ phận của chúng:
+Con gà trống:
-Màu lông rực rỡ
-Mào đỏ, đuôi dài cong, cánh khỏe
-Chân to, cao
-Mắt tròn, mỏ vàng
-Dáng đi oai vệ
+Con gà mái:
-Mào nhỏ
-Lông ít màu hơn
-Đuôi và chân ngắn
2.Hướng dẫn HS cách vẽ con gà: 
_Cho HS quan sát hình vẽ trong SGK, GV hỏi:
+Vẽ con gà như thế nào?
_GV vẽ phác lên bảng các bộ phận chính của con gà (tạo các dáng khác nhau)
_Vẽ chi tiết và vẽ màu theo ý thích
3.Thực hành:
_Cho HS xem tranh của HS
_Nhắc HS: Vẽ gà vừa với phần giấy qui định
+Với HS trung bình và yếu, chỉ yêu cầu vẽ con gà to vừa phải với đầy đủ các bộ phận
+Với HS khá giỏi, GV gợi ý HS vẽ thêm những hình ảnh khác cho tranh thêm sinh động và vẽ màu
_Cho HS thực hành
_GV theo dõi và giúp HS
_Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét (bút dạ, sáp màu…)
4. Nhận xét, đánh giá:
_GV cùng HS nhận xét về:
+Cách vẽ hình (cân đối)
+Về màu sắc (đều, tươi sáng)
_Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp theo ý thích
5.Dặn dò: 
 _Dặn HS về nhà:
_Quan sát và nhận xét
-Quan sát và nhận xét
_Thực hành vẽ vào vở
_Chọn ra bài vẽ mà em thích
_Quan sát gà trống, gà mái, gà con và tìm ra sự khác nhau của chúng
-Hình các loại gà
-Hình 1 bài 19
-Vở tập vẽ 1
Thứ ,ngày tháng năm 200
Bài 20:
 VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI
 I.MỤC TIÊU:
- Kiến thức : Nhận biết đặc điểm về hình khối, màu sắc ,vẽ đẹp của quả chuối.
 -Kĩ năng : Biết cách vẽ ,hoặc nặn quả chuối.Vẽ hoặc nặn được quả chuối .vẽ màu theo ý thích,.
HS khá, giỏi:Vẽ được hình một vài loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích . 
 -Thái độ: giáo dục HS yêu thích hội họa
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: 
 _Tranh, ảnh về các loại quả khác nhau: chuối, ớt, dưa chuột, dưa gang …
 _Vài quả chuối, quả ớt thật
 _Đất sét hoặc đất màu để nặn
2. Học sinh:
 _ Vở tập vẽ 1
 _Bút chì, chì màu, sáp màu (đất sét)
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDDH
5’
5’
17’
2’
1’
1.Giới thiệu bài:
_GV cho HS quan sát tranh, ảnh hay một số quả thực để các em thấy được sự khác nhau về:
+Hình dáng
+Màu sắc
2.Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn: 
_Vẽ và nặn quả chuối tại lớp
a) Cách vẽ:
_Vẽ hình dáng quả chuối
_Vẽ thêm cuống, núm … cho giống với quả chuối hơn
_Có thể vẽ màu quả chuối như sau:
+Màu xanh (quả chuối xanh)
+Màu vàng (quả chuối đã chín)
 Lưu ý vẽ hình vừa với khuôn giấy 
b) Cách nặn:
_Dùng đất sét mềm, dẻo hoặc đất màu để nặn
_Các bước tiến hành nặn:
+Nặn khối hình hộp dài
+Nặn tiếp cho giống hình quả chuối
+Nặn thêm cuống và núm
_Chú ý: Đất sét phải để chỗ mát, để khi khô