Giáo án lớp 1 bổ sung - Tuần 11 đến tuần 18

người trong gia đình đều phải tham gia làm việc nhà tùy theo sức của mình.
Hoạt động 3: Quan sát hình.
_Mục tiêu: HS hiểu điều gì sẽ xảy ra khi trong nhà không có ai quan tâm dọn dẹp 
GDKNS:.-Kĩ năng tư duy phê phán: Nhà cửa bận rộn.
_Cách tiến hành:
_GV hướng dẫn HS quan sát các hình ở trang 29 SGK và trả lời câu hỏi sau:
+Hãy tìm ra những điểm giống và khác nhau của hai hình ở trang 29 SGK.
+Nói xem em thích căn phòng nào? Tại sao?
+Để có được nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ em phải làm gì giúp bố mẹ?
Kết luận:_Nếu mỗi người trong nhà đều quan tâm đến việc dọn dẹp nhà cửa, nhà ở sẽ gọn gàng, ngăn nắp.
_Ngoài giờ học, để có được nhà ở gọn gàng sạch sẽ, mỗi HS nên giúp đỡ bố mẹ những công việc tùy theo sức mình.
GDBVMT : GDHS làm các công việc vừa sức: sắp xếp đồ dùng cá nhân, sắp xếp và trang trí góc học tập... để làm cho nhà cửa luôn sạch sẽ, gọn gàng.
 2. Nhận xét – dặn dò: (5’) Ở nhà em thường làm những công việc gì?_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 14: An toàn khi ở nhà
_HS làm việc theo cặp.
_Vài HS trình bày trước lớp
_HS làm việc theo nhóm 2 em: Kể cho nhau nghe về công việc thường ngày của những người trong gia đình và của bản thân mình cho bạn nghe và nghe bạn kể.
_HS làm việc theo cặp.
_Đại diện nhóm lên trình bày.
HSKG- Biết được nếu mọi người trong gia đình cùng tham gia công việc ở nhà sẽ tạo được không khí gia đình vui vẻ, đầm ấm
Thứ sáu ngày 18 tháng 11 năm 2011
AN TOÀN GIAO THÔNG Tiết 6 	
	 KHÔNG CHẠY TRÊN ĐƯỜNG KHI TRỜI MƯA
( Xem giáo án cũ)
TUẦN 14
ĐẠO ĐỨC
Tiết 14 : ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ 
- Biết được lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ.
- Biết được nhiệm vụ của HS là phải đi học đều và đúng giờ.
- GDHS thực hiện hằng ngày đi học đều và đúng giờ 
-GDKNS:-Kỹ năng giải quyết vấn đề để đi học đều và đúng giờ.-Kỹ năng quản lý thời gian để đi học đều và đúng giờ.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:_Vở bài tập Đạo đức 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Bài cũ : (5’) Nghiêm trang khi chào cờ – Quốc kỳ VN màu gì ? Ở giữa có gì ?
 Khi chào cờ cần phải làm gì ? – Tại sao phải nghiêm trang khi chào cờ
B. Bài mới : (25’) Đi học đều và đúng giờ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:Quan sát tranh bài tập và thảo luận nhóm.
_GV giới thiệu tranh bài tập 1: Thỏ và Rùa là hai bạn học cùng lớp. Thỏ thì nhanh nhẹn còn Rùa vốn tính chậm chạp. Chúng ta hãy đón xem chuyện gì xảy ra với hai bạn?
_Cho HS trình bày nội dung tranh
_GV hỏi:+Vì sao Thỏ nhanh nhẹn lại đi học muộn, còn Rùa chậm chạp lại đi học đúng giờ?
+Qua câu chuyện, em thấy bạn nào đáng khen? Vì sao?
Kết luận:_Thỏ đang la cà nên đi học muộn. 
_Rùa tuy chậm chạp nhưng rất cố gắng đi học đúng giờ. _Bạn Rùa đáng khen 
Hoạt động 2: HS đóng vai theo tình huống“Trước giờ đi học”. _GV phân vai _Thực hành
-GDKNS:-Kỹ năng giải quyết vấn đề để đi học đều và đúng giờ
Hoạt động 3: HS liên hệ.
GDKNS:-Kỹ năng quản lý thời gian để đi học đều và đúng giờ.
_GV nêu câu hỏi gợi ý:
+Bạn nào lớp mình luôn đi học đúng giờ?
+Kể những việc cần làm để đi học đúng giờ?
GV kết luận: _Để đi học đúng giờ cần phải:
+ Chuẩn bị quần áo, sách vở đầy đủ từ tối hôm trước+ Không thức khuya.
+ Để đồng hồ báo thức hoặc nhờ bố mẹ gọi dậy đúng giờ.
*C. Nhận xét- dặn dò: (5’)_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị tiết 2
_HS làm việc theo nhóm 2 người.
_HS trình bày.
+Thỏ đang la cà nên đi học muộn. Rùa tuy chậm chạp nhưng rất cố gắng đi học đúng giờ. 
+Bạn Rùa đáng khen 
_Hai HS ngồi cạnh nhau làm thành một nhóm đóng vai hai nhân vật trong tình huống.
+HS đóng vai trước lớp.
_HS nhận xét và thảo luận: “Nếu em có mặt ở đó, em sẽ nói gì với bạn? Vì sao?”
_HS trả lời
HSKG: Biết nhắc nhở bạn bè đi học đều và đúng giờ 
Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2011
Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Tiết 14: AN TOÀN KHI Ở NHÀ
I. MỤC TIÊU: Giúp HS biết:
 - Kể tên một số vật có trong nhà có thể gây đứt tay, chảy máu, gây bỏng, cháy.
- Biết gọi người lớn khi có tai nạn xảy ra 
- GDHS ứng xử khi có các tình huống khẩn cấp
GDKNS:-Kĩ năng ra quyết định.-Kĩ năng tự bảo vệ
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: HS : vở BT TNXH - GV : Sưu tầm một số câu chuyện hoặc ví dụ cụ thể về những tai nạn đã xảy ra đối với các em nhỏ ngay trong nhà ở
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A. Bài cũ : (5’) Công việc ở nhà – Để có nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ em phải làm gì giúp bố mẹ ?
– Nhà cửa sạch sẽ gọn gàng có lợi gì ? 
B. Bài mới : (25’) Giới thiệu bài:An toàn khi ở nhà 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Quan sát
_Mục tiêu: Biết cách phòng tránh đứt tay
GDKNS: Kĩ năng ra quyết định: Nên hay không nên làm gì để phòng tránh đứt tay chân, bỏng, điện giật.
*Bước 1:_GV hướng dẫn HS:
+ Quan sát các hình trang 30 SGK
+ Chỉ và nói các bạn ở mỗi hình đang làm gì?
+ Dự kiến xem điều gì xảy ra với các bạn trong mỗi hình?
*Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày
Kết luận:
_Khi phải dùng dao hoặc những đồ dùng dễ vỡ và sắc, nhọn, cần phải rất cẩn thận để tránh bị đứt tay
Hoạt động 2: Đóng vai
_Mục tiêu: Nên tránh chơi gần lửa và những chất gây cháyGDKNS:.-Kĩ năng tự bảo vệ: Ứng phó với các tình huống khi ở nhà.-*Bước 1: Chia nhóm 4 em
+Quan sát các hình ở trang 31 SGK và đóng vai thể hiện lời nói, hành động phù hợp với từng tình huống xảy ra trong từng hình
*Bước 2:_GV đưa ra câu hỏi gợi ý:
+ Trường hợp có lửa cháy các đồ vật trong nhà, em sẽ phải làm gì? Kết luận:
_Không được để đèn dầu hoặc các vật gây cháy khác trong màn hay để gần những đồ dùng dễ bắt lửa
_Nên tránh xa các vật và những nơi có thể gây bỏng và cháy_Hãy tìm mọi cách để chạy ra xa nơi có lửa cháy; gọi to kêu cứu…
 C.Nhận xét- dặn dò:(5’)_Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 15: Lớp học
_HS (theo cặp) làm việc theo hướng dẫn của GV
+ Trả lời câu hỏi ở trang 30 SGK
_Mỗi nhóm 4 em 
Các nhóm thảo luận, _Những em khác quan sát theo dõi và nhận xét về các vai vừa thể hiện
 HSKG Nêu được cách xử lí đơn giản khi bị bỏng, bị đứt tay.
Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2011
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂTiết 14 AN TOÀN GIAO THÔNG Tiết 7
KHÔNG ĐÙA NGHỊCH KHI NGỒI TRÊN THUYỀN
(Xem giáo án cũ )
TUẦN 15
Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2011
ĐẠO ĐỨC
Tiết 15: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ - Biết được lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ.
- Biết được nhiện vụ của HS là phải đi học đều và đúng giờ.
- Thực hiện hằng ngày đi học đều và đúng giờ 
–GDHS ý thức việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:_Vở bài tập Đạo đức 1- Tranh
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Bài cũ : (5’) Đi học đều và đúng giờ 
B. Bài mới (25’).Giới thiệu bài: Đi học đều và đúng giờ (tiết 2 )
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Sắm vai tình huống trong bài tập 4.
_GV chia nhóm và phân công mỗi nhóm đóng vai một tình huống trong bài tập 4. _
 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 5.
GDKNS: Kỹ năng giải quyết vấn đề để đi học đều và đúng giờ.
_GV nêu yêu cầu thảo luận.
GV kết luận:
 Trời mưa, các bạn vẫn đội mũ, mặc áo mưa vượt khó khăn đi học
Hoạt động 3: Thảo luận lớp.
GDKNS:-Kỹ năng quản lý thời gian để đi học đều và đúng giờ.
_Đi học đều có lợi gì?
_Cần phải làm gì để đi học đều và đúng giờ?
_Chúng ta chỉ nghỉ học khi nào? Nếu nghỉ học cần phải làm gì?_Cho HS đọc hai câu thơ cuối bài
Kết luận chung:
 Đi học đều và đúng giờ giúp các em học tập tốt, thực hiện tốt quyền được học tập của mình.
2.Nhận xét- dặn dò:(5’)_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 8: “Trật tự trong giờ học”
_Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai và đóng vai trước lớp.
_Cả lớp trao đổi, nhận xét và trả lời câu hỏi: Đi học đều và đúng giờ giúp em được nghe giảng đầy đủ.
_Giúp em được nghe giảng đầy đủ.
_HS thảo luận nhóm.
_Đại diện các nhóm HS trình bày trước lớp. _Cả lớp trao đổi, nhận xét.
_HS đọc hai câu thơ cuối bài 
“Trò ngoan đến lớp đúng giờ,
Đều đặn đi học, nắng mưa ngại gì”.
HSKG- Biết nhắc nhở bạn bè đi học đều và đúng giờ 
Thứ sáu ngày 2 tháng 12 năm 2011
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ –T15
AN TOÀN GIAO THÔNG TIẾT 8
	 KHÔNG QUA SUỐI KHI CÓ NƯỚC LŨ
(Xem giáo án cũ)
TUẦN 16
Thứ sáu ngày 9 tháng 12 năm 2011 
SINH HOẠT TẬP THỂ Tiết 16 
 SINH HOẠT LỚP TUẦN 16
I. Đánh giá các mặt trong tuần 16:
- Trong trường học : các em đã thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
- Chấp hành tốt luật lệ ATGT
- Có ý thức phấn đấu học tập
- Các em có học bài và làm bài đầy đủ, nhưng bên cạnh đó còn có một số em chưa làm bài, viết bài đầy đủ
Vệ sinh cá nhân tốt
Lớp học vệ sinh sạch sẽ 
 -Tuyên dương các em : Hân, Dung, Vũ, Nhi