Giáo án Lịch sử lớp 9 - Trường THCS Suối Nho
I /.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1/Kiến thức : GV cùng HS nhận thấy được
Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn vết thương chiến tranh,khôi phục kinh tếvà tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật của Chủ nghĩa xã hội.
Những thắng lợi của nhân dân Liên Xô ảnh hưởng lớn đến các nước Đông Au và các nước.
2/ Tư tưởng : Khẳng định những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô.HS trân trọng mối quan hệ giữa nước ta và Liên Bang Nga.
Giáo dục lòng tự hào về những thành tựu xây dựng CNXH ở LX
3/ Kĩ năng : Phân tích nhận định các sự kiện các vấn đề lịch sử.
II/.CHUẨN BỊ:
Gv:Bản đồ Châu Au hoặc bản đồ Thế giới,tranh ảnh tiêu biểu của Liên Xô tư 1945-1970.
Đèn chiếu ,phim trong
Hs:Tìm hiểu về Liên xô từ 1945-những năm 70 của thế kỷ XX
Xác định kẻ thù là bọn đế quốc phản động và tay sai . - Đề ra nhiệm vụ “ chống phát xít, chống chiến tranh đế quốc , đòi tự do, hòa bình” - Thành lập mat trận dân chủ Đông Dương - PP đấu tranh :hợp pháp , nửa hợp pháp,công khai nửa công khai ... 2/ Diễn biến : - Tháng 8.1936 , phong trào Đông Dương đại hội thu thập nguyện vọng của nhân dân - Đầu năm 1937 Phong trào rước đón phái đoàn Pháp và Toàn quyền Đông Dương thu hút đông đảo các tầng lớp tham gia - Phong trào công nhân diễn ra sôi nổi đặc biệt là cuộc mit tinh của 2 ,5 vạn người tại khu Đấu Xảo- Hà Nội (ngày 1.5.1938) - Phong trào báo chí tiến bộdiễn ra sôi nổi, rộng khắp ...... 3/ Kết quả : Tháng 9.1939 thực dân Pháp khủng bố à phong trào chấm dứt . Hoạt động 3: Ý NGHĨA CỦA PHONG TRÀO Họat động của thầy và trò Nội dung cơ bản * Hoạt động: lớp ? Cuộc vận động dân chủ 1936-1939 có ý nghĩa như thế nào đối với cách mạng Việt Nam ? _ Là cuộc tập dượt thứ hai , chuẩn bị cho cách mạng tháng tám III/ Ý NGHĨA CỦA PHONG TRÀO - Quần chúng được tập dượt đấu tranh. - Một đội quân chính trị hùng hậu được thành lập - Đảng được rèn luyện, có đk đào tạo đội ngũ cán bộ trung kiên . - Là cuộc tập dượt thứ hai, chuẩn bị cho cách mạng tháng tám 4. Củng cố : ? Cao trào dân chủ 1936-1939 đã chuẩn bị những gì cho cách mạng tháng Tám ? 5. Dặn dò : Học bài và trả lời câu hỏi SGK trang 80, xem trước bài 21 IV. Rút kinh nghệm: Ngày soạn: 20 – 1 – 2011 Tuần 23, Tiết 26 Chương III: CUỘC VẬN ĐỘNG TIẾN TỚI CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 Bài 21: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1939–1945 I/ MỤC TIÊU : Giúp HS nắm được : 1/ Kiến thức : Sự thỏa hiệp TDP với phát xit Nhật để áp bức bóc lột nhân dân ta. Những nét chính về diễn biến, ý nghĩa của khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì và binh biến Đô Lương 2/ Tư tưởng : Chính sách bóc lột tàn bạo của đq – phxít. Kính yêu và khâm phục tinh thần dũng cảm của ndân ta. 3/ Rèn kĩ năng: Phân tích các thủ đọan thâm độc của Nhật, Pháp. Đánh giá ý nghĩa của 3 cuộc nổi dậy đầu tiên và sử dụng bản đồ II/ CHUẨN BỊ : Lược đồ khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì và binh biến Đô Lương. Tranh ảnh chân dung III/ Tiến trình lên lớp 1/ Ổn định lớp : 2/ Bài cũ : Đường lối chủ trương Đảng trong thời kì 1936-1939 có gì khác với thời kì 1930-1931 3/ Bài mới: Chiến tranh TG II bùng nổ, nhân dân ta 1 cổ 2 tròng ngột ngạt dưới ách thống trị của Pháp-Nhật, với hàng loạt cuộc khởi nghĩa đã nổ ra trong thời kì này ® cùng tìm hiểu bài 21 Hoạt động 1: Tình hình thế giới và Đông Dương Hoạt động của thầy và trò Nội dung cơ bản * Hoạt động : Cả lớp GV treo bản đồ thế giới và giới thiệu những nét chung ? Tình hình thế giới và Đông Dương khi chiến tranh TG II bùng nổ? _ Phát xít Nhật tiến vào Đông Dương, TD Pháp cấu kết với Nhật bóc lột ndân ? Nêu những thủ đoạn của Pháp trong việc áp bức bóc lột nhân dân ta? ? Hậu quả? HS: Mâu thuẫn giữa nhân dân Đông Dương với Nhật – Pháp làm cho phong trào đấu tranh mạnh mẽ. I/ Tình hình thế giới và Đông Dương _9/1939 Chiến tranh thế giới II bùng nổ=>1940 Phát xít Đức tấn công Pháp Nhật tiến vo Trung Quốc v tiến xt bin giới Việt - Trung _ Phát xít Nhật tiến vào Đông Dương, Nhật -Pháp cấu kết với nhau đnhằm vơ vét bóc lột,đàn áp nh. dân Đông Dương =>Phong trào đấu tranh diễn ra sôi nổi mạnh mẽ. Hoạt động 2: Những cuộc nổi dậy đầu tiên Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động Cả lớp Tích hợp môi trường ? Nguyên nhân nổ ra k/n BSơn? HS: Quân Nhật đánh vào Lạng Sơn, Pháp rút chạy qua Bắc Sơn. Đảng Lđạo nhân dân khởi nghĩa GV: Diễn biến k/n trên Lđồ ? Nguyên nhân thất bại của khởi nghĩa Bắc Sơn? ? Ý nghĩa? HS: Đội du kích Bắc Sơn được th.lập. Hoạt động: Cá nhân Tích hợp môi trường ? Tại sao k/n Nam Kì bùng nổ? HS: Pháp bắt binh lính Việt Nam làm bia đở đạn, chống lại quân phiệt Xiêm ? Diễn biến khởi nghĩa Nam Kì bùng nổ? GV : khẳng định “Cờ đỏ sao vàng lần đầu tiên xuất hiện.” ? Kết quả của cuộc khởi nghĩa? HS: Đảng bị tổn thất nặng nề ? Nguyên nhân thất bại? HS: Khởi nghĩa nổ ra chưa đúng thời cơ và kế hoạch bị bại lộ Hoạt động:Nhóm GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm ? Nguyên nhân của cuộc binh biến Đô Lương? HS: Binh lính bất bình khi làm bia đỡ đạn cho Pháp tại Lào ? Diễn biến cuộc binh biến? HS: Sáng ngày 13-1-1941, binh lính đồn chợ Rạng nổi dậy đánh chiếm đồn Đô Lương, kéo về thành Vinh ? Kết quả của cuộc khởi nghĩa? HS: Nhanh chóng bị thất bại ? Nguyên nhân thất bại? HS: Khởi nghĩa nỗ ra thiếu sự liên kết với các tầng lớp giai cấp khác Khởi nghĩa diễn ra lẻ tẻ ? Ý nghĩa của 3 cuộc k/n trên? HS: Thể hiện tinh thần yêu nước. Để lại bài học kinh nghiệm về xdựng LL vũ trang II. NHỮNG CUỘC NỔI DẬY ĐẦU TIÊN: 1/ Khởi nghĩa Bắc Sơn (27-9-1940) a) Nguyên nhân: Quân Nhật đánh vào Lạng Sơn, Pháp rút chạy qua Bắc Sơn. b) Diễn biến: - 27/9/1940 Đảng bộ Bắc Sơn lãnh đạo nhân dân khởi nghĩa giải tán chính quyền địch, thành lập chính quyền cách mạng - Tuy khởi nghĩa thất bại, nhưng đội du kích Bắc Sơn ra đời 2 / Khởi nghĩa Nam Kì (23-11-1940) a) Nguyên nhân: - Pháp bắt binh lính Việt Nam làm bia đỡ đạn nhằm chống lại quân phiệt Xiêm - Đảng lãnh đạo nd Nam Kì khởi nghĩa b) Diễn biến: Đêm 22 rạng 23-11-1940 nghĩa quân triệt hạ đồn giặc, thành lập chính quyền nhân dân và toà án cách mạng. Lần đầu tiên lá cờ đỏ sao vàng xuất hiện 3/ Binh biến Đô Lương (13-11-1941) a) Nguyên nhân: Binh lính người bất bình vì bị bắt sang Lào làm bia đở đạn cho Pháp b) Diễn biến: 13-1-1940 binh lính đồn chợ Rạng nổi dậy đánh chiếm đồn Đô Lương, kéo về thành Vinh. c) Ý nghĩa của các cuộc khởi nghĩa: - Thể hiện tinh thần yêu nước. Để lại nhiều bài học kinh nghiệm quý báu về xdựng LL vũ trang, về thời cơ khỏi nghĩa 4/ Củng cố : _ Tình hình Việt Nam trong chiến tranh thế giới hai _ Nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa của 3 cuộc khởi nghĩa 5/ Dặn dò : Học bài cũ – xem trước bài 22 IV. Rút kinh nghệm: Ngày soạn: 26 – 1 - 2011 Tuần 23 , Tiết 27 Bài 22 : CAO TRÀO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM 1945 I/ MỤC TIÊU : Giúp HS nắm được : 1/ Kiến thức : Hoàn cảnh dẫn đến việc Đảng ta chủ trương thành lập Mặt trận Việt Minh và sự phát triển của lực lương CM sau khi Việt Minh T.lập. Hiểu được những chủ trương của Đảng sau khi Nhật đảo chính Pháp và diễn biến của cao trào kháng Nhật cứu nước, tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám1945 2/ Tư tưởng : Giáo dục lòng kính yêu chủ tịch Hồ Chí Minh, tin vào sự Lđạo sáng suốt của Đảng (Hồ Chí Minh) 3/ Rèn kĩ năng: Rèn kỹ năng sử dụng tranh ảnh, lược đồ lịch sử. Phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử. II/ CHUẨN BỊ : Ảnh “Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân”, lược đồ “khu giải phóng VBắc” III/ Tiến trình lên lớp 1/ Ổn định lớp : 2/ Bài cũ : “Cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kỳ và binh biến Đô Lương diễn ra như thế nào?” 3/ Bài mới: Trước tình hình TG có sự chuyển biến, lãnh tụ Nguyễn Ai Quốc về nước trực tiếp L.đạo CM Việt Nam, Người đã triệu tập Hội nghị lần VIII BCH T.W chủ trương thlập Việt Minh. Tại sao Đảng ta lại chủ trương thlập Mặt trận Việt Minh? Sự phát triển LL CM sau khi Đảng ta ra đời? Đảng ta đã làm gì để thúc đẩy ptrào CM ptriển? Ta cùng tìm hiểu bài Hoạt động 1: Mặt trận Việt Minh ra đời (19-5-1941) Hoạt động của thầy và trò Nội dung cơ bản Hoạt động: Cá nhân ? Trong giai đoạn này tình hình thế giới ra sao? ? Khi Liên Xô tham chiến, tính chất cuộc chiến tranh thay đổi như thế nào? ? Tình hình trong nước? HS: 28-1-1941 Nguyễn Ai Quốc về nước trực tiếp lãnh đạo CM Việt Nam, Hội nghị T.W lần 8 (5-1941) sau 30 năm ra đi tìm đường cứu nước và hoạt động ở nước ngoài ? Những chủ trương mới của Đảng ta đề ra trong Hội nghị trung ương VIII? + Đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu. + Tạm gác khẩu hiệu “Đánh đổ địa chủ, chia ruộng đất cho dân cày” + Thành lập mặt trận Việt Minh (19-5-1941) ? Lực lượng vũ trang được phát triển như thế nào? + LLchính trị: + Lực lượng vũ trang GV: Sử dụng tranh “Đội VN tuyên truyền giải phóng quân I. Mặt trận Việt Minh ra đời (19-5-1941) - Chiến tranh thế giới bước vào năm thứ 3. ở Đông Dương TD Pháp ra sức đàn áp cách mạng - 28-1-1941 Nguyễn Ai Quốc về nước trực tiếp lãnh đạo CM Việt Nam -Từ 10->15/9/1941 Người chủ trì Hội nghị BCH T.W lần 8 của Đảng họp tại Pác Bó (Cao Bằng) _ Chủ trương mới của TW Đảng: + Giải phóng dân tộc Đông Dương ra khỏi ách Pháp – Nhật. Tạm gác khẩu hiệu “Đánh đổ địa chủ, chia ruộng đất cho dân cày”, thực hiện khẩu hiệu “Tịch thu ruộng đất của đế quốc và việt gian chia cho dân cày nghèo + Thành lập mặt trận Việt Minh + LLchính trị: Mặt trận Việt Minh được thành lập 19-5-1941, bao gồm các đoàn thể cứu quốc hoạt động khắp cả nước. + Lực lượng vũ trang: Duy trì đội du kích Bắc Sơn và phát triển thành Cứu quốc quân 22-12-1944 thành lập đội Việt Nam Tuyên truyền giải phóng quân 4/ Củng cố : Hoàn cảnh ra đời của Mặt trận Việt minh Chọn câu trả lời đúng nhất 1/ Mặt trận Việt Minh ra đời vào thời gian nào ? a/ Ngày 13-1-1941 b/ Ngày 28- 1- 1941 c/ Ngày 19-5-1941 d/ Ngày 22-12-1944 2/ Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân được thành lập vào thời giai nào? a/ Ngày 28- 1- 1941 b/ Ngày 19-5-1941 c/ Ngày 22-12-1944 d/ Ngày 13-1-1941 5/ Dặn dò : Học bài cũ – Xem phần II IV. Rút kinh nghệm: Ngày soạn: 28 – 1 – 2011 Tuần 24, Tiết 28 Bài 22 : CAO TRÀO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM 1945 (tt) I/ MỤC TIÊU : Giúp HS nắm được : 1/ Kiến thức: - HS nắm một số nội dung cơ bản vế tình hình cách mạng Việt Nam trước tổng khởi nghĩa - Hoàn cảnh dẫn đến việc Đảng ta chủ trương thành lập Mặt trận Việt Minh và sự phát triển của lực lương CM sau khi Việt Minh T.lập. Hiểu được những chủ trương của Đảng sau khi Nhật đảo chính Pháp và diễn biến của cao trào kháng Nhật cứu nước, tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám1945 2/ Tư tưởng : Giáo dục lòng kính yêu chủ tịch Hồ Chí Minh, tin vào sự Lđạo sáng suốt của Đảng (Hồ Chí Minh) 3/ Rèn kĩ năng: Rèn kỹ năng sử dụng tranh ảnh, lược đồ lịch sử. Phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử II/ CHUẨN BỊ : Anh “Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quâ
File đính kèm:
- LỊCH SỬ 9 (BẮC SỬ DỤNG) 2011-2012.doc