Giáo án Lịch sử lớp 9 - Tiết 1 đến tiết 5

 nước đông âu cần có sự giúp đỡ cao , toàn diện của Liên Xô 
+ Có sự phân công sx theo chuyên ngành giữa các nước 
- Cỏ sở : 
+ Cùng chung mục tiêu xd CNXH 
+ Do Đảng cộng sản lãnh đạo 
+ Nền tảng tt Mác Le Nin -> sau chiến tranh hệ thống XHCN ra đời 
b) Sự hình thành hệ thống XHCN 
- Tổ chức tương trợ KT giữa các nước XHCN 
( SEV ) – 8/ 1/ 1949 
- Tổ chức hiệp ước Vac sa va ( 14/5/1955) 
Bổ sung kiến thức : 
Ngày soạn: 06/09/2010
Ngày giảng: 
Tiết 3- Bài 2
 Liên Xô và các nước đông âu từ giữa những năm 70 đến đầu những năm 90 của thế kỉ XX
I / Mục tiêu bài học : 
1/ Kiến thức:
- Nắm đc những nét chính về sự khủng hoảng và sự tan rã của Liên Bang Xô Viết ( từ nửa sau những năm 70 -> 1990 ) và các nước XHCN ở Đông Âu 
- Nguyên nhân sự khủng hoảng và sự sụp đổ của Liên Bang Xô Viết và các nước XHCN ở Đông Âu .
* Trọng tâm: Quá trình khủng hoảng, tan rã của Liên bang Xô Viết.
2/ Tư tưởng:
- HS cần nhận thức đúng sự tan rã của LX và các nước XHCN ở Đông Âu là sự sụp đổ của mô hình không phù hợp chứ không phải sự sụp đổ của lí tưởng XHCN , phê phán CN cơ hội ..
3/ Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng nhận xét, đánh giá 
II / Chuẩn bị : 
 Thầy : Tranh ảnh về Liên Xô và các nước XHCN ở Đông Âu( 1970-1990), tư liệu LS9, Lược đồ các nước SNG. 
 Trò : Đọc, nghiên cứu , chuẩn bị bài 
C / Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học : 
 1. Kiểm tra sĩ số : 
	9A1:	9A2:	9A3:
 2 . Kiểm tra bài cũ : 
? Nêu những thnàh tựu chủ yếu trong công cuộc xd CNXH ở các nước Đông Âu ?
 3 . Dẫn dắt bài mới : 
Đầu những Pnăm 70 của thế kỷ XX,tình hình thế giới có nhiều biến đổi, vậy Liên Xô và các nước Đông Âu đã làm gì? Liệu công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và Đông 
Hoạt động của thầy và trò
Kiến thức cơ bản cần nắm
GV : Cung cấp về cuộc khủng hoảng nlượng thế giới 1973 
HS theo dõi sgk 
? Theo em, để vượt qua KH đòi hỏi mỗi nước phảI làm gì?
HS: Cảỉ cách KT- XH
HS: đọc phần chữ nhỏ
? Qua phần vừa đọc, cho thấy điều gì về tình hình LX?
GV: khẳng định sự chem. thích ứng của LX với hoàn cảnh-> Khủng hoảng 
GV: Trình bày
HS: theo dõi SGK
? Hãy cho biết mục đích và nộ dung của công cuộc cải tổ ?
- Mụch đích : Sửa chữa những thiếu sót , sai lầm trước kia đưa đất nước ra khỏi khủng hoảng 
- Nội dung : Thiết lập chế độ tổng thống , đa nguyên đa đảng xoá bỏ ĐCS 
- KT : thực hiện KT thị trường theo định hướng TBCN 
? Em có nhận xét gì về đường lối cải tổ của LX?
HS: Nóng vội, Không phù hợp
? Công cuộc cải tổ do Go oc- ba- chôp đè xướng đã dẫn đến hậu quả gì?
HS : dựa vào SGH trả lời câu hỏi 
GV : hoàn chỉnh và bổ sung 
GV : Giảng thêm : Lời nói của Goc ba Chop , giữa lí thuyết và thực tiễn của công cuộc cải tổ từ bỏ và phá vỡ CNXH , xa rời CN Mác Lê Nin phủ định Đảng cộng sản , vì vậy công cuộc cải tổ của Goc ba chop làm cho KT lún sâu vào khủng hoảng . 
HS : xem tranh sgk -> trình bày
GV: Sử dụng lược đồ
? Chỉ trên lược đồ các nước SNG? Việc các nước SNG ra đời thể hiện điều gì?
Thảo luận nhóm: Nguyên nhân sụp đỏ của Liên bang Xô Viết?
HS: thảo luận, trình bày
GV kết luận N.nhân: 
+ Chậm thích ứng với hoàn cảnh
+ Sai lầm trong đường lối cải tổ
+ Sự chống phá của các thế lực thù địch
GV: trình bày 
? Những biểu hiện khủng hoảng của các nước Đ.Âu?
HS dựa vào sgk và những hiểu biết để trả lời .
- SX giảm , nợ tăng 
- Phong trào đìng công đần áp các cuộc đấu tranh 
- Cuối năm 1988 cuộc khủng hoảng tới đỉnh cao bắt đầu từ Ba Lan và 
Lan khắp các nước Đông Âu 
- Mũi nhọn đấu tranh nhằm vào ĐCS 
? Cho hs quan sát lại lược đồ các nước Đông Âu ? 
GV : gọi hs trình bày quá trình khủng hoảng và sụp đổ của chế độ XHCN ở các nước Đông Âu . 
HS : trình bày 
GV : nói thêm về Đa nguyên chính trị :Nhiều đảng phái chính trị cùng tồn tại , cùng hoạt động làm mất quyền thống trị của ĐCS .
? Nguyên nhân nào dẫn tới sự sụp đổ của các nước Đ.Âu?
GV : như vậy từ n. nhân chủ quân và khách quan sự sụp đổ của LX và các nước Đông Âu là không thể tránh khỏi 
? Em có đánh giá gì về sự sụp đổ chế độ XHCN ở Liên Xô và các nước Đ.Âu?
- Sự sụp đổ mang tính tạm thời, của một mô hình CNXH không phù hợp.
GV : đây là tổn thất hết sức nặng nề với phong trào CM TG và các LL tiến bộ . Các dân tộc bị áp bức đang đấu tranh cho hoà bình và độc lập dân tộc . 
I. Sự khủng hoảng và tan rã của Liên Bang Xô viết 
a) Nguyên nhân : 
- KT LXô lâm vào khủng hoảng . 
+ CN : trì trệ , hàng tiêu dùng khan hiếm 
+ NN : sa sút 
- Chính trị XH dần dần mất ổn định đời sống nhân dân khó khăn , mất niềm tin vào Đảng , nhà nước . 
b) Diễn biến 
- T3/1985, Gooc-ba-chop lên nắm quyền, đề ra đường lối cải tổ.
c) Hậu quả : 
- Đất nước ngày càng khủng hoảng và rối loạn 
- Mâu thuẫn sắc tộc bùng nổ 
- 19/8/ 1991 cuộc đảo chính Goc ba chop thất bại 
- ĐCS bị đình chỉ hoạt động 
- 21/ 12 / 1991 -> 11 nước cộng hoà li khai hình thành cộng đồng các quốc gia độc lập ( SNG ) 
-> Liên Xô sụp đổ hoàn toàn 
II / Cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở các nước Đông Âu 
Quá trình : 
- Cuối 70 đầu 80 : nền kt các nước Đ.Âu khủng hoảng gay gắt 
- 1989 chế độ XHCN ở hầu hết các nước Đông Âu sụp đổ 
* Nguyên nhân sụp đổ : 
- KT lâm vào khủng hoảng sâu sắc 
- Rập khuôn mô hình của Liên Xô , chủ quan duy ý chí 
- Nhân dân bất bình với lãnh đạo 
- 1991 Hệ thống các nước XHCN bị tan rã sụp đổ . 
5. Sơ kết bài học:
5.1. Củng cố:
? Quá trình sụp đổ của Lx& các nước Đ.Âu?
? Nguyên nhân của sự sụp đổ đó và những tổn thất đối với phong trào CMTG
5.2. Dặn dò:
+ Bài cũ: Học bài cũ, trả lới các câu hỏi cuối bài
+ Bài mới: Tìm hiểu các nước Châu á và phong trào giảI phóng DT ở các nước á, Phi, Mĩ latinh.
Bổ sung kiến thức : 
Ngày soạn : 12 /9/2010
Ngày dạy : 14/9/2010 
 Chương II 
Các nước á , phi , mĩ la tinh từ năm 1945 đến nay
Tiết 4- Bài 3 
Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc Và Sự tan rã của hệ thống thuộc địa
I. Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức:
- Nắm được quá trình tan rã hệ thống thuộc địa của CNĐQ ở Châu á , Phi , Mĩ la tinh . 
* Trọng tâm:
	Các giai đoạn phát triển của phong trào giải phóng dân tộc từ sau 1945 đến nay
2. Tư tưởng:
- HS thấy rõ cuộc đấu tranh anh dũng của nhân dân các nước đó 
- Tăng cường tinh thần đoàn kết , hữu nghị với các dân tộc : á . Phi , mĩ La Tinh 
3. Kỹ năng:
- Rèn luyện phương pháp tư duy, tổng hợp vấn đề và kỹ năng sử dụng bản đồ.
II. Chuẩn bị : 
 Thầy : Bản đồ Châu á , phi , Mĩ la tinh 
 Trò : Xem bài trước khi học 
III.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy, học : 
1. Kiểm tra sĩ số : 
	9A1:	9A2:	9A3:
2 . Kiểm tra bài cũ: 
? Hãy nêu nguyên nhân , quá trình sụp đổ của hệ thống XHCN ở Liên Xô ?
3. Dẫn dắt bài mới: : 
Sau CTTGII, cùng với sự ra đời của hệ thống XHCN, trên thế giới một cao trào đấu tranh giải phóng dân tộc đã diễn ra ở khắp các châu lục á, Phi, Mĩ- La- Tinh. Vậy cao trào này diễn ra như thế nào, đạt được những thắng lợi to lớn nào? Chúng ta cùng tìm hiểu.
Hoạt động của thầy và trò
Kiến thức cơ bản cần nắm
GV: Sử dụng lược đồ thế giới.
? Xác định vị trí các khu vực á,Phi, Mĩ-La- Tinh trên lược đồ?
GV : Sau CTTGII, ptgpdt phát triển mạnh mẽ, khởi đầu từ Đông Nam á.
Gọi HS đọc SGK phần 1 
? Em hãy trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở các nước châu á , từ 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX ? 
- Ngay sau khi Phát xít Nhật đầu hàng đồng minh vô điều kiện , nd 1 số nước Đông Nam á đã đứng lên khởi nghĩa giành độc lập 
? thắng lợi của phong trào đã tác động như thế nào đến PTĐT chung của TG?
HS: Cổ vũ mạnh mẽ PTGPDT trên TG.
GV : Sau phong trào lan nhanh , rộng sang Bắc Phi, Mĩ La Tinh, giới thiệu trên lược đồ
GV : sử dụng bản đồ TG 
? Gọi hs chỉ trên bản đồ những nước giành độc lập giai đoạn 1945 – 1960 ? 
GV : Chuyển 
? ở giai đoạn từ những năm 60 – 70 của thế kỉ XX phong trào đấu tranh trên TG diễn ra ntn ? 
- Nhiều nước trên TG đã đấu tranh giành độc lập , đặc biệt là sự tan rã của ách thống trị Bồ Đào Nha . 
GV : có thể cho HS xđ vị trí của các nước này trên bản đồ châu Phi 
? Hãy cho biết tình hình đấu tranh của nd trong phong trào giải phóng dân tộc trên TG những năm 70 – 90 của thế kỉ XX ? 
HS :
? Nêu những hiểu biết của em về chế độ phân biệt chủng tộc A- Pac- Thai?
HS: Trình bày, GV bổ sung.
? Kết quả của cuộc đấu tranh này?
? Thắng lợi của cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc có ý nghĩa gì?
GV nhấn mạnh : Như vậy từ những năm 90 của thế kỉ XX , các dân tộc á , phi , Mĩ La Tinh đã đập tan đc hệ thông thuộc địa của CNĐQ thành lập hàng loạt nhà nước đôck lập trẻ tuổi . Đó là thắng lợi có ý nghĩa lịch sử làm thay đổi bộ mặt của các nước á, Phi , Mĩ La Tinh 
I / Giai đoạn từ những năm 1945 đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX 
- Châu á : 
+ Indonêia tuyên bố độc lập ngày 17/ 8 / 1945 
+ Việt Nam ngày 2/9/1945 
+ Lào ngày 12/10 /1945 
+ ấn Độ ( từ năm 1946 – 1950 ) 
- Châu phi : 
+ Ai cập năm 1952 
+ An- giê- ri ( năm 1954 – 1962 ) 
+ 17 nước châu phi giành độc lập năm 1960 
- Mĩ La Tinh : 
+ Cu Ba ( 1959 ) 
K.Quả: đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX hệ thống thuộc địa của CNĐQ bị sụp đổ 
II / Giai đoạn từ giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX : 
- Đầu năm những 60 nd một số nước châu phi giành độc lập , thoát khỏi ách thồng trị của Bồ Đào Nha + Mô - Dăm-Bích tháng 6 / 1975 , + ăng- Gô- La tháng 11/ 1975
III / Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX : 
- Chủ nghĩa thực dân chỉ còn tồn tại dưới hình thức chủ nghĩa phân biệt chủng tộc ( A Pac Thai ) 
- Nhân dân các nước châu phi giành đc chính quyền 
+ Rô - Đê – Di –A năm 1980 
+ Tây nam phi năm 1980 
+ Cộng hoà nam phi năm 1993 
-> Hệ thống thuộc địa của CNĐQ tan rã, nd C.Phi xây dựng phát triển đất nước .
5. Sơ kết bài học:
5.1. Củng cố:
? Kể tên các giai đoạn chính và thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước á, Phi, Mĩ La Tinh?
? ý nghĩa chung của phong trào?
5.2. Dặn dò:
Học bài cũ, Tìm hiểu về các nước Châu á từ sau CTTGII-> nay
*Bổ sung kiến thức : 
Ngày soạn:19.09.2010
Ngày giảng :
Tiết 5 - Bài 4
các nước châu á
i.M