Giáo án Lịch sử lớp 8 - Kì I
I. MỤC TIấU
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được: nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử của Cách Mạng Hà Lan giữa thế kỷ XVI, Cách mạng Anh giữa thế kỷ XVII
- Các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm cách mạng tư sản
2. Tư tưởng:
- Bồi dưỡng cho học sinh nhận thức đúng đắn về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng.
- Nhận thấy chủ nghĩa tư bản có mặt tiến bộ, xong vẫn là chế độ bóc lột thay cho chế độ phong kiến.
3. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh.
- Kỹ năng độc lập suy nghĩ.
II. CHUẨN BỊ
- GV Bản đồ thế giới.hỡnh 1,2 phúng to
- HS Vẽ, phóng to các lược đồ trong SGK
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP
1. Ổn định lớp Kiểm tra sỉ số (1p)
2. Kiểm tra bài cũ : (1p)
GV Nờu Khái quát về sử 8
3.Vào bài mới : (1p)
Giáo viên nhắc lại những kiến thức đã học ở lớp 7, dẫn dắt chuyển sang bài mới: “ Trong lòng chế độ phong kiến suy yếu đã nảy sinh và bước đầu phát triển nền sản xuất của chủ nghĩa tư bản” Bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu
quyền cũ công việc đầu tiên là cần phải thiết lập bộ máy chính quyền mới . ? Đại hội xô viết toàn Nga đã làm gì ? ? Nội dung của sắc lệnh hoà bình và sắc lệnh ruộng đất ? ? Sắc lệnh hoà bình, sắc lệnh về ruộng đất đem lại những quyền lợi gì của quần chúng nhân dân ? ? Ngoài sắc lệnh hòa bình và ruộng đất chính quyền xô viết còn làm gì ? ? Để nước nga rút khỏi cuộc chiến tranh đế quốc chính quyền xô viết đã làm gì ? Hoạt động 2 : . Chống thù trong giặc ngoài. ? Cuối 1918 nước Nga Xô Viết lâm vào tình trạng gì ? ? GV sử dụng lược đồ hình 57 SGK để minh họa . ? Trước tình hình đó nhà nước và nhân dân đã làm gì ? GV tình hình nước sao cách mạng vô cùng khó khăn phải đối phó với các thế lực đế quốc và bọn phản động đầy gian khổ nhưng với chính sách cộng sản thời chiến đã dưa nhân dân Nga vượt qua cơn hiểm nghèo . GV liên hệ giáo dục ? Vì sao nhân dân xô Viết bảo vệ được thành quả cách mạng ? Hoạt động 3 : í nghĩa lịch sử của cách mạng tháng mười Nga ? Cách mạng tháng 10 có ý nghĩa như thế nào đối với nước Nga ? ? Vì sao GrônRít lại đặt tên cuốn sách là “ Mười ngày rung chuyển thế giới” ? - HS + Tuyên bố thành lập chính quyền xô viết do Lê Nin đứng đầu + Thông qua các sắc lệnh: Sắc lệnh hoà bình, sắc lệnh ruộng đất - HS đọc đoạn chữ in nghiêng trong SGK - HS + Đáp ứng nguyện vọng hòa bình , chấm dứt chiến tranh của quần chúng nhân dân + Đã đem lại hơn 150 triệu hét ta ruộng đất của địa chủ trao cho nông dân . - HS Xóa bỏ các đẳng cấp xã hội và đặc quyền kinh tế xã hội , Nam nữ bình quyền , dân tộc bình đẳng , có quyền tự do phát triển nhà nước nắm các ngành kinh tế then chốt : Ngăn hàng , đường sắt , Ngoại thương . . . - HS Ký hoà ước với Đức (3-1918) => Rút nước Nga ra khỏi chiến tranh - HS quân đội 14 nước đế quốc cấu kết với bọn phản cách mạng trong nước mở rộng cuộc tấn công vũ trang vào nước Nga Xô Viết . - HS Tiến hành cuộc chiến tranh chống thù trong giặc ngoài bảo vệ thành quả cách mạng , bảo vệ chính quyền . - HS + Sức mạnh và sự ủng hộ của nhân dân lòng yêu nước dưới chế độ mới được phát huy mạnh mẽ + Chính sách cộng sản thời chiến được thực hiện tốt . + Hồng quân Liên Xô chiến đấu dũng cảm - HS Làm thay đổi vận mệnh đất nước và số phận con người, đưa nhân dân lao động lên nắm chính quyền, thiết lập nhà nước xã hội chủ nghĩa đầu tiền trên thế giới. - HS + Tác động làm thay đổi thế giới với sự ra đời của một nhà nước XHCN rộng lớn à Các nước đế quốc hoãng sợ + Để lại nhiều bài học cho cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân và nhân dân lao động bị áp bức. II . Cuộc đấu tranh xây dựng và bảo vệ thành quả cách mạng. í nghĩa lịch sử của cách mạng tháng mười Nga . 1. Xây dựng chính quyền xô viết. - Đến 25-10(07-11) Đại hội xô viết toàn Nga lần thứ hai khai mạc ở điện Xmônưi - Tuyên bố thành lập chính quyền xô viết do Lê Nin đứng đầu - Thông qua các sắc lệnh: Sắc lệnh hoà bình, sắc lệnh ruộng đất - Chính quyền Xô viết xóa bỏ các đẳng cấp xã hội và đặc quyền kinh tế xã hội , Nam nữ bình quyền , dân tộc bình đẳng , có quyền tự do phát triển - Nhà nước nắm các ngành kinh tế then chốt ,công nhân có quyền kiểm soát nhà máy xí nghiệp . . . - Chính quyền Xô viết ký hoà ước với Đức (3-1918) => Rút nước Nga ra khỏi chiến tranh 2. Chống thù trong giặc ngoài - Cuối năm 1918, quân đội 14 nước đế quốc cấu kết với bọn phản cách mạng trong nước mở rộng cuộc tấn công vũ trang vào nước Nga Xô Viết . - Điều kiện hết sức khó khăn. - Chính sách cộng sản thời chiến - Nhân dân Xô Viết đã vượt qua - Năm 1920 Hồng Quân đã đánh tan ngoại xâm và nội phản. 3. í nghĩa lịch sử của cách mạng tháng mười Nga - Đối với nước Nga: Làm thay đổi vận mệnh đất nước và số phận con người, đưa nhân dân lao động lên nắm chính quyền, thiết lập nhà nước xã hội chủ nghĩa đầu tiền trên thế giới. - Đối với thế giới: Có ảnh hưởng to lớn đến toàn thế giới => Biến cố lịch sử trọng đại nhất ở thế kỷ XX. - Để lại nhiều bài học cho cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân và nhân dân lao động bị áp bức. 4. Củng cố ? Đại hội xô viết toàn Nga đã làm gì ? ? Nội dung của sắc lệnh hoà bình và sắc lệnh ruộng đất ? ? Sắc lệnh hoà bình, sắc lệnh về ruộng đất đem lại những quyền lợi gì của quần chúng nhân dân ? ? Cuối 1918 nước Nga Xô Viết lâm vào tình trạng gì ? ? Vì sao nhân dân xô Viết bảo vệ được thành quả cách mạng ? ? Cách mạng tháng 10 có ý nghĩa như thế nào đối với nước Nga ? ? Vì sao GrônRít lại đặt tên cuốn sách là “ Mười ngày rung chuyển thế giới” ? 5. Hướng dẫn . - Về nhà học bài - Lập bảng thống kê các sự kiện chính của cách mạng tháng 10 IV . RUÙT KINH NGHIEÄM : ...... Ngày soạn : Tiờ́t : 24 Ngày dạy : Tuõ̀n : 12 Baứi 16 : LIEÂN XOÂ XAÂY DệẽNG CHUÛ NGHểA XAế HOÄI (1921-1941) I.Muùc tieõu baứi hoùc 1.Kieỏn thửực: - Vỡ sao nửụực Nga Xoõ-vieỏt phaỷi thửùc hieọn chớnh saựch kinh teỏ mụựi,noọi dung chuỷ yeỏu vaứ taực duùng cuỷa chớnh saựch naứy ủoỏi vụựi nửụực Nga. - Nhửừng thaứnh tửùu chớnh cuỷa coõng cuoọc xaõy dửùng Chuỷ nghúa xaừ hoọi ụỷ Lieõn Xoõ 1925-1941 2.Kú naờng: - Giuựp HS taọp hụùp tử lieọu, sửù kieọn lũch sửỷ ủeồ nhỡn nhaọn, ủaựnh giaự baỷn chaỏt cuỷa sửù vaọt lieõn ,tửụỷng 3.Tử tửụỷng: Nhaọn thửực ủửụùc sửực maùnh, tớnh ửu vieọt cuỷa cheỏ ủoọ XHCN, ủoàng thụứi coự caựi nhỡn chớnh xaực, ủuựng ủaộn veà nhửừng sai laàm thieỏu soựt cuỷa nhửừng nhaứ Lieõn Xoõ trửụực ủaõy trong coõng cuoọc xaõy dửùng CNXH. Khoõng ủeồ HS ngoọ nhaõn, phuỷ nhaọn quaự khửự lũch sửỷ vaứ nhửừng thaứnh tửùu vú ủaùi cuỷa CNXH ủaừ ủửụùc xaõy dửùng baống sửực lao ủoọng quyeõn mỡnh, baống xửụng maựu cuỷa nhaõn daõn Lieõn Xoõ trong thụứi kỡ naứy. II.Phửụng tieọn daùy hoùc: - GV Baỷn ủoà Lieõn Xoõ ,Tranh aỷnh veà coõng cuoọc xaõy dửùng chuỷ nghúa xaừ hoọi ụỷ Lieõn Xoõ ,Tử lieọu ,chuyeọn keồ veà coõng cuoọc xaõy dửùng chuỷ nghúa xaừ hoọi ụỷ Lieõn Xoõ. - HS hoùc baứi xem baứi vaứ duùng cuù hoùc taọp III. Tiến trình dạy học 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ ? Vieọc xaõy dửùng vaứ baỷo veọ chớnh quyeàn Xoõ Vieỏt dieón ra nhử theỏ naứo ? ? YÙ nghúa cuỷa cuoọc caựch maùng thaựng mửụứi Nga ? GV nhaọn xeựt vaứ ủũnh ủieồm . 3 .Vaứo baứi mụựi Giụựi thieọu : Sau chieỏn tranh ,caựch maùng thaựng mửụứi nửụực Nga Xoõ Vieỏt ủaừ phaỷi traỷi qua thụứi kỡ ủaỏu tranh quyeỏt lieọt choỏng ngoaùi xaõm vaứ noọi phaỷn,vụựi chớnh saựch coọng saỷn thụứi chieỏn vaứ sửù uỷng hoọ cuỷa nhaõn daõn,vụựi tinh thaàn chieỏn ủaỏu ngoan cửụứng cuỷa Hoàng Quaõn .Nửụực Nga Xoõ Vieỏt ủaừ chieỏn thaộng baỷo veọ thaộng lụùi nhaứ nửụực XHCN ủaàu tieõn treõn theỏ giụựi.Sau chieỏn thaộng ủoự.Lieõn Xoõ baột tay vaứo coõng cuoọc xaõy dửùng CNXH. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1 : Chớnh saựch kinh teỏ mụựi vaứ coõng cuoọc khoõi phuùc kinh teỏ (1921-1925 ) ? Sau chieỏn thaộng ngoaùi xaõm vaứ noọi phaỷn nửụực Nga nhử theỏ naứo ? ? Trong 7 naờm chieỏn tranh nửụực Nga laõm vaứo tỡnh traùng nhử theỏ naứo ? ? GV cho hoùc sinh quan saựt hỡnh 58 vaứ cho bieỏt bửực aựp phớch treõn noựi leõn ủieàu gỡ ? ? Trửụực tỡnh hỡnh ủoự ẹaỷng Boõn seõ vớch Nga ủaừ laứm gỡ ? ? Chớnh saựch kinh teỏ mụựi noự coự taực ủoọng nhử theỏ naứo ủeỏn tỡnh hỡnh nửụực Nga ? ? Coõng cuoọc XD CNXH vaứ baỷo veọ ủaỏt nửụực ủoứi hoỷi nhaõn daõn Nga laứm gỡ ? Hoạt động 2 : Coõng cuoọc xaõy dửùng CNXH ụỷ Lieõn Xoõ (1925-1941) ? Sao khi khoõi phuùc kinh teỏ Lieõn Xoõ laứ moọt nửụực nhử theỏ naứo ? ? ẹeồ XD CHXH nhaõn daõn lieõn Xoõ ủaừ thửùc hieọn nhieọm vuù gỡ ? GV cho hoùc sinh ủoùc ủoaùn chuừ in ngieõng trong SGK trang 84 ? Coõng cuoọc xaõy dửùng CHXH ụỷ Lieõn xoõ ủửụùc tieỏn haứnh nhử theỏ naứo ? ? Trong thụứi kỡ xaõy dửùng CHXH Lieõn xoõ ủaừ ủaùt ủửụùc thaứnh tửùu gỡ ? ? Em haừy neõu nhửừng thaứnh tửùu veà kinh teỏ ? ? Em haừy neõu nhửừng thaứnh tửùu veà vaờn hoựa giaựo duùc ? ? Em haừy neõu nhửừng thaứnh tửùu veà xaừ hoọi ? ? Thaựng 6 nhaõn daõn Lieõn xoõ ủaừ laứm gỡ ? GV Sau khi ủaùt ủửụùc nhửừng thaứnh tửùu to lụựn beõn caùnh ủoự nhửừng ngửụứi laừnh ủaùo ẹaỷng vaứ nhaứ nửụực lieõn Xoõ ủaừ maỏt nhửừng sai laàm vaứ thieỏt soựt , thieỏu daõn chuỷ daón tụựi vieọc xửỷ oan cho nhieàu ngửụứi , coự tử tửụỷng noựng voọi trong vieọc XD CNXH . - HS Bửụực vaứo xaõy dửùng ủaỏt nửụực trong hoaứn caỷnh khoự khaờn - HS Kinh teỏ bũ taứn phaự naởng neà , noõng nghieọp chổ coứn ẵ coõng nghieọp coứn 1/7 xaỷy ra beọnh dich vaứ naùn ủoựi . - HS Nửụực Nga bũ taứn phaự naởng neà , neàn kinh teỏ bũ kieọt queọ ủoựi reựt , beọnh taọt , nhaứ maựy coõng xửụỷng bũ taứn phaự baùo loaùn ụỷ nhieàu nụi . . . phớa beõnh phaỷi laứ hỡnh aỷnh nhửừng ngửụứi coõng nhaõn , noõng daõn chieỏn sú tay buựa tay rỡu quyeỏt taõm tuyeõn chieỏn vụựi haọu quaỷ chieỏn tranh , xaõy dửùng laùi ủaỏt nửụực . . . - HS Thửùc hieọn chớnh saựch kinh teỏ mụựi +Baừi boỷ trửng thu lửụng thửùc thửứa thay baống thueỏ lửụng thửùc. +Tửù do buoõn baựn,mụỷ laùi chụù. +Cho pheựp tử nhaõn mụỷ caực xớ nghieọp nhoỷ +Khuyeỏn khớch tử baỷn nửụực ngoaứi ủaàu tử kinh doanh ụỷ Nga. - HS Taực ủoọng : phuùc hoài, phaựt trieồn kinh teỏ, caỷi thieọn ủụứi soỏng nhaõn daõn - Naờm 1925 saỷn lửụùng coõng- noõng nghieọp ủaùt nửụực xaỏp xổ trửụực chieỏn tranh. - HS Phaỷi lieõn minh neõn thaựng 12 naờm 1922 lieõng Bang coọng hoứa xaừ hoọi chuỷ nghúa xoõ vieỏt ủửụùc thaứnh laọp . - HS laứ moọt nửụực coõng ngieọp laùc haọu so vụựi caực nửụực tử baỷn phửụng Taõy Noõng nghieọp chieỏm 2/3 toồng saỷn phaồn quoỏc daõn maựy moực phaỷi nhaọp cuỷa nửụực ngoaứi . - HS -Tieỏn haứnh coõng nghieọp hoaự xaừ hoọi chuỷ nghúa , caỷi taùo neàn coõng nghieọp laùc haọu - HS thửùc hieọn keỏ hoaùch 5 naờm laàn 1 vaứ 2 ủeàu hoaứn thaứnh trửụực thụứi haùn - HS Nhieàu thaứnh tửùu lụựn veà kinh teỏ , vaờn hoựa giaựo duùc , XH - HS Kinh teỏ: Coõng-Noõng Nghieọp phaựt trieồn maùnh trụỷ thaứnh moọt nửụực coõng nghieọp ủửựng ủaàu Chaõu AÂuủửựng thửự hai theỏ giụựi sau Myừ - HS -Vaờn hoaự- GD:Thanh toaựn naùn muứ chửừ; phaựt trieồn heọ thoỏng giaựo duùc,khoa hoùc, vaờn hoaự, ngheọ thuaọt ủaùt nhieàu thaứnh tửùu. - HS - XH:Xoaự boỷ cheỏ ủoọ ngửụứi boực loọt ngửụứi - HS thaựng 6 naờm 194
File đính kèm:
- HK I 3 cot.doc