Giáo án Lịch sử Khối 8 - Năm học 2011-2012

y qua nội dung bài học hôm nay.
 HOAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
 NỘI DUNG
*HOẠT ĐỘNG 1: 
MỤC TIÊU : Cuộc đấu tranh xây dựng và bảo vệ thành quả cách mạng 
- Sau khi lật đổ chính phủ lâm thời tư sản, cách mạng tháng Mười Nga đã làm gì ? ( Thành lập chính quyền Xô viết do Lê Nin đứng đầu .HS xem H55 SGK; Lê Nin.... )
- Chính quyền Xô viết được thiết lập, việc đầu tiên mà chính quyền mới đem lại là gì?
Cho học sinh đọc đoạn in nhỏ SGK . 
- “ Sắc lệnh hoà bình và sắc lệnh ruộng đất” đem lại quyền lợi gì cho quần chúng nhân dân ?.
- Vì sao việc làm đầu tiên của chính quyền mới là thông qua sắc lệnh hoà bình và ruộng đất ? ( Vì giải quyết vấn đề ruộng đất là quyền lợi thiết thực của nhân dân- họ là lực lượng tham gia chủ yếu đưa đến thắng lợi của CM, đó là việc làm cấp bách nhất để củng cố lòng tin của ND vào chính quyền mới)
- Ngoài sắc lệnh hoà bình và ruộng đất, chính quyền mới còn thực hiện những chính sách gì ? ( chính sách về chính trị và kinh tế )
HOẠT ĐỘNG 2:
 MỤC TIÊU :Sự quyết tâm bảo vệ thành quả cách mạng, nhân dân Nga đã đánh thắng ngoại xâm, nội phản.
- Vì sao 14 nước đế quốc cấu kết với bọn phản động tấn công xô viết ?(Vì CM tháng Mười Nga đưa đến sự thành lập nhà nước Xô viết đầu tiên trên thế giới- một hệ thống XH mới: XHCN ra đời, chứng tỏ CNTB không còn là một hệ thống XH duy nhất trên thế giới)
-GV sửdụng bản đồ H57 nêu rõ tình hình nước Nga 1918-1919
- Trước tình hình đó, nhà nước và nhân dân Nga đã làm gì ?
 HS xem H56 SGK; Một trung đoàn Hồng quân năm 1919.
- Kết quả đạt được như thế nào?
- Vì sao nhân dân Xô Viết bảo vệ được thành quả CM ?
( Sức mạnh và lòng yêu nước của ND, chính sách cộng sản thời chiến được thực hiện tốt, Hồng quân Liên Xô chiến đấu dũng cảm, .Đảng Bôn- sê- vích đề ra đường lối CM đúng đắn )
* HOẠT ĐỘNG 3: 
 MỤC TIÊU :Nắm ý nghĩa to lớn của cách mạng tháng Mười đối với nước Nga và đối với thế giới
Cho HS đọc mục 3 SGK .
- Cách mạng tháng Mười có ý nghĩa ntn đối với nước Nga?
- Nêu ý nghĩa quốc tế của cách mạng tháng Mười Nga ?
( Tác động làm thay đổi thế giới với sự ra đời một nhà nước xã hội chủ nghĩa rộng lớn các nước hoảng sợ .)
1/ Xây dựng chính quyền Xô Viết:
 25-10 chính quyền Xô Viết được thành lập do Lê- nin đứng đầu, thông qua 2 sắc lệnh.: sắc lệnh hoà bình và ruộng đất.→ đáp ứng nguyện vọng hoà bình và đem lại ruộng đất cho nhân dân.
- Thực hiện các chính sách để ổn định chính trị và phát triển kinh tế đất nước.
- 
2Chống thù trong, giặcngoài:
- 14 nước đế quốc cấu kết với bọn phản CM trong nước tấn công nước Nga Xô Viết. 
- Đảng và nhân dân thi hành chính sách "cộng sản thời chiến" , thành lập Hồng quân Xô Viết.
-Từ 1918-1920 Hồng quân đã đánh tan ngoại xâm và nội phản, bảo vệ chính quyền CM. 
3/ Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười:
- Đối với nước Nga : Làm thay đổi vận mệnh đất nước và số phận con người , đưa nhân dân lao động lên nắm chính quyền, thiết lập nhà nước XHCN đầu tiên trên thế giới.
- Đối với thế giới: 
+ Tác động làm thay đổi thế giới với sự ra đời của một nhà nước XHCN rộng lớn → các nước đế quốc hoảng sợ.
+ Để lại nhiều bài học cho cuộc đấu tranh của giai cấp côngnhân và ND LĐ bị áp bức.
CỦNG CỐ: 
Ngày soạn:14/11/2010 TUẦN 13
Tiết: 25 - 16 LIÊN XÔ XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (1921-1941)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Chính sách kinh tế mới 1921-1925 được đề ra trong hoàn cảnh nào .
- Những thành tựu mà Liên Xô đạt được trong công cuộc xây dựng CNXH (từ 1925-1941).
2. Tư tưởng:
- Nhận thức được sức mạnh , tính ưu việt của chế độ xã hội chủ nghĩa.
- Tránh ngộ nhận, phủ định quá khứ lịch sử và những thành tựu vĩ đại của chủ nghĩa xã hội, đã được xây dựng bằng sức lao động quên mình của nhân dân Liên Xô.
3. Kĩ năng:
- Giúp HS tập hợp tư liệu , sự kiện LS để nhìn nhận đánh giá bản chất của sự vật hiện tượng.
II. CHUẨN BỊ:
- Bản đồ Liên Xô .
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. ỔN ĐỊNH: Điểm danh. 
2. KIỂM TRA BÀI CŨ:
a) Trình bày việc xây dựng chính quyền Xô Viết ở Nga 1917 ?
b) Nêu ý nghĩa lịch sử của CM tháng Mười Nga.
3. BÀI MỚI:
* Giới thiệu bài:
.
H Đ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
 NỘI DUNG
* HOẠT ĐỘNG 1: 
MỤC TIÊU : Nắm nội dung và tác dụng của chính sách kinh tế mới 
GV: Cho học sinh quan sát tranh 58 và nhận xét ? 
 Bức tranh trên nói lên điều gì ? ( Sau chiến tranh nước Nga bị tàn phá nặng nề, nền kinh tế kiệt quệ, đói rét bệnh tật, nhà máy công xưởng bị tàn phá, bạo loạn ở nhiều nơi, ....)
-Trước tình hình đó, chính quyền Xô viết đã làm gì ?
 ( 3-1921 Đảng Bôn-sê- vich Nga quyết định thực hiện chính sách kinh tế mới, do Lê Nin đề xướng )
- Nêu nội dung chủ yếu của chính sách kinh tế mới ? 
-Em có nhận xét gì về chính sách kinh tế mới ?(Tiến bộ, phù hợp nhằm mục tiêu lớn nhất là đẩy mạnh phát triển sản xuất , lưu thông hàng hoá , giải quyết vấn đề lương thực, đáp ứng nguyện vọng nhân dân )
- Chính sách kinh tế mới đem lại kết quả gì ?
- Chính sách kinh tế mới có tác động ntn tới công cuộc khôi phục kinh tế ở nước Nga ?
- Liên bang Cộng hoà XHCN Xô viết (gọi tắt là Liên Xô) được thành lập trong hoàn cảnh nào ? (Công cuộc XDCNXH và bảo vệ đất nước đòi hỏi các dân tộc trên đất nước Xô viết phải liên minh khắng khít và giúp nhau hơn nữa về mọi mặt. 
Từ yêu cầu đó, 12-1922 Liên bang CHXHCN Xô viết
( gọi tắt là Liên Xô) được thành lập,....
 * HOẠT ĐỘNG 2: 
- Cho học sinh đọc mục II SGK. 
- Hãy nêu rõ thực trạng nền kinh tế nước Nga khi bắt tay vào XDCNXH ? ( kinh tế nông nghiệp lạc hậu )
- Để XDCNXH, ND Liên Xô đã thực hiện nhữngnhiệm 
 vụ gì ?
-Trong những nhiệmvụ đó, nhiệm vụ nào là cơ bản trọng tâm.?
- Công cuộc XDCNXH ở Liên Xô được tiến hành ntn ? 
- HS thảo luận nhóm: Quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô đạt được những thành tựu gì?
N1,2 : Nêu thành tựu về kinh tế ?
N3,4 : Nêu thành tựu về văn hoá, giáo dục ?
N5,6 : Nêu thành tựu về xã hội ?
- HS xem H59, H60 SGK.
I/ Chính sách kinh tế mới và công cuộc khôi phục kinh tế 
(1921-1925)
1/ Chính sách kinh tế mới: NEP
* Nội dung:
- Bãi bỏ chế độ trưng thu lương thực thừa bằng thu thuế lương thực 
- Tự do buôn bán .
- Tư nhân được mở xí nghiệp nhỏ , khuyến khích tư bản nước ngoài đầu tư kinh doanh ở Nga.
2/ Công cuộc khôi phục kinh tế 
 1921 -1925.
* Kết quả:
- Kinh tế được phục hồi và phát triển nhanh chóng, đời sống nhân được cải thiện. 
- Chính sách kinh tế mới có tác dụng làm cho công cuộc phục hồi và phát triển kinh tế diễn ra nhanh chóng, đạt nhiều thành tựu , sản xuất công nghiệp đạt mức xấp xỉ trước chiến tranh. 
- 12-1922 Liên bang cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết được thành lập( gọi tắt là Liên Xô) 
II/Công cuộc xây dựng XHCN ở Liên Xô (1925-1941)
- Từ nền kinh tế nông nghiệp lạc hậu, Liên Xô bắt tay vào xây dựng chủ nghĩa xã hội , tiến hành công nghiệp hoá xã hội chủ nghĩa, ưu tiên phát triển công nghiệp nặng 
- Thực hiện các kế hoạch 5 năm:
+ Kế hoạch 5 năm lần I(1928-1932)
+ Kếhoạch5 năm lần II(1933 -1937)
*Thành tựu : 
+ Kinh tế : Từ nước nông nghiệp thành nước công nghiệp đứng đầu châu Âu, đứng thứ 2 thế giới sau Mĩ. 
+ Văn hoá - giáo dục: 
- Xoá nạn mù chữ, thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học và THCS, khoa học, văn học, nghệ thuật đạt nhiều thành tựu rực rỡ. 
+ Xã hội: Xoá bỏ chế độ người bóc lột người.
4. CỦNG CỐ BÀI TẬP NHẬN THỨC LỊCH SỬ
Bài tập 
Chính sách kinh tế mới với nội dung cơ bản sau .Khoanh tròn chữ cái câu em chọn :
A. Bãi bỏ chế độ trưng thu lương thực thừa bằng thu thuế lương thực .
B. Tự do buôn bán nhưng các chợ không được mở .
C. Khuyến khích tư nhân thành lập xí nghiệp nhỏ.
D. Nghiêm cấm tư bản nước ngoài đầu tư. 
Ngày : 14/11/2010
TUẦN13- Tiết:26 17. CHÂU ÂU GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH
THẾ GIỚI(1918-1939)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Khái quát về tình hình Châu Âu trong những năm ( 1918-1939).
- Sự phát triển của phong trào công nhân trong những năm 1918-1923 ở Châu Âu và sự thành lập quốc tế cộng sản.
2. Tư tưởng:
- Giúp HS thấy rõ tính chất phản động và nguy hiểm của chủ nghĩa Phát Xít.
3. Kĩ năng:
- Rèn luyện tư duy lô gích , khả năng nhận thức và tư duy so sánh các sự kiện lịch sử.
II. CHUẨN BỊ:
- Bản đồ Châu Âu sau chiến tranh thế giới thứ1 (1914-1918).
- Tranh ảnh minh hoạ SGK .
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. ỔN ĐỊNH: Điểm danh. Kiểm tra vệ sinh lớp
2. KIỂM TRA BÀI CŨ:
a/ Nêu nội dung chính sách kinh tế mới?
b/ Quá trình xây dựng CNXH ở Liên Xô đạt được những thành tựu gì ?
3. BÀI MỚI:
* Giới thiệu bài: Sau chiến tranh thế giới thứ nhất ( 1914-1918) và trước chiến tranh thế giới thứ hai( 1939-1945), thế giới có nhiều biến động, đặc biệt là châu Âu trải qua cao trào cách mạng 1918-1923 ở các nước tư bản, giai cấp vô sản và nhân dân lao động ở các nước này đã đứng lên đấu tranh chống lại sự áp bức bóc lột của CNTB.
 HOAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
 NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1: 
MỤC TIÊU : Học sinh nắm những nét chính tình hình các nước tư bản Châu Âu 1918 – 1929
- HS đọc mục 1 SGK.
- Sau CTTG thứ1, tình hình Châu Âu có những biến đổi gì ?
( Một số quốc gia mới xuất hiện: Áo, Ba Lan, Tiệp Khắc,
Nam Tư , Phần Lan, .... Nền kinh tế của các nước thắng trận cũng như bại trận đều suy sụp, ví dụ: Pháp, Đức )
- Hai nước Pháp, Đức thiệt hại ntn trong chiến tranh thế giới thứ nhất ? (HS đọc đoạn chữ nhỏ SGK)
- Thời kì này, tình hình CM Châu Âu ntn ? ( Một cao trào CM bùng nổ làm cho tình hình chính trị ở các nước này không ổn định, điển hình là ở Đức và Hung –ga-ri.
- Từ những năm 1924- 1929 tình hình các nước tư bản châu Âu có gì thay đổi ?( chính quyền tư sản đã đẩy lùi cao trào CM, tình hình tương đối ổn định, kinh tế được phục hồi)
- Qua bảng thống kê SGK, em có nhận xét gì về tình hình sản lượng công nghiệp ở 3 nước Anh, Pháp , Đức.?
(tốc độ phát triển nhanh)
HOẠT ĐỘNG 2: 
MỤC TIÊU : Nắm sự phát triển cao trào cách mạng ở châu Âu và sự thành lập quốc tế cộng sản
- HS đọc mục 2 SGK và đặt câu hỏi:
- Tình hình CM châu Âu trong những năm 1918-1923 ntn ?
( cao trào CM nổ ra ở khắp các nước châu Âu, đặc biệt ở Đức)
- Vì sao cách mạng lại bùng nổ mạnh ở Đức?
( Vì nước Đức bại trận, khủng hoảng nghiêm trọng )
-Trình bà