Giáo án lịch sử 9 Bài 3: Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã hệ thống thuộc địa

I. Mục tiêu bài học

 1.Kiến thức Học sinh biết được:

 - Một số nét chính về quá trình giành độc lập ở các nước Á, Phi, Mĩ La – tinh từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến những năm 90/XX.

 2. Thái độ:

 - Thấy rõ cuộc đấu tranh anh dũng của các nước Á, Phi và Mĩ La-Tinh.

 - Tăng cường tình đoàn kết hữu nghị trong cuộc đấu tranh chống kẻ thù chủ nghĩa đế quốc.

 - Nâng cao lòng tự hào dân tộc trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân ta.

 3. Kĩ năng:

 Rèn luyện phương pháp tư duy, khái quát, tổng hợp cũng như phân tích sự kiện, kĩ năng sử dụng bản đồ.

II. Chuẩn bị

1.Giáo viên

 - Giáo án, bản đồ các nước trên thế giới.

 - Tranh ảnh về các nước Á, Phi, Mĩ La-Tinh.

 2. Học sinh

 - Học bài theo hướng dẫn GV tiết học trước.

 - Đọc SGK và trả lời câu hỏi mực xanh.

 

doc3 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Lượt xem: 3598 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lịch sử 9 Bài 3: Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã hệ thống thuộc địa, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 3	Ngày soạn: 29/ 8/ 2014
Tiết : 3	Ngày dạy: 03/ 9/ 2014
CHƯƠNG II: CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ LA- TINH TỪ 1945 ĐẾN NAY
Bài 3. QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO
 GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA 
I. Mục tiêu bài học
	1.Kiến thức Học sinh biết được:
	- Một số nét chính về quá trình giành độc lập ở các nước Á, Phi, Mĩ La – tinh từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến những năm 90/XX.
	2. Thái độ:
	- Thấy rõ cuộc đấu tranh anh dũng của các nước Á, Phi và Mĩ La-Tinh.
	- Tăng cường tình đoàn kết hữu nghị trong cuộc đấu tranh chống kẻ thù chủ nghĩa đế quốc.
	- Nâng cao lòng tự hào dân tộc trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân ta.
	3. Kĩ năng: 
	Rèn luyện phương pháp tư duy, khái quát, tổng hợp cũng như phân tích sự kiện, kĩ năng sử dụng bản đồ.
II. Chuẩn bị
1.Giáo viên
	- Giáo án, bản đồ các nước trên thế giới.
	- Tranh ảnh về các nước Á, Phi, Mĩ La-Tinh.
	2. Học sinh
	- Học bài theo hướng dẫn GV tiết học trước.
	- Đọc SGK và trả lời câu hỏi mực xanh.
III.Tiến trình dạy và học
1.Kiểm tra bai cũ 
- Nguyên nhân cơ bản dẫn đến sụp đổ XHCN ở Liên Xô và Đông Âu ? 
2. Giới thiệu bài mới 
Sau chiến tranh thế giới II cào trào đấu tranh giải phóng dân tộc diễn ra sôi nổi ở Á, Phi và Mĩ La-Tinh làm cho hệ thống thuộc địa tan rã và sụp đổ hoàn toàn. Chúng ta cùng tìm hiểu sự phát triển của phong trào cũng như sự tan rã của hệ thống thuộc địa như thế nào ?
3. Bài mới 
I. GIAI ĐOẠN TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 60 /XX
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng
Hoạt động 1. Tìm hiểu giai đoạn từ 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX.
? Nguyên nhân nào dẫn đến phong trào giải phóng dân tộc diễn ra sôi nổi ở Châu Á sau 1945 ?
HS : khá, giỏi liên hệ kiến thức cũ trả lời
? Ở châu Á phong trào nổ ra sớm nhất ở khu vực nào ? 
HS: Cá nhân dựa vào ký hiệu bản đồ phát biểu. 
? Xác định các quốc gia tiêu biểu trong phong trào ở Á. Phi, Mỹ la tinh ?
? Chứng minh phong trào giải phóng dân tộc diễn ra sôi nổi ?
? Tác động ra sao đến hệ thống thuộc địa ?
- Phong trào khởi đầu từ Đông Nam Á với những thắng lợi trong các cuộc khởi nghĩa giành chính quyền và tuyên bố độc lập ở các nước như In-đô-nê-xi-a (17/8/1945), Việt Nam (2/9/1945), Lào (12/10/1945).
- Phong trào tiếp tục lan sang Nam Á, Bắc Phi như: Ấn Độ, Ai Cập, An-giê-ri...
- Năm 1960 là "Năm Châu Phi" với 17 nước giành độc lập.
-Ngày 1/1/1959 cách mạng thắng lợi Cu- ba.
→ Đến những năm 60/XX, hệ thống thuộc địa của CNĐQ về cơ bản đã bị sụp đổ.
II. GIAI ĐOẠN TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 60 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 (XX)
Hoạt động 2. Tìm hiểu giai đoạn giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX.
HS: đọc SGK 
? Nét nổi bật của giai đoạn này là gì ?
? Phong trào đấu tranh trong giai đoạn này có gì khác so với giai đoạn trước ?
GV: Giải thích CNTD cũ và mới.
HS: xác định các quốc gia trên bản đồ, thời gian giải phóng.
Đầu những năm 60, nhân dân một số nước Châu phi giành độc lập từ tay Bồ Đào Nha: 
- Năm 1974:Ghi-nê Bit-xao
-Tháng 6-1975: Mô-dăm-bích.
-Tháng 11-1975: Ăng-gô-la.
III. GIAI ĐOẠN TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 90 (XX)
Hoạt đông 3 : Tìm hiểu giai đoạn giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX.
? Thế nào là chế độ phân biệt chủng tộc?
HS:dựa vào kiến thức bản thân phát biểu
? Chế độ phân biệt chủng tộc tồn tại sẽ ảnh hưởng như thế nào đến tình hình thế giới ?
HS: thảo luận và trả lời.
GV gợi ý: Thiếu đoàn kết, chậm phát triển, tâm lý mặc cảm hoặc tự tôn…
? Theo em nhiệm vụ của giai đoạn mới là gì ?
HS:Cá nhân phát biểu tự do
GV: Chuẩn xác kiến thức.
* Chủ nghĩa thực dân chỉ tồn tại dưới hình thức phân biệt chủng tộc (Chủ nghĩa A-pác-thai) 
 Phong trào điển hình:
-1980: Rô-đê-di-a (Dim-ba-bu-ê)
-1990 Tây Nam Phi (Na-mi-bi-a)
-1993: Cộng hoà Nam Phi.
 →hệ thống thuộc địa sụp đổ hoàn toàn.
4. Củng cố 
 HS thực hiện phiếu học tập:
1. Sau 1945, phong trào giải phóng dân tộc diễn ra đầu tiên ở:
a/ Đông Nam Á.	b/ Nam Á.	c/ Tây Nam Á.	d/ Bắc Phi.
2. Sự kiện chứng tỏ sự sụp đổ của chủ nghĩa A-pác-thai là:
a/ Nước Cộng hoà Nam phi ra đời.	c/ Rô-đê-di-a độc lập.
b/ Ăng-gô-la độc lập.	d/ Mô-dăm-bích. độc lập.
3. Quốc gia điển hình trong phong trào giải phóng dân tộc ở Mỹ la tinh là:
a/ Ni-ca-ra-goa.	b/ Cuba.	c/ Ác-hen-ti-na.	d/ Bra- xin.
4. Ghi-nê Bit-xao giành độc lập từ tay:
a/ Anh.	b/ Pháp	c/ Bồ Đào Nha.	d/ Tây Ban Nha.
5. Năm 1945, ngoài Việt Nam,In-đô-nê-xi-a giành được độc lập , ở Đông Nam Á còn có:
a/ Campuchia.	b/ Singapore.	c/ Mianma.	d/ Lào.
6. Bằng những sự kiện cụ thể chứng minh phong trào giải phóng dân tộc diễn ra sôi nổi?
5. Hướng dẫn học tập ở nhà 
- Học vở ghi kết hợp SGK 
- Tìm hiểu: phong trào đấu tranh của nhân dân Châu Á, Trung Quốc...
IV. Rút kinh nghiệm
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………….

File đính kèm:

  • docTUAN 3 SU9 TIET32014 2015.doc