Giáo án Lịch sử 8 - Tiết 2, Bài 1: Những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên (Tiếp theo) - Phạm Văn Tuấn
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS nắm được:
Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử của chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ và việc thành lập hợp chủng quốc Mĩ (Hoa kì )
2. Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng bản đồ , tranh ảnh
3. Thái độ :
- Nhận thức đúng vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng tư sản.
- Nhận thức đúng về CNTB có mặt tiến bộ (là xã hội phát triển cao hơn xã hội phong kiến ) và hạn chế của nó (vẫn là chế độ bóc lột thay thế chế độ phong kiến )
II. CHUẨN BỊ :
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Bản đồ thế giới để
- Lược đồ 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
- Vẽ, phóng to lược đồ sách giáo khoa
- Phương án tổ chức lớp học: Hoạt động cá nhân/ nhóm
2. Chuẩn bị của học sinh:
Sưu tầm tư liệu lịch có liên quan bài học, quan sát bản đồ, tranh ảnh rút ra nhận xét.
Ngày soạn : 19/ 08/ 2011 Tiết : 02 Bài dạy: Bài 1: (TIẾP THEO) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp HS nắm được: Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử của chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ và việc thành lập hợp chủng quốc Mĩ (Hoa kì ) 2. Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng bản đồ , tranh ảnh 3. Thái độ : - Nhận thức đúng vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng tư sản. - Nhận thức đúng về CNTB có mặt tiến bộ (là xã hội phát triển cao hơn xã hội phong kiến ) và hạn chế của nó (vẫn là chế độ bóc lột thay thế chế độ phong kiến ) II. CHUẨN BỊ : 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Bản đồ thế giới để - Lược đồ 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. - Vẽ, phóng to lược đồ sách giáo khoa - Phương án tổ chức lớp học: Hoạt động cá nhân/ nhóm 2. Chuẩn bị của học sinh: Sưu tầm tư liệu lịch có liên quan bài học, quan sát bản đồ, tranh ảnh rút ra nhận xét. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tình hình lớp: (1ph) - Điểm danh học sinh: 8A5: 8A6: 8A7: - Học sinh vắng: 2. Kiểm tra bài cũ: (5phút) Câu hỏi: Câu 1: Trình bày ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Anh? Câu 2: Vì sao nói cách mạng tư sản Anh là cuộc cách mạng không triệt để? Dự kiến trả lời: Câu 1: Mở đường cho CNTB phát triển mạnh mẽ, đưa nước Anh phát triển theo con đường TBCN. Câu 2: Lãnh đạo cách mạng là liên minh tư sản – quý tộc mới, nên nhiều tàn dư phong kiến không bị xóa bỏ. Nông dân không những không có ruộng đất mà còn tiếp tục bị chiếm đất và đẩy tới chỗ bị phá sản hoàn toàn. 3. Giảng bài mới: Giới thiệu bài: (1ph) Sau khi Cô-lôm-bô tìm ra châu Mỹ người Anh đã chiếm Bắc Mỹ, lập ra 13 thuộc địa. Thế kỷ XVIII đã nổ ra cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ lập ra nhà nước độc lập ở Mỹ. Cuộc chiến tranh đó diễõn ra như thế nào bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 10’ * HOẠT ĐỘNG 1: GV: Cho học sinh quan sát lược đồ 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ (H): Nêu vài nét về sự thâm nhập và thành lập các thuộc địa của thực dân Anh ở bắc Mỹ? (H): Quá trình xâm lược của thực dân Anh diễn ra như thế nào? Kết quả? (H): Quan sát lược đồ 13 thuộc địa của Anh ở Bắc Mĩ hãy xác định vị trí của 13 thuộc địa và nêu nhận xét về vị trí của các thuộc địa? (H): Vì sao nhân dân Bắc Mĩ đấu tranh chống thực dân Anh? GV: Cho học sinh thảo luận nhóm. (H1): Vì sao thực dân Anh kìm hãm sự phát triển của nền kinh tế thuộc địa ? (H2): Cuộc đấu tranh của nhân dân thuộc địa chống thực dân Anh nhằm mục đích gì? * HOẠT ĐỘNG 1: - Quan sát - Sau khi Cô-lôm-bô tìm ra châu Mỹ, Anh lần lượt xâm chiếm Bắc Mỹ, thế kỷ XVIII đã thành lập 13 bang thuộc địa của Anh ở Bắc Mỹ - Đây là vùng đất phì nhiêu, giàu tài nguyên quê hương lâu đời của người In-đi-an. Thế kỉ XVII-XVIII thực dân Anh đã tiêu diệt và dồn người In-đi-an vào vùng xa xôi và bắt người da đen châu Phi đưa sang làm nô lệ để khai khẩn đất hoang lập đồn điền - Thế kỉ XVIII kinh tế của 13 thuộc địa Anh ở bắc Mỹ phát triển mạnh theo hướng TBCN - Quan sát và trả lời câu hỏi. - Thực dân Anh tìm cách ngăn cản sự phát triển của công thương nghiệp ở Bắc Mỹ: cướp đoạt tài nguyên, tăng thuế má nặng nề, độc quyền buôn bán ..Cư dân các thuộc địa mâu thuẫn gay gắt với chính quốc dẫn đến chiến tranh - Học sinh thảo luậïn nhóm và trả lời: - Muốn kinh tế thuộc địa gắn chặt và phụ thuộc vào chính quốc để dễ bề cai trị, bóc lột - Mục đích thoát khỏi sự thống trị của thực dân Anh, mở đường cho nền kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển ở thuộc địa III. CHIẾN TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP CỦA CÁC THUỘC ĐỊA ANH Ở BẮC MĨ. 1. Tình hình các thuộc địa. Nguyên nhân của chiến tranh. a. Tình hình các thuộc địa: - Từ đầu thế kỉ XVII đến đầu thế kỉ XVIII, thực dân Anh đã thành lập 13 thuộc địa của mình ở Bắc Mĩ. - Kinh tế của 13 thuộc địa sớm phát triển theo con đường TBCN b. Nguyên nhân của chiến tranh: Nền kinh tế TBCN ở 13 thuộc địa phát triển mạnh nhưng bị thực dân Anh tìm cách kìm hãm như tăng thuế, độc quyền buôn bán trong và ngoài nước làm cho mâu thuẫn giữa thuộc địa với chính quốc trở nên gay gắt. 11’ * HOẠT ĐỘNG 2: GV: Cho học sinh đọc mục 2 sách giáo khoa (H): Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến chiếùn tranh là gì? GV: Việc đàn áp nhân dân Bốt -xtơn và không chấp nhận kiếùn nghị của Đại hội lục địa --> chiếùn tranh bùng nổ (H): Cuộc chiến tranh giành độc lập cuả các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ diễn ra như thế nào? GV: Cho học sinh quan sát hình 4 và giới thiệu vài nét về Giooc-giơ Oa-sinh-tơn. (H): Theo em tính chất tiến bộ của “Tuyên ngôn độc lập” của Mĩ thể hiện ở những điểm nào? GV: Cung cấp thông tin ngày 7 – 4 là ngày Quốc khánh của Mĩ và liên hệ với tuyên ngôn độc lập của nước ta do Bác Hồ soạn thảo và đọc vào ngày 2 – 9 – 1945. * HOẠT ĐỘNG 2: - Đọc - Sự kiện nhân dân Bô-xtơn (12-1773) tấn công ba tàu chở chè của Anh để phản đối chế độ thuế khóa của thực dân Anh ở các thuộc địa Bắc Mĩ - Hội lục địa ( 10-1774) ở Phi-la-đen-phi-a, đòi vua Anh xóa bỏ các luật cấm vô lý. Nhà vua không chấp nhận. Chiến tranh bùng nổ (4-1775) - Lắng nghe - Học sinh dựa vào SGK để trả lời - Lắng nghe - Mọi người đều có quyền bình đẳng, quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phức. - Lắng nghe 2. Diễn biến cuộc chiến tranh. - Tháng 12 – 1773, nhân dân cảng Bô-xtơn tấn công ba tàu chở chè của Anh - Tháng 10 – 1774, đại biểu các lục địa họp Hội nghị lục địa tại Phi-la-đen-phi-a. - Tháng 4 – 1775, cuộc chiến tranh bùng nổ. Nghĩa quân do Giooc-giơ Oa-sinh-tơn lãnh đạo - Ngày 7 – 4 – 1776, Tuyên ngôn độc lập được công bố. - Ngày 17 – 10 – 1777, quân khởi nghĩa giành thắng lớn ở Xa-ra-tô-ga. Quân Anh bị sa sút. - Năm 1783, Anh buộc phải kí Hiệp ước Véc-xai. 10’ * HOẠT ĐỘNG 3: (H): Kết quả của cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ như thế nào? (H): Hiến pháp năm 1787 có những điểm hạn chế nào? (H): Cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ có ý nghĩa gì? * HOẠT ĐỘNG 3: - Anh thừa nhận nền độc lập của các thuộc địa. - Thành lập Hợp chủng quốc Mĩ (theo chế độ cộng hòa liên bang) - Quyền dân chủ bị hạn chế: phụ nữ không có quyền bầu cử. - Đây là cuộc cách mạng tư sản làm hai nhiệm vụ: giành độc lập và mở đường cho CNTB phát triển mạnh mẽ. 3. Kết quả và ý nghĩa của cuộc Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. a. Kết quả: - Anh thừa nhận nền độc lập của các thuộc địa ở Bắc Mĩ. - Hợp chủng quốc Mĩ được ra đời (theo chế độ cộng hòa liên bang) - Mở đường cho kinh tế TBCN phát triển b. Ý nghĩa: - Giải phóng nhân dân Bắc Mĩ khỏi ách đô hộ của thực dân Anh và mở đường cho CNTB phát triển. - Đây là cuộc cách mạng tư sản nhưng không triệt để. 5’ * HOẠT ĐỘNG 4: (H): Lập bản niên biểu chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở bắc Mỹ? (H): Nguyên nhân dẫn tới các cuộc cách mạng tư sản? (H): Nhân dân đóng vai trò như thế nào trong cách mạng tư sản ? (H): Ý nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản đầu tiên? * HOẠT ĐỘNG 4: - Làm ở bảng phụ - Trả lời - Trả lời - Trả lời * CỦNG CỐ 4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo : (2ph) - Về nhà học bài cần nắm: + Tình hình 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ + Diễn biến, kết quả và ý nghĩa của cuộc chiến tranh. - Chuẩn bị bài “Cách mạng tư sảnPháp ” (phần I, II) + Tình hình nước Pháp trước cách mạng? + Nguyên nhân nào dẫn tới Cách mạng tư sản Pháp? + Vai trò của các nhà tư tưởng Pháp đối với việc chuẩn bị của cuộc cách mạng? + Cách mạng tư sản Pháp 1789 bắt đầu như thế nào? IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG :
File đính kèm:
- T2 - NHUNG CUOC CMTS DAU TIEN (Tiep theo).doc