Giáo án Lịch sử 7 - Tuần 3 - Năm học 2009-2010

uẩn bị của GV : Bản đồ châu á +tranh ảnh của Trung Quốc,châu á , tư liệu, 
 - Soạn giáo án
b. Chuẩn bị của HS : SGK, vở, tìm hiểu ND bài: Sưu tầm tranh ảnh, chuyện có liên quan đến bài mới
 3. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY (45’)
a. kiểm tra bài cũ (5’)
Câu hỏi Nêu sự hình thành XHPK ở Trung Quốc? 
 Đáp án : -Thời xuân thu- chiến quốc xuất hiện công cụ sắt ,sản xuất có nhiều tiến bộ 
 -XH có hai giai cấp địa chủ và nông dân 
*Giới thiệu bài : Sau khi củng cố chế độ PK ở trung Quốc phát triển cường thịnh nhà Đường đã không giữ được .Tiếp theo là thời Tống Nguyên ,Minh,Thanh thành lập củng cố XD các triều đại như thế nào? ta tìm hiểu phần 3
b. Dạy nội dung bài mới (36’)
Hoạt động của thầy, trò
Nội dung cần đạt
?
H
?
H
?
H
?
H
G
?
?
H
?
H
?
H
?
?
?
H
?
H
?
H
G
?
H
?
H
?
?
H
?
H
?
H
G
Nêu tình hình TQ sau thời Đường (SGK)?
- TQ lâm vào tình trạng chia cắt hơn nửa TK
- Dưới thời Tống TQ được thống nhất nhưng không còn phát triển như trước
- Vua Mông Cổ Khu- bi- lai (Hốt Tất Liệt đem quân tiêu diệt nhà Tống => lập nhà Nguyên ở TQ
Để ổn định đời sống ND nhà Tống thi hành những chính sách gì?
- Thi hành nhiều chính sách.
+, Xoá bỏ (giảm) thuế, sưu dịch
+, Mở mang công trình thuỷ lợi ở: Giang Nam
+, Phát triển TCN
+, Nhiều phát minh
Những chính sách đó có tác dụng gì?
- ổn định đời sống ND sau nhiều năm chiến tranh lưu lạc.
Nhà Nguyên ở TQ được thành lập ntn?
- Vua Mông Cổ là Hốt Tất Liệt diệt nhà Tống lập nên nhà Nguyên ở TQ
TKXIII quân Mông Cổ rất hùng mạnh, vó ngựa quân Mông Cổ đã tràn ngập các lãnh thổ các nước C.Âu, C.á người Mông Cổ lập nên nhà Nguyên.
Nhà Nguyên đã thi hành những chính sách gì?
Sự phân biệt đối xử giữa người Mông Cổ và người Hán được biểu hiện ntn?
- Người Mông Cổ: Có địa vị cao nhất, hưởng mọi đặc quyền
- Người Hán: Địa vị thấp kém bị cấm đoán đủ thứ như: Cấm mang vũ khí, luyện võ nghệ, cấm không được ra đường, họp chợ đêm.
Với chính sách của nhà Nguyên đã dẫn đến kết quả gì?
- Đời sống ND khổ cực
Trình bày diễn biến chính trị của TQ từ sau thời Nguyên đến cuối thời Thanh.
- 1368 nhà Nguyên bị lật đổ, Chu Nguyên Chương 1 thủ lĩnh của phong trào ND lên ngôi hoàng đế lập ra nhà Minh
- Lí Tự Thành lãnh đạo ND lật đổ nhà Minh
- Lí Tự Thành cho Mquân vào Bắc Kinh chưa kịp ăn mừng chiến thắng đã rút khỏi thành.
- Nhân cơ hội đó quân Mãn Thanh từ phương Bắc tràn xuống chiếm TQ -> Lập nhà Thanh => 1644
XHTQ cuối thời Minh và Thanh có gì thay đổi?
Đời sống tầng lớp trong XH (SGK)
Đời sống ND? C/s
- Vua ăn chơi xa đoạ
- ND thợ TCN nộp tô thuế nặng nề-> đi lao dịch, đi phu, 
Biến đổi XH dẫn đến kết quả gì về KT?
- Mầm mống KTTBCN xuất hiện
Biểu hiện ở những đặc điểm nào?
- Nhiều xưởng dệt lớn, chuyên môn hoá cao, thuê nhiều nhân công như ở: Tô Châu, Tùng Giang, xưởng làm đồ gốm ở Cảnh Đức 
- Quảng Châu là thương cảng lớn nhất
- Thương nhân TQ ra nước ngoài buôn bán với nhiều nước: ĐNá, ấn Độ, ả Rập.
Dưới thời Mãn Thanh tồn tại khoảng 500 năm trong suốt quá trình lịch sử ấy mặc dù có nhiều mặt hạn chế song TQ cũng đạt được nhiều thành tựu trên nhiều lĩnh vực.
Trình bày những thành tựu nổi bật về VHTQ thời PK?
- Đạt nhiều thành tựu nhiều lĩnh vực khác nhau
+, Văn học, sử học, nghệ thuật điêu khắc, hội hoạ
+, Tư tưởng nho giáo trở thành tư tưởng và ĐĐ của GCPK
Kể tên một số TP văn học lớn mà em biết? Nhà văn, thơ
- Tây du kí, Tam quốc diễn nghĩa, Đông Chu Liệt Quốc
- Tác giả (SGK)
Em có nhận xét gì về NTTQ (SGK)
Nhận xét về trình độ SX đồ gốm ở hình 10 (cách trang trí hoa văn -> biểu hiện trình độ người thủ công TQ ntn?)
- Đạt đến đỉnh cao, trang trí tinh xảo, nét vẽ điêu luyện -> đó là TPNT
Kể tên 1 số công trình kiến trúc lớn
- Cung điện cổ kính, những bức tượng phật sống động, Vạn lí trường thành, khu lăng tẩm của các vị vua.
Quan sát cố cùng (Hình 9 SGK) em có nhận xét gì?
- Đồ sộ, rộng lớn, kiên cố, kiến trúc hài hoà, đẹp, 
- Tham khảo tài liệu
Trình bày hiểu biết của em về KHKT của TQ
- “Tứ đại phát minh”
- Có nhiều phát minh lớn đóng góp cho sự phát triển của nhân loại (SGK)
- TQ còn là nơi đặt nền móng cho các ngành KHKT hiện đại khác: Luyện kim, K. mỏ, đóng tàu, 
4/ Trung Quốc thời Tống, Nguyên (10’)
Thời Tống
- Miễn giảm thuế, sưu dịch
- Mở mang các công trình thuỷ lợi
- Phát triển thủ CN: Mỏ, luyện kim, dệt, vũ khí
- Có nhiều phát minh: La bàn, in, thuốc súng, 
=> Đời sống ND được ổn định
Thời Nguyên
- Phân biệt đối xử giữa người Mông Cổ và người Hán
- NDTQnổi dậy đấu tranh chống ách thống trị của nhà Nguyên.
5/ Trung Quốc thời Minh, Thanh (12’)
Thay đổi chính sách chính trị
- 1368 nhà Minh thành lập
- Lí Tự Thành lật đổ nhà Minh 
- Quân Mãn Thanh kéo xuống chiếm TQ lập nhà Thanh
Biến đổi trong XH thời cuối Minh Thanh
- XHPK lâm vào tình trạng suy thái, vua quan sa đoạ
- ND đói khổ
Biến đổi về KT
- Mầm mống KTTBCN xuất hiện
- Buôn bán với nước ngoài được mở rộng
6/ Văn hóa, khoa học, kĩ thuật Trung Quốc thời PK (14’)
Văn hoá
Đạt nhiều thành tựu rực rỡ trên nhiều lĩnh vực
- Tư tưởng: Nho giáo
- Văn học, sử học rất phát triển
NT: Hội hoạ, điêu khắc, kiến trúc, .. đạt trình độ cao.
Khoa học, kĩ thuật
Có nhiều phát minh quan trọng đóng góp lớn cho nhân loại
- Giấy viết, nghề in, la bàn, thuốc súng, luyện sắt, khai mỏ, khí đốt, 
c. Củng cố, luyện tập (3’)
Nêu một số ý sau :
- Sự khác nhau trong chính sách cai tri của nhà Tống ?vì sao có sự khác nhau đó ?
- Những mầmmống kinh tế TBCN dưới thời Minh Thanh?
- Những thành tựu về văn hoá ,khoa học kĩ thuật dưới thời Minh – thanh
d. hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (1’)
Về nhà học bài 
Đọc tìm hiểu bài 6
- Làm bài tập số 2,3,4 vở bài tập
Ngày soạn : 26/09/2009
Ngày dạy: 29/09/2009
Lớp: 7
Bài 5: Tiết 6 
ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN
 1 . MỤC TIÊU 
a. Về kiến thức 
Giúp HS
- Nắm được các giai đoạn lớn của lịch sử ấn Độ thời cổ đại đến giữa các TK XIX 
- Những chính sách cai trị của các vương triều và những biểu hiện của sự phát triển thịnh đạt của ấn Độ thời phong kiến 
- Một số thành tựu của văn hoá ấn Độ thời cổ trung đại
 b. Về kĩ năng
- Giúp HS tổng hợp những kiến thức ở trong bài 
	c. Về thái độ
- HS thấy được đất nước ấn Độ là một trong những trung tâm của văn minh nhân loại và có ảnh hưởng sâu rộng tới sự phát triển LS và văn hoá nhiều dân tộc Đông Nam á
 2. CHUẨN BỊ CỦA GV & HS
a. Chuẩn bị của GV : + Bản đồ châu á + tranh ảnh của Trung Quốc,châu á 
 - Soạn giáo án
b. Chuẩn bị của HS : SGK, vở, tìm hiểu ND bài: Sưu tầm tranh ảnh, chuyện có liên quan đến bài mới
 3. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY (45’)
a. kiểm tra bài cũ (5’)
Câu hỏi :Nêu Trung Quốc thời Tống Nguyên ? 
 Em hãy nêu những thành tựu KH,KT của Trung Quốc thời PK 
 Đáp án : -Nhà Tống thống nhất lại đất nước nhưng không còn 
 mạnh như trước nhà Nguyên thực hiện một số chính sách 
 về kinh tế ,chính trị đổi mới hơn nhà Tống
Đạt được nhiều thành tựu rực rỡ : hội hoạ điêu khắc,
thủ công, mĩ nghệ
 KHKT xuất hiện nghề in, la bàn 
 KT đóng tầu, luyện sắt
*Giới thiệu bài : Trong tiết học trước chúng ta đã tìm hiểu về đất nước Trung Quốc bên cạnh đó còn có một đất nước rộng lớn hình thành từ rất sớm và có nền văn hoá rực rỡ đó là đất nước ấn Độ
b. Dạy nội dung bài mới (36’) 
H
G
 ?
?
H
 ?
G
?
H
 ?
 ?
H
?
 ?
G
G
H
 ?
H
 ?
 ?
H
 ?
G
G
Đọc mục 1 SGK
Tên gọi của đất nước ấn Độ bắt
nguồn từ dòng sông ấn phát nguyên từ Tây Tạng vượt qua dãy :”Hi-Ma-lay-a rồi đổ ra biển A-ráp đó là dòng sông ấn 
Hướng dẫn HS quan sát vị trí ấn Độ trên bản đồ 
Các tiểu vương ấn Độ hình thành vào thời gian nào ?
Hình thành ở đâu ?
-Khoảng 1500 năm TCN một số thành thị mới hình thành trên lưu vực sông Hằng 
Sau đó phát triển như thế nào ?
Đến cuối TK III TCN A-rô-ca một ông vua kiệt xuất sùng đạo Phật đã mở mang bờ cõi xuống Nam đưa đất nước Ma-ga-đa trở nên hùng mạnh 
-Từ TK IIITCN trở đi ấn Độ bị chia thành nhiều quốc gia ấn Độ thống nhất lại dưới triều Giúp-ta 
Sau vương triều Giúp-ta phát triển như thế nào đạt được những kết quả như thế nào ? Ta chuyển sang phần 2
Đọc từ đầu -> ngà voi
Sự phát triển của ấn Độ dưới vương triều Giúp-ta như thế nào ?
Nêu những tiến bộ cụ thể dưới triều Giúp-ta ?
- Sử dụng rộng rãi công cụ sắt 
-Cột sắt không rỉ cao 2m ( Đê-li)
- Phật bằng đồng chứng tỏ phát triển luyện kim, dệt vải mềm mỏng nhẹ nhiều màu,không phai
-Chế tạo đồ kim hoàn bằng vàng,bạc,ngọc nhiều TP nghệ thuật tinh xảo 
Nêu chính sách cai trị của người Hồi Giáo và Mông Cổ ở ấn Độ 
Ông vua dưới vương triều Mô-Gôn đã có những chính sách gì tiến bộ ?
-Vương triều Mô-gôn tồn tại đến giữa TK XIX thì bị thực dân Anh đến xâm lược lật đổ từ đó ấn Độ trở thành thuộc địa của nước Anh
Chuyển ý : Mặc dù trải qua nhiều vương triều nhưng ấn Độ coi là trung tâm văn hoá của nhân loại 
Đọc SGK mục 3
ấn Độ là một nước được coi như thế nào ?
-Là nền văn minh lớn của loài người 
Em có nhận xét gì về chữ viết của người ấn Độ ?
Người ấn dùng chữ Phạn để làm gì ?
- Ngôn ngữ văn tự 
- Sáng tác các TP văn học
- Các bộ kinh khổng lồ 
-Chữ viết Hin-Đu thông dụng của người ấn hiện nay
Em hãy kể tên một số TPVH nổi tiếng của ấn Độ ?
-Luật Ma-Nu, Na-ra-đa,sử thi ( Ma-ha-bha-rađa- ra -ma ya na), kịch thơ
 ( Sơ-kun-tơ-la của ka-li -đa-sa; mùa tôm; thơ của TA-go
 Kể thêm thân thế sự nghiệp một số TP nổi tiếng 
-Kinh Vê-ra
- Ra-ma-ya-navà Ma-ha-bha ra-ta
-3 vở kịch : u-rơ-va-xi; Ma-la- vi-kavà Sơ-kun-tơ-la
-2 tập trường ca Ra-ga-huy-an-sa và Ku-ma-a sam-bha-va
1/Những trang sử đầu tiên (10’)
- Khoảng 2500 năm TCN đã xuất hiện những thành thị của người ấn 
-Trên lưu vực sông Hằng miền Đông ấn 
- Những thành thị của tiểu vương quốc này liên kết với nhau thành một nước rộng lớn 
2/ ấn Độ thời phong kiến (10’)
- Vương triều Giúp-ta là thời kì thống nhất,phục hưng phát triển cả về kinh tế,XH,văn hoá 
- Vương triều hồi giáo Đê-li các quý tộc hồi Giáo chiếm đoạt ruộng đất,thi hành cấm đoán Đạo Hin-Đu-> mâu thuẫn dân tộc căng thẳng
- Vương triều ấn Độ Mô-Gôn xoá bỏ kì thị tôn giáo thủ tiêu đăc quyền hồi giáo khôi phục kinh tế và phá