Giáo án Lịch sử 7 - Tuần 17 - Năm học 2010-2011

 Ngày soạn: 11/12/10	 Ngày giảng 7A,B,C,D: 14/12/10
 TUẦN 17. 
 BÀI 16: SỰ SUY SỤP CỦA NHÀ TRẦN CUỐI THẾ KỶ XIV( TT)
TIẾT 31,	II/ NHÀ HỒ VÀ CẢI CÁCH CỦA HỒ QUÝ LY.
1/ Mục tiêu bài học:
	a/ Kiến thức. 
 Giúp HS hiểu nhà Hồ lên thay nhà Trần trong hoàn cảh đất nước gặp nhiều khó khăn đói kém.
 Sau khi lên ngôi Hồ Quý Ly cho thi hành nhiều chính sách cải cách để chấn hưng đất nước.
	b/ Tư tưởng.
 Thấy dược vai trò to lớn của quần chúnh nhân dân.
	c/ Kỹ năng.
 Nhận xét, đánh giá,phân tích nhân vật lịch sử Hồ Quý Ly.
2/ Chuẩn bị:
	a/ ThÇy: Nghiªn cøu tµi liÖu, so¹n gi¸o ¸n, l­îc ®å KNND cuèi TKXIV
	b/ Trß: Nghiªn cøu bµi theo c©u hái SGK
3/ Tiến trình dậy học.
	a/ Kiểm tra bài cũ: (4’)
	C©u hái: KÓ tªn c¸c cuéc KN ND, n« t× nöa sau TKXIV (§Þa danh, thêi gian, ng­êi l·nh ®¹o)
§¸p ¸n
KN: Ng« BÖ (H¶i D­¬ng) 1344- 1460
KN: NguyÔn Thanh, NguyÔn KÞ (Thanh Ho¸) 1379
KN: Ph¹m S­ ¤n (Hµ T©y) 1390
KN: NguyÔn Nh÷ C¸i (S¬n T©y) 1399- 1400
b/ Bµi míi
* Giíi thiÖu bµi (1’)
ë bµi häc tr­íc, chóng ta ®­îc biÕt vµo cuèi TK XIV nhµ TrÇn ®· sôp ®æ, XH §V l©m vµo cuéc khñng ho¶ng trÇm träng. Trong hoµn c¶nh LS ®ã, Hå Quý Li ®· lËt ®æ nhµ TrÇn, thµnh lËp nhµ Hå vµ thùc hiÖn nhiÒu c¶i c¸ch. VËy nh÷ng c¶i c¸ch cña Hå Quý Li cã ND g×? Cã nh÷ng tiÕn bé vµ h¹n chÕ ra sao? §ã lµ ND chÝnh bµi häc h«m nay.
Ho¹t ®éng cña Gv
Ho¹t ®éng cña Hs
Néi dung
Hái: Cuèi TKXIV c¸c cuéc ®Êu tranh cña ND diÔn ra m¹nh mÏ dÉn ®Õn ®iÒu g×?
Hái: Nhµ Hå thµnh lËp trong hoµn c¶nh nµo?
Y/c: §äc ®o¹n in nghiªng
Gi¶i thÝch: Hå Quý Li tù lµ Lý Nguyªn, dßng dâi tr¹ng nguyªn Hå H­ng DËt, ng­êi ChiÕt Giang, 1 tØnh ven biÓn TQ, phÝa Nam cöa s«ng D­¬ng Tö. Vµo thêi Ngò §¹i, ®êi HËu H¸n (947- 950), Hå H­ng DËt sang lµm th¸i lé DiÔn Ch©u. Sau «ng lµm nhµ ë Quúnh L­u (NghÖ An). §Õn thêi nhµ LÝ, dßng hä nµy cã ng­êi lµm phß m· nhµ LÝ lÊy c«ng chóa NguyÖt §Ých, sinh ra c«ng chóa NguyÖn §oan. 
Hái: VÒ chÝnh trÞ HQL ®· thùc hiÖn biÖn ph¸p g×?
Hái: T¹i sao HQL l¹i bá nh÷ng chøc quan hä TrÇn?
Hái: ViÖc quan l¹i triÒu ®×nh th¨m hái §SND cã ý nghÜa g×?
Hái: VÒ KT tµi chÝnh nhµ Hå thùc hiÖn chÝnh s¸ch g×?
Hái: NhËn xÐt g× vÒ chÝnh s¸ch KT cña triÒu Hå?
Hái: VÒ mÆt XH, HQL ®· ban hµnh c¸c chÝnh s¸ch g×?
Nhµ Hå thùc hiÖn chÝnh s¸ch h¹n n« ®Ó lµm g×?
Hái: Nhµ Hå ®· ®­a ra nh÷ng chÝnh s¸ch g× vÒ VHGD?
Hái: C¶i c¸ch VHGD nãi trªn cã t¸c dông ntn?
Hái: Nhµ Hå ®· thùc hiÖn chÝnh s¸ch g× vÒ qu©n sù?
Gv: Giíi thiÖu ¶nh thµnh nhµ Hå:
Hái: Em cã nhËn xÐt g× vÒ chÝnh s¸ch chÝnh trÞ, quèc phßng cña nhµ Hå?
Gi¶ng: Trong kho¶ng 6- 7 n¨m HQL tiÕn hµnh hµng lo¹t c¶i c¸ch vÒ mäi mÆt ®èi víi ®Êt n­íc.
Hái: Tr­íc t×nh tr¹ng suy sôp cña nhµ TrÇn HQL ®· lµm g×?
Hái: Nh÷ng c¶i c¸ch ®ã cã t¸c dông g×?
Hái: ChÝnh s¸ch cã h¹n chÕ g×?
Hái: V× sao c¸c chÝnh s¸ch kh«ng ®­îc ND ñng hé?
Gi¶ng: MÆc dï cã nhiÒu h¹n chÕ nh­ng nh÷ng c¶i c¸ch cña HQL lµ nh÷ng cñng cè lín liªn quan ®Õn toµn XH
Hái: T¹i sao HQL l¹i lµm ®­îc nh­ vËy?
- Nhµ n­íc suy yÕu, lµng x· tiªu ®iÒu d©n ®inh gi¶m sót
- Nhµ TrÇn suy sôp
- XH khñng ho¶ng
- Ngo¹i x©m ®e do¹
- §äc
- Cải tổ hàng ngũ võ quan thay thế hàng ngũ võ quan nhà Trần ..
- Đổi tên một số đơn vị hành chính cấp trấn 
- Cử các quan triều đình thăm hỏi đời sống nd...
- Sî hä lËt ®æ ng«i vÞ cña HQL
- Chøng tá ®Êt n­íc thêi Hå quan t©m ®Õn §SND
- Ph¸t hµnh tiÒn giÊy
- Ban hµnh chÝnh s¸ch h¹n ®iÒu ..
- PhÇn nµo lµm cho KT tho¸t khái khñng ho¶ng vµ ®i lªn
- ChÝnh s¸ch h¹n n«
- Lµm gi¶m bít sè l­îng n« t× trong n­íc, t¨ng thªm sè ng­êi SX cho XH
- DÞch s¸ch ch÷ H¸n ra ch÷ N«m ...
- Thay ®æi chÕ ®é cò
- Lµm t¨ng qu©n sÜ
- ChÕ t¹o sóng míi...
- ThÓ hiÖn kiªn quyÕt mong muèn b¶o vÖ TQ
Thùc hiÖn cuéc c¶i c¸ch kh¸ toµn diÖn....
- H¹n chÕ tËp trung ruéng ®Êt vµo quý téc, ®Þa chñ, lµm suy yÕu thÕ lùc hä TrÇn vµ lµm t¨ng thªm nguån thu nhËp cña nhµ n­íc.
- 1 sè chÝnh s¸ch ch­a phï hîp víi thùc tÕ vµ ch­a ®­îc lßng d©n
- ChÝnh s¸ch ch­a ®¶m b¶o cuéc sèng vµ quyÒn tù do cña ND
- §Òu ®ông ch¹m ®Õn quyÒn lîi cña c¸c tÇng líp.
- Nhµ TrÇn qu¸ yÕu cÇn cã sù thay ®æi
- Tr­íc nguy c¬ giÆc ngo¹i x©m kh«ng cñng cè kh«ng thÓ chèng giÆc ®­îc
1/ Nhµ Hå thµnh lËp (1400) (8’)
- 1400 nhµ TrÇn suy sôp. Hå Qóy Li lªn ng«i lËp ra nhµ Hå
2/ Nh÷ng biÖn ph¸p c¶i c¸ch cña Hå Quý Li (15’)
* ChÝnh trÞ: 
- C¶i tæ hµng ngò vâ quan, thay thÕ c¸c quý téc nhµ TrÇn b»ng nh÷ng ng­êi kh«ng thuéc hä TrÇn.
 * Kinh tÕ tµi chÝnh:
- Ph¸t hµnh tiÒn giÊy
- Ban hµnh chÝnh s¸ch h¹n ®iÒu
- Quy ®Þnh l¹i thuÕ ®inh, ruéng
* X· héi:
Thùc hiÖn chÝnh s¸ch h¹n n«
* V¨n hãa gi¸o dôc:
- DÞch s¸ch ch÷ H¸n ra ch÷ N«m
- Söa ®æi quy chÕ thi cö häc tËp
*Qu©n sù, quèc phßng:
- Lµm t¨ng qu©n sÜ
- ChÕ t¹o sóng míi
- Phßng thñ n¬i hiÓm yÕu
- X©y thµnh kiªn cè
3/ T¸c dông cña c¶i c¸ch Hå Qóy Ly (13’)
- Gãp phÇn h¹n chÕ tËp trung ruéng ®Êt cña giai cÊp quý téc, ®Þa chñ
- Lµm suy yÕu thÕ lùc quý téc nhµ TrÇn.
- T¨ng nguån thu nhËp vµ quyÒn lùc cña nhµ n­íc.
- H¹n chÕ: 1 sè chÝnh s¸ch ch­a triÖt ®Ó, ch­a phï hîp víi t×nh h×nh thùc tÕ, ch­a phï hîp víi lßng d©n.
c/ Cñng cè, luyÖn tËp: (3’) Lập bảng thống kê các chính sách cải cách của Hồ Quý Ly về các mặt sau.
Về mặt xã hội .
Kinh tế.
Chình trị.
Quân sự.
Văn hóa giáo dục.
d/ H­íng dÉn häc ë nhµ (1’)
- ¤n l¹i kiªn thøc ®· häc
	- ChuÈn bÞ bµi míi.
Ngày soạn: 12/ 12/ 10	 Ngày giảng: 7A, B: 16/ 12/ 10
	 7C,D: 15/ 12/ 10
Tiết 32: 	ÔN TẬP CHƯƠNG II VÀ III.
1/ Mục tiêu bài học:
	a/ Kiến thức.
 	 - Giúp HS ôn tập lại những kiến thức đã học về lịch sử dân tộc thời Lý, Trần, Hồ.
 	- Nắm được các thành tựu chủ yếu về mặt chính trị, kinh tế, văn hóa của Đại Việt thời Lỳ, Trần, Hồ.
	b/ Tư tưởng.
 	Giáo dục niềm tin và lòng tự hào dân tộc, biết ơn tổ tiên.
	c/ Kỹ năng.
 	- Tổng hợp, khái quát các sự kiện lịch sử. 
 	- Cách dùng, chỉ bản đồ và lập niên biểu.
 	- Lập bảng thấng kê.
2/ Chuẩn bị:
a/ ThÇy:
L­îc ®å thêi LÝ- TrÇn- Hå, KC chèng Tèng, Nguyªn- M«ng
Tranh ¶nh VH, NT thêi LÝ- TrÇn- Hå
b/ Trß: ¤n l¹i nh÷ng kiÕn thøc ®· häc
3/ Hoạt động dạy học:
	a/ Kiểm tra bài cũ.(3’)
 	GV kiểm tra phần chuẩn bị của 5 HS.
	b/ Tiến hành các hoạt động.
I/ CÂU HỎI ÔN TẬP: (30’)
Câu 1: Thời Lý, Trần nhân dân ta đã đương dầu với những cuộc xâm lược nào? 
 HS lên bảng lập bảng thống kê.
Triều đại.
Thời gian.
Kháng chiến.
Lý.
10-1075/3-1077.
Lý T Kiệt lãnh đạo kháng chiến chống Tống.
Trần.
1-1258 đến 29-1-1258.
Kháng chiến chống quân xâm lược Mông lần thứ nhất.
Từ 1-1285 đến 6-1285.
Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên lần thứ hai.
Từ 12-1287 đến 4-1288
Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên làn thứ ba.
Câu 2: Đường lối chống giặc trong mỗi cuộc kháng chiến được thể hiện như thế nào?
* Kháng chiến chống Tống.
 - Đường lối chung: Chủ động đánh giặc, buộc giặc đánh theo cách đánh của ta.
+ Giai đoạn 1: Tiến công trước để tự vệ.
+ Giai đoạn 2: Chủ động xây dựng phòng tuyến Như Nguyệt 
* Kháng chiến chống Mông – Nguyên.
 - Đường lối chung: Thực hiện chủ trương “vườn không nhà trống” 
Câu 3: Nước Đại Việt thời Lý, Trần, Hồ đã đạt được những thành tựu nổi bật gì?
Nội dung.
Thời Lý.
Thời Trần Hồ.
Nông ngiệp.
- Ruộng đất thuộc quyền sở hữu của vua. Hàng năm các vua Lý tổ chức cày tịch điền.
- Nhà nước khuyến khích khai khẩn đất hoang đào kênh mương.
- Thực hiện nhiều chính sách khuyến khích sản xuất, mở rộng diện tích.
- Ruộng đất công làng xã chiếm phần lớn, ruộng tư hữu của địa chủ ngày càng nhiều.
Thủ công nghiệp.
- Trong dân gian các nghề thủ công nghiệp phát triển mạnh: dệt, gốm 
- Nhiều công trình do bàn tay người thợ làm ra.
- Do nhà nước quản lý và mở rộng gồm nhiều ngành nghề khác nhau như dệt tơ lụa, làm gốm tráng men 
Thương ngiệp.
Trao đổi buôn bán với nước ngoài được mở rộng.
Nhiều trung tâm kinh tế mọc lên ở nhiều nơi như Thăng Long, Vân Đồn.
Văn hóa.
Đạo Phật dược mở rộng. nhân dân ưa thích ca hát, nhảy múa, khắp nơi mở hội vào mùa xuân
Tín ngưỡng cổ truyền phát triển. nho giáo được trọng dụng để xây dưng bộ máy nhà nước.
Giáo dục.
Xây dựng Văn Miếu, Quốc Tử Giám trường đại học đầu tiên của nước ta.
Trường học ngày càng được mở rộng, các kỳ thi được tổ chức ngày càng nhiều.
Khoa học nghệ thuật.
Nhiều công trình có quy mô lớn như chùa Một Cột, tháp Bảo Thiên,  Trình độ điêu khắc tinh vi thanh thoát được thể hiện trên tượng Phật, các hính trang trí.
Nhiều thành tựu về y học, quân sự, kiến trúc như: Nam hiệu thần dược, tháp Phổ Minh, thành Tây Đô 
Câu 4: Những tấm gương tiêu biểu qua các cuộc kháng chiến? Tấm gương chỉ huy nào em nhớ nhất?
- Thời Lý: Lý Thường Kiệt, LÝ Kế Nguyên, Tông Đản, hoàng tử Hoàng Chân.
- Thời Trần: Trần Thủ D(ộ, Trần Quốc Toản, Trần Quốc Tuấn 
Câu 5: Em có nhận xét gì về tinh thần đánh giặc trong mỗi cuộc kháng chiến của nhân dân ta?
 	- Kháng chiến chống Tống: Sự đoàn kết chiến đấu giữa quân đội triều đình với đồng bào các dân tộc thiểu số miền núi.
- Kháng chiến chống Mômg – Nguyên: Nhân nhân theo lệnh triều đình thực hiện chiến lược “ Vườn không nhà trống”, xây dựng làng chiến đấu, phối hợp với quân triều đình để tiêu diệt giặc.
Câu 6: Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của các cuộc kháng chiến?
 * Nguyªn nh©n th¾ng lîi:
- Sù ñng hé cña ND
- Sù l·nh ®¹o tµi t×nh, s¸ng suèt cña c¸c t­íng lÜnh
- XD khèi ®oµn kÕt
- Tinh thÇn chiÕn ®Êu quyÕt th¾ng cña ND
- §­êng lèi chiÕn l­îc, chiÕn thuËt ®óng ®¾n, s¸ng t¹o
- ChuÈn bÞ chu ®¸o
II. CÂU HỎI VỀ NHÀ. (5’)
1, Các triều đại phong kiến VN từ 1009 đến 1407?
2, Những chiến thắng tiêu biểu trong sự nghiệp chống ngoại xâm của dân tộc ta từ TK XI đấn TK XIII?
3, Dựa vào đâu để có thể nhận định thời Lý Trần dân tộc ta đã xây dựng được nền văn minh rực rỡ, gọi là văn minh Đại Việt?
4, Trách nhiệm của mỗi công dân - học sinh đối với thành quả mà ông cha ta đã đạt được?
c/ Cñng cè, luyện tập’ (3’)
GV kh¸i qu¸t l¹i ND ®· häc	
d/ Hướng dẫn về nhà (2’)
Häc «n KT ®· häc ®Ó KT häc k×