Giáo án Lịch sử 7 - Tuần 1-11 - Năm học 2006-2007

I. Mục tiêu bài học.

 1. Kiến thức : Giúp HS nắm được nguyên nhân làm cho nhà Lý sụp đổ và nhà Trần được thành lập. Nắm được bộ máy nhà nước phong kiến tập quyền, luật pháp của triều Trần.

 2. Tư tưởng : Bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc, ý thức kế thừa truyền thống dân tộc, thực hiện tốt PL.

 3. Kĩ năng : Tiếp tục rèn kĩ năng so sánh.

II. Chuẩn bị.

- GV : Bản đồ Việt Nam thế kỉ XV, bảng phụ, sơ đồ bộ máy nhà nước.

- HS : Phiếu học tập.

 

doc44 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 1309 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Lịch sử 7 - Tuần 1-11 - Năm học 2006-2007, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
là chế độ quân chủ chuyên chế.
- Giai cấp thống trị ở P. Đông là địa chủ và P. Tây là lãnh chúa.
 4. Củng cố. Câu hỏi tại lớp.
	- So sánh XHPK ở phương Đông về thời gian hình thành, phát triển và suy vong?
	- Trong XHPK có các giai cấp cơ bản nào ? địa vị của các giai cấp đó ?
 5. Dặn dò
* Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi ở cuối bài.
* Chuẩn bị tiết sau.
	- Ôn lại từ bài 1 – 7 chú ý trả lời các câu hỏi cuối bài.
	- Ôn lại cách lập niên biểu các nước, khu vực Đông Nam Á.
	- Tiết sau thực hành làm bài tập tại lớp.
*******************************
TUẦN 5.Tiết 10.	NS : 	
	ND 	
LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ.
(Phần lịch sử thế giới)
I. Mục tiêu.
 1. Kiến thức :. Điền kí hiệu vào bản đồ câm. Nắm kiến thức phần XHPK để giải quyết một số phần thực hành.
 2. Tư tưởng : Giáo dục ý thức nắm bắt kiến thức có hệ thống, trọng tâm.
 3. Kĩ năng : Biết sử dụng bản đồ, sắp xếp được hệ thống các sự kiện phù hợp với thời gian.
II. Chuẩn bị.
GV : Bản đồ thế giới, bản đồ Đông Nam Á (hoặc hình 16 phóng to), bảng phụ.
HS : Xem lại hình 5, hình 16 SGK.
III. Hoạt động dạy và học.
 1. Kiểm diện sĩ số :	7a	
7b	
7c	
 2. Bài cũ : Em hãy nêu những nét chính về sự hình thành và phát triển của XHPK phương Đông và phương Tây ?
 3. Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
-GV treo bảng phụ và hướng dẫn cách làm.
- Treo bản đồ hành chính thế giới.
- HS lên điền -> trình bày hướng đi trên bản đồ.
- Lớp nhận xét.
- HS nhắc lại kết quả của các cuộc phát kiến địa lí ?
- GV nhận xét – cho điểm.
Gv treo bảng phụ – 1 HS lên làm, cả lớp làm vào vở nháp – sau nộp cho GV chấm điểm.
Lớp nhận xét.
GV Nhận xét – cho điểm.
Gv treo bản đồ câm và phát phiếu thảo luận(5’)– chia lớp thành 6 nhóm .
Yêu cầu điền vị trí các quốc gia trong khu vục Đông Nam Á vào bản đồ câm
Gọi đại diện 1 nhóm lên trình bày – thu kết quả thảo luận của các nhóm.
GV treo bản đồ Đông Nam Á lên so sánh , đối chiếu.
1 HS lên nhận xét và đọc tên các nước trên bản đồ.
1. Bài tập 1 : Em hãy điền sự kiện vào ô trống trong bảng sau ?
Thời gian
Các cuộc phát kiến địa lí lớn.
.
- Đi-a-sơ đi vòng qua điểm cựu nam châu Phi.
- Vaxcôgama cập bến Calicút ở tây nam Ấn Độ.
.
- Côlômbô tìm ra châu Mỹ.
..
- Magienlan đi vòng quanh trái đất.
2. Bài tập 2 : Em hãy nối cột A với cột B sao cho đúng thời gian tồn tại với các triều đại ?
Cột A thời gian
Cột B sự kiện
221 – 206
Nhà Tần
206 TCN – 220
NhàHán
618 – 907
Nhà Đường
960 – 1279
Nhà Tống
1271 – 1368
Nhà Nguyên
1368 - 1644
Nhà Minh
1644 - 1911
Nhà Thanh
3. Bài tập 3 : Em hãy điền vị trí các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á vào bản đồ câm ?
- Việt Nam. – Lào
- Campuchia. – Thái lan.
- Mi an ma. – Ma lai xia.
- In đô nê xia. – Xin ga po.
- Bru nây. – Philíppin.
 4. Củng cố : câu hỏi tại lớp.
	- Em hãy đọc tên thủ đô của 11 nước trong khu vực Đông Nam Á ?
	- Em hãy nêu thời gian hình thành và phát triển của XHPK Trung Quốc ?
 5. Dặn dò : 
* Về nhà hoàn thành các bài tập tại lớp vào vở và học kĩ kiến thức cơ bản phần lịch sử thế giới.
* Chuẩn bị tiết sau.
	- Tìm hiểu tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô ?
	- Nắm vị trí, tên các sứ quân trên bản đồ.
	- Nắm được nguyên nhân của “Loạn 12 sứ quân” 
	- Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh có công lao to lớn gì?
*******************************
TUẦN 6 :Tiết 11 	NS :	
	ND :	
Phần 2: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XIX
Chương I: BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ- ĐINH- TIỀN LÊ (TK X)
Bài 8: NƯỚC TA BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP.
I. Mục tiêu bài học.
 1. Kiến thức:
 - Giúp học sinh hiểu rằng Ngô Quyền xây dựng nền độc lập không phụ thuộc vào các triều đại phong kiến nước ngoài nhất là về tổ chức nhà nước.
 - Nắm được quá trình thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lĩnh. Nắm kiến thức cơ bản phần lịch sử thế giới.
 2. Tư tưởng: Giáo dục ý thức tự chủ của dân tộc, thống nhất đất nước của mọi người dân. Làm bài trung thực
 3. Kĩ năng: Bồi dương học sinh kĩ năng lập biểu đồ. Biết phân tích đề, làm bài chính xác.
II. Chuẩn bị:
 - GV:Sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước, Lược đồ 12 sứ quân, mẩu chuyện lúc nhỏ của Đinh Bộ Lĩnh.
 - HS: Quan sát lược đồ hình 17 SGKT 26. 
III. Hoạt động dạy vàhọc
 1. Kiểm diện sĩ số: 7a	
7b	
7c	
 2. Kiểm tra 15’. (Đề trong bộ đề số 2).
 3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
- Gv trình bày sơ lược về tình hình đất nước khi quân Hán thua chạy.
- Sau khi đánh thắng quân Nam Hán, Ngô Quyền đã làm gì ?
- Việc Ngô Quyền xưng vương có ý nghĩa như thế nào ?
- GV chia lớp 4 nhóm thảo luận. Vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước ?
- Gv treo bảng sơ đồ – 1 HS lên gắn.
- Qua sơ đồ em có nhận xét gì về tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô Quyền ?
- Năm 944, có sự kiện gì sảy ra ?
- Vì sao Ngô Quyền mất tình hình đất nước rối loạn ?
- Gv treo lược đồ “loạn 12 sứ quân” – xác định vị trí 12 sứ quân - hướng dẫn HS lập niên biểu sau.
STT
TÊN CÁC SỨ QUÂN
ĐỊA ĐIỂM ĐÓNG QUÂN
1
2..
-HSnhắc lại nguyên nhân tại sao lại sảy ra loạn12 sứquân
- Gv cung cấp tình hình đất nước : Mất ổn định, nhà Tống có âm mưu xâm lược nước ta -> xuất hiện Đinh Bộ Lĩnh.
- Em biết gì về Đinh Bộ Lĩnh ?
- Để thống nhất đất nước Đinh Bộ Lĩnh đã chuẩn bị ntn?
- Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì để chấm dứt tình trạng cát cứ ?
- Em hãy nêu công lao của Đinh Bộ Lĩnh ?
1.Ngô Quyền dựng nền độc lập:
- Năm 939 Ngô Quyền lên ngôi vua, chọn Cổ Loa làm kinh đô.
-Tổ chức nhà nước: 
 Vua
 quan văn quan võ.
 Thứ sử các Châu
2. Tình hình chính trị thời Ngô
- Năm 944 Ngô Quyền mất,hai con còn nhỏ-> Dương Tam Kha cướp ngôi.
-Các phe phái nổi dậy khắp nơi-> đất nước mất ổn định
3. Đinh Bộ Lĩnh thốnh nhất đất nước:
- Đinh Bộ Lĩnh người ở Hoa Lư - Ninh Bình.
- Chuẩn bị: lực lượng, rèn vũ khí, xây dựng căn cứ ở Hoa Lư.
- Ông liên kết với sứ quân Trần Lãm, chiêu dụ sứ quân Phạm Bạch Hổ -> đánh các sứ quân khác.
- Được nhân dân ủng hộ.
- Năm 967 đất nước thống nhất.
4. Củng cố : Câu hỏi tại lớp.
	- Em hãy nêu công lao của Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh ?
	- Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân, thống nhất đất nước có ý nghĩa gì ?
5. Dặn dò. Chuẩn bị tiết sau.
	- Nhà Đinh xây dựng đất nước ntn ?
	- Tìm hiểu tổ chức chính quyền thời Tiền Lê ?
	- Tìm hiểu Diễn biến cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn ?
* Thống kê bài kiểm tra 15’
Lớp
Số HS
0
1
2
3
4
Dưới 5
5
6
7
8
9
10
Từ 
5-10
 7A
43
7B
34
**********************************
TUẦN 6.Tiết 12 	NS : 9/10/06
	ND : 11/10/06
BÀI 9 : NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI ĐINH – TIỀN LÊ.(T1)
I . Mục tiêu bài học.
 1. Kiến thức : Giúp HS nắm được, tổ chức chính quyền thời Đinh – Tiền Lê. Cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn.
 2. Tư tưởng : Giáo dục HS lòng biết ơn những người có công xây dựng, bảo vệ đất nước.
 3. Kĩ năng : Bồi dưỡng kĩ năng vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước.
II. Chuẩn bị.
GV : Phóng to ảnh đền thờ vua Đinh – Tiền Lê, sơ đồ cố đô Hoa Lư, bản đồ cuộc kháng chiến chống Tống năm 981, bảng phụ.
HS : Quan sát hình SGK.
III. Hoạt động dạy và học.
 1. Kiểm diện sĩ số : 	7a	
7b	
7c	
 2. Bài cũ : Em hãy trình bày quá trình thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lĩnh ? Nêu một vài nét về Đinh Bộ Lĩnh ?
 3. Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung 
- GV củng cố kiến thức bài cũ liên hệ bài mới.
+ Em hãy nói công lao của Đinh Bộ Lĩnh ?
- Sau khi thống nhất đất nước Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì?
- Gv giải thích “Hoàng đế”
- Việc Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi hoàng đế có ý nghĩ gì ?
- Gv treo tranh cố đô Hoa Lư -> Em có nhận xét gì về vùng đất Hoa Lư ?
- Nhà Đinh đã xây dựng triều đình ra sao ?
- Những việc làm của Đinh Bộ Lĩnh có ý nghĩ gì ?
- GV treo hình 18 SGK và mô tả lăng vua Đinh -> nhân dân ta lập điền thờ Đinh Bộ Lĩnh có ý nghĩ gì ?
- HS đọc đoạn 1 SGK -> Vì sao các tướng lĩnh lại suy tôn Lê Hoàn lên ngôi vua ?
+ Lê Hoàn là người như thế nào ?
- Gv chia lớp thành 4 nhóm thảo luận (5’).
+ Em hãy vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước từ trung ương đến địa phương thời Tiền Lê ?
=> Hết thờigian, đại diện các nhóm trình bày – Gv nhận xét chốt ý đúng.
- Quân đội thời Tiền Lê tổ chức như thế nào ?
- Gv liên hệ quân đội ngày nay.
- Gv treo lược đồ cuộc kháng chiến chống Tống 981 và phát vấn.
- Quân Tống tiến vào nước ta ntn ? do ai chỉ huy ?
- Nhà Lê đã chuẩn bị cho cuộc chiến ra sao ?
- Em hãy trình bày diễn biến cuộc kháng chiến ?
- Gv trình bày diễn biến trên bản đồ.
- Em hãy nêu kết quả, ý nghĩ cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn ?
I. TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ – QUÂN SỰ.
 1. Nhà Đinh xây dựng đất nước.
 - Năm 968, Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi hoàng đế, đặt tên nước là Đại Cồ Việt, đóng đô ở Hoa Lư.
 - Năm 970, đặt niên hiệu là Thái Bình.
 - Phong vương cho các con, cử các tướng thân cận nắm giữ chức vụ chủ chốt.
 - Xây dựng cung điện, đúc tiền, đề ra hình phạt.
 2. Tổ chức chính quyền thời Tiến Lê.
- Năm 979, Lê Hoàn suy tôn lên làm Vua, đổi ni

File đính kèm:

  • docSu 7 tuan 111.doc