Giáo án Lịch sử 7 - Tiết 90: Trả bài kiểm tra học kỳ I - Năm học 2008-2009

Ngày soạn 3/1/2009 Ngày giảng 6/1/2009
Tiết 90 
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I
1.Mục tiêu:
a. Kiến thức: 
 Giúp học sinh ôn lại các kiểu kiến thức và kĩ năng được thể hiện trong bài kiểm tra. Thấy được ưu điểm và hạn chế trong bài làm của mình có phương hướng khắc phục và sửa chữa
b. Kỹ năng: Giúp học sinh có kỹ năng dung từ đặt câu đúng với phong cách viết văn bản.
c. Giáo dục: Giáo dục học sinh trân trọng thầy cô giáo đã và đang dạy mình.
2. Chuẩn bị:
a. Phần thầy: Nghiên bài, soạn giáo án trên cơ sở chấm điểm tổng hợp lỗi sai cơ bản
b. Phần trò: Lập dàn ý ở nhà.
2. Tiến trình bài dạy: 
 a. ổn định tổ chức
II.Trả bài.
Hoạt động của thầy
45
Hoạt động của trò
?
?
?
?
?
Nhắc lại nội dung yêu cầu của đề bài?
Đề bài thuộc thể loại nào? Nội dung yêu cầu của đề?
Đối với đề bài trên. Mở bài giới thiệu ý nào?
Phần thân bài có nội dung gì?
Kết hợp yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận ở chỗ nào?
I.Đề bài:
 Câu hỏi tiếng việt 
Câu hỏi văn bản
Cảm nhận về nhân vật anh thành niên trong “Lặng lẽ sa pa”
*Tìm hiểu đề
-Thể loại: biểu cảm
-Nội dung: Nêu cảm nhận về nhân vật anh thanh niên
II.Lập dàn ý
1.Mở bài
Giới thiệu về đoạn trích
2.Thân bài:
Những tình cảm hành động của anh thanh niên đối với mọi người và đối với công việc
 3.Kết bài:
Cảm xúc tình cảm của em đối với nhân vật anh thanh niên
III. Nhận xét chung
*ưu điểm:
-Xác định được yêu cầu của bài
-Bố cục rõ ràng. Kể được kỉ niệm đáng nhớ với thầy cô giáo cũ
-Bước đầu biết kết hợp yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận
Bài viết sạch đẹp, khoa học.
*Nhược điểm.
-Còn một số bài cảu học sinh bỏ qua khâu tìm hiểu đề mà khi viết bài yếu tố tự sự còn ít chủ yếu phát biểu cảm nghĩ. Song cảm nghĩ sơ sài chưa gây ấn tượng
-Đặc biệt diễn đạt lủng củng, viết lan man. Trong khi cảm nhận chưa biết kết hợp yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận.
-Bài viết sơ sài. Viết phần mở bài chưa được hoặc giữa phần mở bài và kết bài khập khiễng. Còn mắc lỗi diễn đạt, sai lỗi chính tả.
IV.Chưa một số lỗi sai cơ bản.
Chong nhà -> Trong nhà
dờ à giờ
V. Công bố điểm
Đọc một số bài khá
d. Hướng dẫn HS học bài và làm bài tập ở nhà
-Tự sửa lỗi bài của mình
-Bài yếu yêu cầu viết lại
 -Ôn tập tập làm văn