Giáo án Lịch sử 6 theo chuẩn

n bị bài sau soạn bài 17 theo các câu hỏi sgk
Tuần :19 Tiết :19
Ngày soạn:
Ngày Giảng:
SỬA BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
I/ Mục tiêu: 
	-Kiến Thức: Giúp HS sữa chữa Những sai sót còn tồn tại.
	-Tư tưởng: Giáo dục ý thức,nhiệm vụ học tập chu đáo của mình
	- Kỹ năng: Rèn một số kỹ năng cơ bản khi làm bài: Cách trình bày,lỗi chính tả,Tính cẩn thận.
II/ Chuẩn bị:
 GV: đề, đáp án chấm bài kiểm tra của HS. Trả bài kiểm tra cho HS
 HS: Bài thi
III/ Lên lớp:
1. Ổn định tổ chức: bcs lớp báo cáo tình hình lớp: tổng số, vắng- lí do…
2. Gv Phát bài kiểm tra cho hs theo dõi phần bài làm của mình,phát hiện những lỗi sai sót
3.Gv chỉnh sữa một số bài của HS về cách trình bày:
 -Chú ý lỗi chính tả.
 -Không viết tắt trong bài làm
 -Trình bày phải sạch đẹp
-Nội dung kiến thức phải trọng tâm,chính xác,không trình bày lan man
 -Không sử dụng bút đỏ trong bài thi
4.GV thu lại bài, kiểm bài
IV/ Dặn dò: Chuẩn bị bài sau soạn bài 17 theo các câu hỏi sgk
Tuần :20 Tiết : 20
Ngày soạn: 
Ngày giảng:12/1
Chương III: THỜI KỲ BẮC THUỘC VÀ CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP
Bài 17: CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG 
 (NĂM 40)
I/ Mục tiêu
1. Kiến thức: Nhận biết và ghi nhớ tình hình Âu Lạc từ thế kỉ II TCN đến thế kỉ I.Biết được chính sách thống trị của PK phương Bắc.Ghi nhớ diễn biến chính cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
2. Tư tưởng: Giáo dục lòng căm thù, ý thức tự hào, tự tôn dân tộc. Giáo dục lòng biết ơn Hai Bà Trưng, và tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam.
3. Kỹ năng: Rèn luyện cho HS tìm nguyên nhân, mục đích của một sự kiện lịch sử, bước đầu rèn luyện kỉ năng vẽ và đọc bản đồ lịch sử.
II/ Phương tiện dạy học:
 GV: Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng, tranh dân gian về cuộc khởi nghĩa.
 HS: - Bảng phụ,bút dạ, tranh ảnh sưu tầm về cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
III/ Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức: bcs lớp báo cáo tình hình chuẩn bị bài ở nhà của các bạn.
2. Kiểm tra bài cũ:
? Thời Văn Lang, Âu Lạc đã để lại cho chúng ta những gì? 
* Những công trình văn hoá tiêu biểu nào của thời Văn Lang, Âu Lạc? 
 □ Thành cổ loa □ Trống đồng □ Lưỡi cày đồng □ Đền thờ Vua Hùng
3. Bài mới
Nguyên nhân nào dẫn đến sự thất bại của An Dương Vương trước cuộc xâm lược của Triệu Đà? sự thất bại đó đã đẩy nhân dân ta đến trước những thử thách nghiêm trọng như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay
Hoạt động của cô và trò
Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1:
- GV: Khái quát cho HS thấy rằng nước Nam Việt và Âu Lạc là hai quốc gia liền kề nhau.
? Sau khi đánh bại An Dương Vương, chiếm được Âu Lạc, Triệu Đà đã làm gì??
? Sau khi chiếm được Âu Lạc nhà Hán đã làm gì? 
HS thảo luận nhóm: ?Nhà Hán gộp Âu Lạc với 6 quận của Trung Quốc nhằm mục đích gì? Đại diện các nhóm trả lời-HS nhận xét
 –GV bổ sung:
( chiếm lâu dài nước ta, xoá bỏ hẳn nước Âu Lạc cũ, xem đây là vùng đất của Trung Quốc ở phía Nam.
* Hoạt động 2: 
? Nhân dân Âu Lạc bị nhà Hán bóc lột như thế nào?( bóc lột nặng 
nề bàng nhiều thứ thuế…)
? Nhà Hán đưa người Hán sang Châu Giao sinh sống lâu dài nhằm âm mưu gì?(mưu đồ đồng hoá dân ta) 
? Cuộc sống của nhân dân ta dưới ách thống trị của nhà Hán như thế nào?
* Hoạt động 3: 
? Vì sao cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ? (Do ách đô hộ thống trị tàn bạo của nhà Hán đã làm nhân dân ta khắp nơi căm phẫn,muốn nổi dậy chống lại) 
? Cho biết thân thế của Hai Bà Trưng?
? Qua 4 câu thơ trong “Thiên nam ngữ lục”, em hiểu mục tiêu cuộc khởi nghĩa là gì?( Giành lại độc lập cho Tổ Quốc,nối tiếp sự nghiệp của các Vua Hùng)
? Trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa trên lược đồ?
- GV: Tóm tắt diễn biến và ghi bảng
? Kết quả như thế nào?
? Em có nhận xét gì qua nhận xét của nhà sử học Lê Văn Hưu về cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng.(báo hiệu thế lực phong kiến phương Bắc không thể cai trị vĩnh viễn nước ta)
? Nguyên nhân thắng lợi? ( sự hưởng ứng đông đảo của nhân dân- hầu hết nhân dân các Quận Giao Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam và cả Hợp Phố)
? Ý nghĩa lịch sử?
1/ Tình hình Âu Lạc từ thế kỷ II TCN đến thế kỷ I:
-Sau thất bại của ADV Năm 179 
TCN Triệu Đà sát nhập Âu Lạc vào Nam Việt,chia Âu lạc thành 2 quận Giao Chỉ và Cửu Chân.
- Năm 111 TCN nhà Hán chiếm Âu Lạc,và chia lại thành 3 quận: Giao Chỉ,Cửu Chân,Nhật Nam, gộp với 6 quận của Trung Quốc thành Châu Giao.
-Đứng đầu Châu Giao là Thứ sử coi việc chính trị,Đô Úy coi việc quân sự và đều là người Hán.Ở các quận huyện nhà Hán vẫn để các Lạc tướng trị dân như cũ.
2/ Chính sách thống trị tàn bạo của PK phương bắc đối với nước ta:
- Ra sức bóc lột dân ta bằng các thứ thuế,nhất là thuế muối,thuế sắt…và bắt cống nạp những sản vật quý như ngà voi,sừng tê,ngọc trai…
-Cho người Hán sang ở lẫn với dân ta,bắt dân ta phải theo phong tục tập quán của họ,âm mưu đồng hóa dân tộc ta.
3/ Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
- Hai chị em Trưng Trắc,Trưng Nhị 
là con gái Lạc tướng huyện Mê Linh,chồng bà Trưng Trắc là Thi Sách,con trai Lạc tướng huyện Chu Diên( Đan Phượng-Từ Liêm-Hà Nội).
- Dưới ách thống trị tàn bạo của nhà Hán,hai gia đình Lạc tướng bí mật cùng nhau tìm cách liên kết với các thủ lĩnh mọi miền đất nước để chuẩn bị nổi dậy,không may Thi Sách bị quân Hán giết hại.
* Diễn biến:
- Mùa xuân năm 40(tháng 3 dương lịch) Hai Bà Trưng dựng cờ khởi nghĩa ở Hát Môn(Hà Nội), nghĩa quân nhanh chóng làm chủ Mê Linh,rồi tiến về Cổ Loa,Luy Lâu. 
* Kết quả:
- Tô Định hốt hoảng bỏ thành lẻn 
trốn về Nam Hải, quân Hán ở các quận huyện khác bị đánh tan.Cuộc khởi nghĩa thắng lợi.
4.Củng cố:
Sắp xếp theo thứ tự những nơi đã diễn ra cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng, theo em sắp xếp nào là đúng.
A, Mê Linh → Hát Môn → Chu Diên □ B, Hát Môn → Long Biên → Cổ Loa □
C, Mê Linh → Cổ Loa → Long Biên □ D, Hát Môn→ Mê Linh →Cổ Loa → Luy Lâu □
5. Dặn dò: Học bài cũ, trả lời các câu hỏi SGK.
chuẩn bị bài sau (soạn bài 18)
Tuần :21 Tiết: 21
Ngày soạn:14/1
Ngày giảng:16/1
Bài 18:
TRƯNG VƯƠNG VÀ CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC HÁN
I/ Mục tiêu
1. Kiến thức Ghi nhớ những việc làm của Hai Bà Trưng sau khởi nghĩa thắng lợi, Trình bày trên lược đồ nêu những nét chính về diễn biến cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán.
2. Tư tưởng: HS hiểu rõ tinh thần bất khuất, ý chí kiên cường của dân tộc, ghi nhớ công lao của Hai Bà Trưng.
3. Kỹ năng: rèn luyện kỉ năng đọc và trình bày lược đồ lịch sử, bước đầu làm quen với kể chuyện.
II/ Phương tiện dạy học:
 GV: - Lược đồ cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán, tranh dân gian về cuộc kháng chiến, đền thờ Hai Bà Trưng.
III/ Tiến trình dạy học
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
? Nước Âu Lạc và nhân dân dưới thời thuộc Hán có gì thay đổi? 
? Nêu nguyên nhân thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
3. Bài mới
* Ngay sau khi cuộc khởi nghĩa thắng lợi, nhân dân ta phải tiến hành cuộc kháng chiến trong điều kiện hết sức khó khăn, cuộc kháng chiến hết sức gay go, quyết liệt.
Hoạt động của Cô và trò
Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1 : 
HS đọc mục I SGK/50
? Sau khi đánh đuổi quân đông Hán Hai Bà Trưng đã làm gì? (Trưng Trắc được suy tôn làm vua,…)
GV: Nhấn mạnh ý nghĩa và tác dụng của việc này → nước ta thoát khỏi sự lệ thuộc…. những việc 
làm này rất thiết thực, đem lại quyền lợi cho nhân dân, góp phần nâng cao ý thức chiến đấu chống xâm lược.
? Vua Hán đã làm gì khi được tin Hai Bà Trưng khởi nghĩa? (nổi giận, ra lệnh …. đàn áp) 
- GV: Giải thích vì sao vua Hán chỉ hạ lệnh cho 
các quận miền nam Trung Quốc khẩn trương chuẩn bị đàn áp mà không đem quân đàn áp ngay.
* Hoạt động 2:
GV: Mô tả lực lượng, đường tiến quân của nhà Hán sang xâm lược nước ta. Năm 42 Mã Viện…. quân ta ở Hợp Phố anh dũng chống trả rồi rút lui. GV: giải thích rõ Hợp Phố ( thuộc Quảng Châu Trung Quốc ngày nay) là một quận 
thuộc Châu Giao.
? Tại sao Mã Viện được chọn làm người chỉ huy? (tướng tài, có nhiều kinh nghiệm chinh chiến ở phương Nam)
GV: Tường thuật tiếp cuộc tấn công xâm lược của quân 
Hán và cuộc kháng chiến của nhân dân ta.
HS trình bày tóm tắt diễn biến trên lược đồ.
- GV: Giảng thêm về sự hy sinh anh dũng của Hai Bà Trưng → “ Cấm Khê đến lúc hiểm nghèo, chị em thất thế phải liều với sông”
? Sau khi Hai Bà Trưng đã hi sinh , cuộc kháng chiến của nhân dân ta như thế nào?( vẫn tiếp tục đến tháng 11-43)
GV: Giới thiệu tranh đền thờ của Hai Bà Trưng 
? Nhân dân ta lập đền thờ của Hai Bà trên nhiều nơi ở nước ta nhằm mục đích gì? (tỏ lòng kính trọng và biết ơn)
-GV: cả nước ta có khoảng 200 đền thờ của Hai Bà ở khắp nơi.
? Để tỏ lòng biết ơn Hai bà Trưng đã hi sinh anh dũng cho nền độc lập của nước nhà, theo các em ngày nay chúng ta phải làm gì? (GV giáo dục ý thức bảo vệ các di tích lịch sử liên quan…)
1/ Công cuộc xây dựng đất nước sau khi giành được độc lập:
- Trưng Trắc được tôn làm vua( Trưng Vương), đóng đô ở Mê Linh và phong chức tước cho những người có công.
-Các Lạc tướng được giữ quyền cai quản các huyện.Bãi bỏ luật pháp của chính quyền đô hộ cũ,xá thuế hai năm liền cho dân. 
II/ Cuộc khán
2/Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán.
-Thời gian kháng chiến: Từ tháng 4-42 đến tháng 11-43.
- Mã Viện chỉ huy 2 vạn quân tinh nhuệ,hai nghìn xe thuyền các loại và nhiều dân phu.
-Những trận đánh chính:
-Quân Hán tấn công Hợp Phố,quân ta chiến đấu dũng cảm và chủ động rút khỏi Hợp phố.
.
- Tại Lãng Bạc,đã diễn ra những cuộc chiến ác liệt giữa quân ta và quân Hán.
- Quân ta lui về giữ Cổ Loa, Mê Linh rồi về Cấm Khê.Cuối tháng 3-43(6-2 âm lịch),Hai Bà Trưng hy sinh oanh liệt trên đất Cấm Khê.
 Cuộc kháng chiến còn tiếp tục đến tháng 11-43,Mã Viện thu quân về nước,quân đi 10 phần về chỉ còn 4-5 phần.
* Ý nghĩa: Thể hiện ý chí quật cường,bất khuất của dân tộc. 
4.Củng cố:
? Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán diễn ra như thế nào? Có ý nghĩa gì?
? Hàng năm chúng ta kỉ niệm Hai Bà Trưng vào ngày nào?
a. Ngày 10-3 âm lịch. b. Ngày 6 và 8 tháng hai âm lịch.
c. Vào dịp kỉ niệm ngày 8-3. d. Câu b và c đúng.
5. Dặn dò: học bài cũ và chuẩn bị bài sau(soạn bài 19)
Tuần :22 Tiết :22
Ngày soạn:21/1
Ngày giảng:23/1
Bài 19: TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾ
(GIỮA THẾ KỈ I ĐẾN GIỮA THẾ KỈ VI )
I/ Mục tiêu:
1. Kiến