Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 - Tiết 50: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình - Năm học 2023-2024

pdf3 trang | Chia sẻ: Ban Ban | Ngày: 21/01/2026 | Lượt xem: 12 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 - Tiết 50: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình - Năm học 2023-2024, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn: 23/12/2023 
 TIẾT 50 (SHL): CHIA SẺ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỐNG TIẾT 
 KIỆM TRONG SINH HOẠT GIA ĐÌNH 
 I. MỤC TIÊU 
 1. Về năng lực 
 Năng lực chung: 
 Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể 
hiện sự sáng tạo. 
 Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và 
trao đổi công việc với giáo viên. 
 Năng lực riêng: Có khả năng hợp tác giải quyết những vấn đề một cách triệt 
để, hài hòa. 
 2, Phẩm chất 
 Trách nhiệm, tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và 
sang tạo. 
 Có ý thức giúp đỡ gia đình và tiết kiệm chi tiêu, không chi tiêu hoang phí 
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
 1. Đối với giáo viên 
 • SGK, Giáo án. 
 • Hình ảnh, video clip liên quan đến hoạt động. 
 • Giấy nhớ các màu khác nhau. 
 • Máy tính, máy chiếu (nếu có). 
 2. Đối với học sinh 
 • Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu 
 cần) theo yêu cầu của GV. 
 • Nghiên cứu trước các nội dung của chủ đề. 
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC 
 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (2-3p) 
 a, Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài 
 học. 
 b, Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi. 
 c, Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức. 
 d, Tổ chức thực hiện: 
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi 
- GV phổ biến cách chơi và luật chơi: 
+ Chia lớp thành các nhóm gồm 5 HS. Mỗi nhóm là 1 gia đình được phát số tiền 
chi tiêu là 20 hòn đá( tương đương với 20 đồng). Gv phát giấy hoặc trình chiếu danh sách các sản phẩm có trong cửa hang kèm theo giá trị của mỗi sản phẩm ( 
được tính bằng số hòn đá). Trò chơi sẽ diễn ra 3 vòng, mỗi vòng GV đọc yêu cầu 
và mỗi nhóm có 2 phút để chọn ra những sản phẩm sẽ mua trong cửa hang. Sau khi 
kết thức, các nhóm cho biết lí do lựa chọn và so sánh với các nhóm khác. 
Vòng 1: Gia đình em sắp tổ chức đi chơi trong 1 ngày. 
Vòng 2: Gia đình em dọn nhà đón tết. 
Vòng 3: Gia đình em tiết kiệm tiền để sửa đồ đạc nên tiền mua sắm còn 13 đồng và 
đang chuẩn bị bữa tiệc chúc mừng sinh nhật. 
- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ và tham gia trò chơi. 
2. Hoạt động 2: Sơ kết tuần và kế hoạch tuần sau 
a. Sơ kết tuần 16: 
*Lớp trưởng lên điều khiển sơ kết tuần: 
- 4 tổ trưởng lần lượt nhận xét việc thực hiện nề nếp trong và ngoài giờ học của các 
thành viên trong tổ, xếp loại thi đua của các bạn. 
- HS khác chú ý lắng nghe. 
- Mỗi tổ bầu ra những cá nhân có sự cố gắng, vươn lên trong tuần qua để nhận phần 
thưởng của lớp. 
- Lớp trưởng đại diện ban cán sự lớp tổng hợp, báo cáo khái quát những ưu điểm và 
tồn tại của chi đội trong tuần học vừa qua. 
*GV đánh giá chung: 
- Về nề nếp, trong tuần qua các em đã có nhiều cố gắng, có ý thức thực hiện đầy đủ 
và tương đối tốt các nội qui của nhà trường và của lớp. Đa số các em thực hiện nề 
nếp trong và ngoài giờ học tốt, đi học đúng giờ, làm bài tập về nhà đầy đủ, trong giờ 
hăng hái phát biểu xây dựng bài. 
- Về học tập, các em đã có nhiều cố gắng như: hăng hái phát biểu xây dựng bài, làm 
bài và chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp, nhiều em đạt điểm cao trong học tập. 
Cô hi vọng chúng ta đều sẽ đạt được những kết quả khả quan hơn trong tuần tới. 
- Tồn tại: Bên cạnh các em thực hiện tốt nề nếp thì còn có một số em thực hiện chưa 
tốt như còn hiện tượng mất trật tự trong giờ học để thầy cô nhắc nhở. Và còn học bài 
cũ chưa đầy đủ. Cô hi vọng rằng, sang tuần mới chúng ta sẽ tiếp tục cố gắng, phấn 
đấu và thực hiện tốt các hoạt động vẫn còn tồn tại trong lớp mình. 
b. Kế hoạch tuần 17: 
Giáo viên triển khai nhiệm vụ tuần mới: 
 Trong tuần học mới này, cô cùng các em sẽ thực hiện các nhiệm vụ tiếp theo 
là: Thực hiện lên lớp theo thời khóa biểu từ thứ 2 đến thứ 7; Duy trì ổn định nền nếp 
trong và ngoài giờ; Thi cuối học kì 1 Giáo viên chuyển giao nhiệm vụ: Trên đây là phần sơ kết tuần và nhiệm vụ 
trong tuần mới. Tiếp theo, cô trò chúng ta sẽ triển khai nhiệm vụ thứ hai của buổi 
sinh hoạt lớp: Sinh hoạt theo chủ đề. 
3. Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề 
a. Mục tiêu: 
 HS chia sẻ được kết quả rèn luyện kĩ năng sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia 
đình 
b. Nội dung - Tổ chức thực hiện: 
- GV tiến hành chia lớp ra thành 4 nhóm và thảo luận các câu hỏi như sau: 
? Kể một số cách em và người thân đã làm để tiết kiệm chi tiêu trong gia đình? 
? Vì sao làm như vậy có thể giúp tiết kiệm tiền? 
? Việc hình thành thói quen tiết kiệm đem lại những lợi ích gì cho em và gia đình? 
- GV cho hs thảo luận trong vòng 10 phút. Hết thời gian, từng nhóm mời đại diện 
lên trình bày trước lớp. 
- Giáo viên, học sinh trong lớp lắng nghe tích cực, quan sát khi các bạn trao đổi, chia 
sẻ 
- GV cho học sinh trong lớp nhận xét và trao đổi về sản phẩm của nhóm trình bày. 
- Giáo viên chốt ý kiến. 
- Giáo viên trao phần thưởng cho các nhóm. 
IV. Kết thúc hoạt động 
- GV nhắc nhở HS thực hiện tốt phương hướng của tuần tới. 
+ Thực hiện tốt các nội dung trong kế hoạch tuần 
+ Chuẩn bị những tư liệu cho buổi thảo luận của tuần 18. 

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_hoat_dong_trai_nghiem_8_tiet_50_chia_se_ket_qua_ren.pdf
Giáo án liên quan